Тест с ответами по теме «Теория объектных отношений Kohut в медицинской практике»
Вашему вниманию представляется Тест с ответами по теме «Теория объектных отношений Kohut в медицинской практике» в рамках программы НМО: непрерывного медицинского образования для медицинских работников (врачи, медсестры и фармацевты). Тест с ответами по теме «Теория объектных отношений Kohut в медицинской практике» в рамках программы НМО: непрерывного медицинского образования для медицинского персонала высшего и среднего звена (врачи, медицинские сестры и фармацевтические работники) позволяет успешнее подготовиться к итоговой аттестации и/или понять данную тему.
Все тесты по вашей специальности и смежным направлениям, в том числе которых нет на сайте. Удобный формат и интерфейс. Доступ предоставляется навсегда.
Подключите доступ уже сейчас!
НМО тренажер в Telegram: t.me/nmomed_bot
1. Аналитик по Кохуту, должен считаться с тем, что клиническая картина может оказаться
1) ясной из-за явления патоморфоза и динамики;
2) ясной из-за явления наложения;
3) неясной из-за явления наложения.+
2. В 1977 году вышла вторая книга Кохута
1) «Восстановление самости»;+
2) «Восстановление обьекта»;
3) «Восстановление личности».
3. Грандиозно-эксгибиционистская потребность — это желание младенца ощущать
1) свое величие и совершенство;+
2) свое тело;
3) свою скромность и совершенство.
4. Два типа идеализирующего переноса по Кохуту
1) наиболее архаичный и наиболее ранний;
2) наиболее архаичный и наиболее зрелый;+
3) наименее архаичный и наиболее зрелый.
5. Идеализации маленького ребенка
1) генетически и динамически относятся к нарциссическому контексту;+
2) генетически и динамически относятся к супрациссическому контексту;
3) генетически и психологически относятся к нарциссическому контексту.
6. Идеализирующий перенос по Кохуту представляет собой возрождение в процессе
1) психоанализа одного из двух аспектов ранней стадии психического развития;+
2) гипноза одного из двух аспектов ранней стадии психического развития;
3) психоанализа одного из двух аспектов поздней стадии психического развития.
7. Интернализация нарциссических аспектов отношения ребенка к эдиповым родителям ведет
1) к появлению нарциссической стороны Супер-Эго;+
2) к появлению нарциссической стороны Интер-Эго;
3) к нивелированию нарциссической стороны Супер-Эго.
8. Комфортное пространство объектных отношений
1) терапевтическое не поддерживающее окружение;
2) терапевтическое поддерживающее окружение;+
3) не терапевтическое поддерживающее окружение.
9. Нарциссизм у Кохута
1) естественный и нормальный процесс во взрослом периоде;
2) не естественный и не нормальный процесс;
3) естественный и нормальный процесс.+
10. Основные положения теории Х. Кохута были сформулированы в трех опубликованных работах
1) «Анализ Я» (1971 г.); «Изменение самости» (1977 г.); «Как лечит анализ?» (1984 г.);
2) «Анализ Мы» (1971 г.); «Восстановление самости» (1977 г.); «Как лечит анализ?» (1984 г.);
3) «Анализ Я» (1971 г.); «Восстановление самости» (1977 г.); «Как лечит анализ?» (1984 г.).+
11. Перекрытие воспоминаний о критическом периоде нарушения развития воспоминаниями об аналогичных более поздних переживаниях по Кохуту есть проявление
1) синтезирующей силы психики;+
2) не синтезирующей силы психики;
3) синтезирующей силы соматики.
12. Период наибольшей уязвимости нарциссизма заканчивается
1) берет начало в теле и составляет с ним частичную консолидацию;
2) когда надежно устанавливается идеализированное ядерное Супер-Эго;+
3) берет начало вне тела и далее составляет с ним единое целое.
13. Потребности в личностном росте (Кохут)
1) грандиозно-эксгибиционистская, потребность в идеальном обеде, потребность в альтер-эго;
2) грандиозно-эксгибиционистская, потребность в идеальном имаго, потребность в альтер-эго;+
3) грандиозно-эксгибиционистская, потребность в идеальном имаго, потребность в супер-эго.
14. Потребность в альтер-эго
1) в том, чтобы быть похожим на своего отца, в схожести с окружающими;
2) в том, чтобы быть похожим на животных, в схожести с окружающими;
3) в том, чтобы быть похожим на других, в схожести с окружающими.+
15. При специфической регрессии, которая происходит при анализе пациентов по Кохуту
1) анализанд становится зависимым от аналитика или от аналитической процедуры;+
2) анализанд становится зависимым от гипноза;
3) анализанд становится не зависимым от аналитика или от аналитической процедуры.
16. Развитие Самости у Кохута во многом определяется
1) интернализацией;+
2) персонализацией и идентификацией;
3) супрализацией.
17. Развитие идеализирующего переноса по Кохуту
1) осложняется психологической тенденцией;+
2) не осложняется психологической тенденцией;
3) осложняется социальной тенденцией.
