Тест с ответами по теме «Таблетки и диета с точки зрения пациента»
Вашему вниманию представляется Тест с ответами по теме «Таблетки и диета с точки зрения пациента» в рамках программы НМО: непрерывного медицинского образования для медицинских работников (врачи, медсестры и фармацевты). Тест с ответами по теме «Таблетки и диета с точки зрения пациента» в рамках программы НМО: непрерывного медицинского образования для медицинского персонала высшего и среднего звена (врачи, медицинские сестры и фармацевтические работники) позволяет успешнее подготовиться к итоговой аттестации и/или понять данную тему.
1. В контексте приверженности лечению, в чем из нижеперечисленного заключается отличие восприятия болезни пациентом и врачом?
1) больной, как активно переживающий, больше знает о болезни;
2) для пациента болезнь страдание, в то время как для врача не более чем возможность заработка, что неизбежно приводит к конфликту установок;
3) пациент фиксируется на симптоматике, в то время как врач должен воспринимать болезнь целостно.+
2. В случае наблюдения маркеров доверия, что может послужить причиной отсутствия приверженности к лечению?
1) недостаточная рациональность пациента;
2) непонимание пациентом врача, в силу различий установок мировосприятия;+
3) неуверенность в репутации клиники.
3. В чем заключается особенность врачебного языка?
1) в семиотической системе врача язык определяется не только наличием особенных терминов, но и образом мышления, формируемым образованием;+
2) врачи не просто знают термины, но и понимают специфику взаимодействия определенных медицинских явлений;
3) обилием специфических терминов, неизвестных обывателю.
4. Выберите верное суждение о возможном эффекте от лекарства
1) психическая установка пациента не может влиять на биохимические реакции между препаратом и организмом;
2) психосоматический аспект настроения пациента может повлиять на эффект от препарата;+
3) эффект от качественного сертифицированного лекарства исчерпывающе описан в инструкции.
5. Выберите верные суждения о приверженности
1) предшествующий опыт не может серьезно влиять на приверженность лечению;
2) приверженность есть функциональное следование предписаниям врача;+
3) приверженность предписаниям врача не всегда зависит от качества предлагаемого лекарства.+
6. Главная опасность увлеченности символическими образами, формируемыми фармакологической рекламой, заключается в
1) игнорировании сложных патогенетических факторов, сопутствующих некомпетентному выбору отдельных лекарств;+
2) излишней растрате пациентом своих финансов;
3) опасности выбора некачественного аналога препарата вопреки указаниям врача.
7. Как можно определить фундаментальную разницу в восприятии лекарства между пациентом и врачом?
1) для них обоих лекарство лишь средство преодоления болезни;
2) для пациента это некий предмет с активным веществом, сопровождаемый возможными предшествующими отголосками опыта, для врача инструмент, воспринимаемый в цельном биохимическом и физиологическом контексте;+
3) пациента отличают бóльшие возлагаемые надежды на лекарство, врач же видит, прежде всего, эффективный инструмент воздействия.
8. Как можно определить эффект от внешних источников, формирующих образы пациента?
1) дополнительные источники информации позволяют критически размышлять пациенту, предохраняя себя от врача, который при всей компетенции знает пациента хуже, чем он сам;
2) пациент может выяснить, что в силу культурных предрассудков, врач ограничен в назначении нетрадиционной медицины и гомеопатии, которые могут оказаться лучшим выбором для лечения;
3) у пациента формируется ложная уверенность в достаточной осведомленности о происходящих с ним процессах, в то время как важные детали, понятные врачу, оказываются упущены.+
9. Какие рекомендации из нижеперечисленных будут полезны врачу при выстраивании условий приверженности пациента?
1) изучение интернет-пространства с целью знакомства с рекламной динамикой в фармакологии;
2) периодические попытки мысленно дистанцироваться от своего профессионального языка, дабы оставаться понятным своему пациенту;+
3) по возможности всегда учитывать личность пациента, как важный аспект возможной коррекции траектории лечения;+
4) противопоставление врачом себя известным пациенту медийным авторитетам в медицине.
10. Какие факторы можно назвать ответственными за формирование символических образов у больного, вследствие просмотра рекламы?