18. Самость по Кохуту рассматривается
1) не только как динамическая структура психических свойств, но и как устойчивая конфигурация объектных отношений и связанных с ними потребностей;+
2) не только как динамическая структура психических свойств, но и как не устойчивая конфигурация объектных отношений;
3) только как динамическая структура психических свойств.
19. Самость, личностное Я, понимаемое в широком смысле как
1) не естественная подлинная сущность конкретного индивида;
2) естественная подлинная сущность конкретного индивида;+
3) естественная подлинная сущность нескольких индивидов.
20. Слияние идеализированных аспектов родительского имаго с широкими секторами родительских имаго
1) оказывает сильное и важное влияние на соответствующие фазам развития процессы (ре) интернализации;+
2) оказывает сильное и важное влияние на первую фазу развития процессов (ре) интернализации;
3) оказывает слабое влияние на соответствующие фазам развития процессы (ре) интернализации.
21. Специфические травмы по Кохуту вызывают
1) специфические не патогенные повреждения в развитии идеализирующего нарциссизма, ведущие к недостаточной идеализации Супер-Эго;
2) специфические патогенные повреждения в развитии идеализирующего нарциссизма, ведущие к недостаточной идеализации Супер-Эго;+
3) специфические патогенные повреждения в развитии идеализирующего нарциссизма, ведущие к недостаточной идеализации Нео-Эго.
22. Сэлф-объекты — это
1) люди из дальнего окружения ребенка;
2) предметы из ближайшего окружения ребенка;
3) люди из ближайшего окружения ребенка.+
23. Тенденция к абсолютному совершенству Супер-Эго до определенной степени по Кохуту
1) зависима от поведения родителей и может усиливаться неэмпатической сдержанностью родителей;
2) независима от поведения родителей и может ослабевать от неэмпатической сдержанности родителей;
3) независима от поведения родителей и может усиливаться неэмпатической сдержанностью родителей.+
24. Терапевтическая реактивация архаичных состояний по Кохуту относится к
1) гораздо более поздним моментам в развитии не идеализированного объекта;
2) гораздо более поздним моментам в развитии идеализированного объекта;+
3) гораздо более ранним моментам в развитии идеализированного объекта.
25. Травматические разочарования, пережитые на архаичных стадиях развития идеализированного объекта самости по Кохуту
1) лишают ребенка возможности постепенной интернализации ранних переживаний;+
2) лишают ребенка возможности резкой интернализации ранних переживаний;
3) не лишают ребенка возможности постепенной интернализации ранних переживаний.
26. Фактор преобразующей интернализации по Кохуту
1) психический аппарат должен быть готов к формированию динамики;
2) психический аппарат не должен быть готов к формированию структуры;
3) психический аппарат должен быть готов к формированию структуры.+
27. Фактор преобразующей интернализации по Кохуту
1) отводу катексиса от объекта не предшествует разрушение интернализированных аспектов имаго объекта;
2) отводу катексиса от объекта предшествует разрушение интернализированных аспектов имаго объекта;+
3) отводу катексиса от объекта предшествует разрушение интернализированных аспектов супер-Эго объекта.
28. Фрустрация всех трех базовых сэлф-потребностей, по Кохуту
1) ведет к легким расстройствам личности (self-disоrders, «неупорядоченная Самость»);
2) не ведет к тяжелым расстройствам личности (self-disоrders, «неупорядоченная Самость»);
3) ведет к тяжелым расстройствам личности (self-disоrders, «неупорядоченная Самость»).+
29. Хайнц Кохут
1) американский психоаналитик австрийского происхождения;+
2) американский психоаналитик ирландского происхождения;
3) испанский психоаналитик австрийского происхождения.
30. Хайнц Кохут выделил и описал специфический тип объектных отношений, непосредственно участвующий в формировании
1) Мы;
2) Я;+
3) Вы.
Специальности для предварительного и итогового тестирования:
Психотерапия.
Если Вы уважаете наш труд и разделяете наши ценности (помощь медицинским работникам), если Вам хочется внести свой вклад в развитие нашего проекта, поддерживайте нас донатами: вносите свой посильный вклад в общее дело пожертвованиями и финансовой помощью. Чем больше у нас будет ресурсов, тем больше мы сделаем вместе для медицинских работников (Ваших коллег).
- Колоссальный труд авторов
- Каждый тест проходится вручную
- Делаем все, чтобы сохранить ваше время
Отправить ДОНАТ-благодарность с любого банка по СБП на Т-Банк (Иван М)

- Полная база тестов
- Удобный интерфейс
- Ежедневное обновление
- Все в одном месте и под рукой
- Нет рекламы и доступ навсегда!
НМО-тренажер в Telegram: t.me/nmomed_bot
- Колоссальный труд авторов
- Каждый тест проходится вручную
- Делаем все, чтобы сохранить ваше время
Отправить ДОНАТ-благодарность с любого банка по СБП на Т-Банк (Иван М)