1) желаемое быстрое облегчение с игнорированием возможных последствий;+
2) манипуляция культурными кодами;+
3) простота и одновременно полнота подачи медицинского знания;
4) эмпатическая симпатия страдающему персонажу рекламы.+
11. Какое из следующих утверждений касательно ожидаемого эффекта лекарства верно?
1) врач и пациент всегда имеют одинаковый ожидаемый эффект от лекарства;
2) врач помимо теоретического знания, в своих ожиданиях зачастую также руководствуется своим опытом и опытом своих коллег;+
3) на ожидания пациента влияет совокупность факторов социальной среды вокруг него;+
4) эффект от лекарства детерминирован авторитетом врача у больного.
12. Какое из следующих утверждений о мизофобии верно?
1) гигиена никогда не может быть излишней;
2) мизофобия исключительно психиатрическая патология, несвязанная с массовой культурой;
3) несмотря на рациональное зерно, гипертрофированность мизофобии является очевидным следствием культурного образа, рисуемого массовой культурой.+
13. Какой из нижеперечисленных факторов может положительно повлиять на доверие пациента к врачу?
1) демонстрация врачом принадлежности к разным социальным группам с пациентом;
2) демонстрация рекламы, транслирующей схожие идеи;
3) трансляция врачом собственной уверенности в успешном исходе лечения.+
14. Какой из нижеперечисленных факторов можно определить как положительно влияющий на приверженность?
1) надежда на положительный исход;+
2) наличие бóльшего количества заболеваний, кроме непосредственного объекта лечебного воздействия;
3) страх перед лечащим врачом.
15. Может ли врач попасть под влияние культурных симулякров, создаваемых рекламой?
1) да, если он недостаточно образован;
2) да, если он недостаточно рефлексивен;+
3) нет, базовая компетенция врача в любом случае превосходит силу влияния любой рекламы.
16. Может ли инструкция к препарату оказать влияние на приверженность пациента лечению?
1) да, так как обилие информации и специфика сбора статистики побочных эффектов могут оказать неизгладимое впечатление на пациента;+
2) нет, если врач попросит пациента не читать инструкцию и объяснит ему всё сам;
3) нет, если пациент её прочитает.
17. Одной из проблем традиционного наличествующего подхода к лечению является
1) биохимический подход к пациенту и игнорирование психосоматических сценариев корректировки эффекта лечения;+
2) излишняя свобода выбора пациента, подразумевающая возможность отказа;
3) недостаточная фармакологическая компетенция врачей.
18. Означает ли негативное влияние символических образов на пациента, что препараты, ему навязываемые небезопасны? Почему?
1) да, чаще всего на рекламу тратятся производители, которые не уверены в качестве своего продукта;
2) нет, но чаще всего такие препараты имеют более дешевые аналоги, не уступающие по качеству предмету рекламы;
3) нет, препарат может быть эффективен и безопасен, однако источником рекомендации следует быть специалисту, знающему пациента.+
19. Чем «вселенная» врача отличается от «вселенной» других профессий?
1) в профессии врача нет никакой особой специфики;
2) профессия врача, как спасителя человеческих жизней обладает сравнительно большей важностью;
3) у каждой профессии своя специфическая знаковая система, непонятная для стороннего обывателя.+
20. Чем обоснована специфика «вселенной» профессии врача?
1) образованием, формирующим особый язык;+
2) социальной ответственностью;
3) элитарностью миссии, возложенной на него обществом.
21. Чем чревата неприверженность лечению со стороны пациента для врача?
1) повышением зарплаты;
2) приближением «выгорания»;+
3) существует вероятность появления негативных оценок пациента, влияющих на его образ в глазах врача;+
4) это педалирует стереотип о невежественности пациента, вредящий коммуникации.+
22. Чему стоит отдать приоритет врачу в выстраивании отношения с пациентом на этапе формирования лечения?
1) демонстрации собственной компетенции;
2) доверию;+
3) исчерпывающему знанию о препарате.
23. Что должен сделать врач, видя наличие влияния ложных образов на пациента, способных повлиять на траекторию лечения?
1) наиболее желаемым будет попытка объяснения с ссылкой на собственный авторитет, заранее сформированный доверием пациента к врачу;+
2) ничего, свобода пациента заключается в возможности иметь собственное мнение и принимать решение сообразно ему;
3) ради спасения пациента стоит выстроить сильную властную модель врачебного авторитета.
24. Что из нижеперечисленного относится к форме выражения негативных эффектов влияния интернета и СМИ
1) личностный конфликт врача и пациента;
2) медийный образ, укорененный в культуре, может оказаться сильнее здравого смысла;+
3) стирание границы между врачом и пациентом.
25. Что может исправить отсутствие приверженности лечению у пациента?
1) акцент на просветительской деятельности врача в работе с пациентом;
2) подробное описание худшего сценария прохода болезни, с указанием на возможность отказа от пациента;
3) попытка врача ещё раз взглянуть на свой образ в глазах пациента.+
26. Что прежде всего влияет на отношение пациента к лечению?
1) интернет;
2) материальный достаток;
3) опыт свой и своих близких;
4) пропорция влияющих на отношение пациента факторов индивидуальна.+
27. Что следует предпринять врачу, что бы минимизировать опасения пациента?
1) врачу следует попытаться понять позицию и опасения пациента и отталкиваться в своём объяснении от неё;+
2) попытаться сформировать у пациента видение лечения подобно собственному;
3) предоставить приукрашенную картину вероятного исхода, опустив информацию о возможной опасности.
Специальности для предварительного и итогового тестирования:
Авиационная и космическая медицина, Акушерство и гинекология, Аллергология и иммунология, Анестезиология-реаниматология, Бактериология, Вирусология, Водолазная медицина, Гастроэнтерология, Гематология, Генетика, Гериатрия, Гигиена детей и подростков, Гигиена питания, Гигиена труда, Гигиеническое воспитание, Дезинфектология, Дерматовенерология, Детская кардиология, Детская онкология, Детская урология-андрология, Детская хирургия, Детская эндокринология, Диетология, Инфекционные болезни, Кардиология, Клиническая лабораторная диагностика, Клиническая фармакология, Колопроктология, Коммунальная гигиена, Косметология, Лабораторная генетика, Лечебная физкультура и спортивная медицина, Лечебное дело, Мануальная терапия, Медико-профилактическое дело, Медико-социальная экспертиза, Медицинская биофизика, Медицинская биохимия, Медицинская кибернетика, Неврология, Нейрохирургия, Неонатология, Нефрология, Общая врачебная практика (семейная медицина), Общая гигиена, Онкология, Организация здравоохранения и общественное здоровье, Ортодонтия, Остеопатия, Оториноларингология, Офтальмология, Паразитология, Патологическая анатомия, Педиатрия, Педиатрия (после специалитета), Пластическая хирургия, Профпатология, Психиатрия, Психиатрия-наркология, Психотерапия, Пульмонология, Радиационная гигиена, Радиология, Радиотерапия, Ревматология, Рентгенология, Рентгенэндоваскулярные диагностика и лечение, Рефлексотерапия, Санитарно-гигиенические лабораторные исследования, Сексология, Сердечно-сосудистая хирургия, Сестринское дело, Скорая медицинская помощь, Социальная гигиена и организация госсанэпидслужбы, Стоматология детская, Стоматология общей практики, Стоматология общей практики (после специалитета), Стоматология ортопедическая, Стоматология терапевтическая, Стоматология хирургическая, Судебно-медицинская экспертиза, Судебно-психиатрическая экспертиза, Сурдология-оториноларингология, Терапия, Токсикология, Торакальная хирургия, Травматология и ортопедия, Трансфузиология, Ультразвуковая диагностика, Управление и экономика фармации, Управление сестринской деятельностью, Урология, Фармацевтическая технология, Фармацевтическая химия и фармакогнозия, Фармация, Физиотерапия, Фтизиатрия, Хирургия, Челюстно-лицевая хирургия, Эндокринология, Эндоскопия, Эпидемиология.
Уважаемые пользователи!
В это непростое время мы делаем все, чтобы сохранить ваше время. Если хотите сказать Спасибо, то можете просто отправить ДОНАТ.
Спасибо, что вы с нами!