• Главная
• Тесты НМО
• Тест с ответами по теме «Теория объектных отношений Winnicott в медицинской практике»

Тест с ответами по теме «Теория объектных отношений Winnicott в медицинской практике»

Вашему вниманию представляется Тест с ответами по теме «Теория объектных отношений Winnicott в медицинской практике» в рамках программы НМО: непрерывного медицинского образования для медицинских работников (врачи, медсестры и фармацевты). Тест с ответами по теме «Теория объектных отношений Winnicott в медицинской практике» в рамках программы НМО: непрерывного медицинского образования для медицинского персонала высшего и среднего звена (врачи, медицинские сестры и фармацевтические работники) позволяет успешнее подготовиться к итоговой аттестации и/или понять данную тему.

• Тест
• с
• по
• на
• нмо
• в
• медицинские
• ответами
• теме
• Теория
• объектных
• отношений
• Winnicott
• медицинской
• практике

---

1. В теории и терапии объектных отношений придается большое значение опыту

1) «там-и-сейчас»;
2) «здесь-и-сейчас»;+
3) «здесь-и-потом».

2. В теории объектных отношений Винникотта закрепляется концепт

1) self представление;+
2) why представление;
3) they представление.

3. В терминах объектных отношений перенос

1) представляет собой проявление проективной идентификации пациента в клиническом пространстве;+
2) представляет собой проявление экстраективной идентификации пациента в клиническом пространстве;
3) представляет собой проявление интроективной идентификации пациента в клиническом пространстве.

4. Винникотт акцентировал важность

1) онемения чувств;
2) активации чувств;
3) отзеркаливания чувств.+

5. Винникотт подчеркивает

1) перемежаемость развития индивидуальной психики от объекта;
2) отделимость развития индивидуальной психики от объекта;
3) неотделимость развития индивидуальной психики от объекта.+

6. Винникотт подчеркнул важность

1) неообъекта в развитии, росте и равновесии человеческой психики;
2) факта в развитии, росте и равновесии человеческой психики;
3) объекта в развитии, росте и равновесии человеческой психики.+

7. Винникотт рассматривал промежуточные объекты

1) как нормальные;+
2) как не нормальные;
3) как индифферентные.

8. Винникотт создал особую модель

1) интерсубъективного подхода в клинической психодрамме;
2) экстрасубъективного подхода в клиническом психоанализе;
3) интерсубъективного подхода в клиническом психоанализе.+

9. Винникотт считал способность индивида к одиночеству

1) одним из важнейших признаков зрелости его эмоционального выгорания;
2) одним из важнейших признаков зрелости его эмоционального развития;+
3) одним из важнейших признаков незрелости его эмоционального развития.

10. Внутри терапевтических рамок объектных отношений создается

1) иллюзорное пространство;
2) комфортное пространство;+
3) не комфортное пространство.

11. Д. Винникотт скончался

1) 28 января 1971 года;+
2) 28 января 1981 года;
3) 28 января 2001 года.

12. Д. Винникотт считал связку «мать-младенец»

1) химической системой;
2) искуственной системой;
3) биологической системой.+

13. Для того чтобы индивид смог обрести контроль над своим поведением и отношениями в настоящем

1) он должен осознать влияние настоящего опыта, которое прежде было неосознаваемым;
2) он должен осознать влияние будущего опыта, которое прежде было неосознаваемым;
3) он должен осознать влияние прошлого опыта, которое прежде было неосознаваемым.+

14. Дональд Винникотт родился

1) 7 апреля 2006 года;
2) 7 апреля 1896 года;+
3) 7 апреля 1996 года.

15. Дональд Вудс Винникотт

1) британский хирург и детский психоаналитик;
2) британский психиатр и детский психоаналитик;
3) британский педиатр и детский психоаналитик.+

16. Замещающий объект (Винникотт)

1) не поддерживает воображаемое присутствие реальной или идеальной матери;
2) поддерживает воображаемое присутствие реальной или идеальной матери;+
3) поддерживает периодически воображаемое присутствие реальной или идеальной матери.

17. Комфортное пространство объектных отношений

1) не терапевтическое поддерживающее окружение;
2) терапевтическое не поддерживающее окружение;
3) терапевтическое поддерживающее окружение.+

18. Концепты Винникотта

1) «мать окружающая среда», «первичная забота матери» (о ребенке) или «достаточно хорошая мать» (good enough mother);+
2) «мать окружающая среда», «вторичная забота матери» (о ребенке) или «достаточно хорошая мать» (good enough mother);
3) «мать внутренняя среда», «первичная забота матери» (о ребенке) или «достаточно хорошая мать» (good enough mother).

19. Основных задач диагностической оценки объектных отношений

1) восемь;+
2) три;
3) девять.

20. Перенос - это

1) проявление внутренних объектных отношений, переживаемых во внешних отношениях с терапевтом через проективную идентификацию;+
2) проявление внешних объектных отношений, переживаемых во внутренних отношениях с терапевтом через проективную идентификацию;
3) проявление внутренних субъективных отношений, переживаемых во внутренних отношениях с терапевтом через интроективную идентификацию.

21. По мнению Винникотта, индивид

1) не в состоянии выносить одиночество во внешней реальности в том случае, если не находится в одиночестве в своей внутренней реальности.;
2) в состоянии выносить одиночество во внешней реальности в том случае, если не находится в одиночестве в своей внутренней реальности;+
3) в состоянии выносить одиночество во внутренней реальности в том случае, если не находится в одиночестве в своей внешней реальности.

22. По мнению Винникотта, истинная Самость

1) берет начало в теле и составляет с ним частичную консолидацию;
2) берет начало в теле и составляет с ним единое целое;+
3) берет начало вне тела и далее составляет с ним единое целое.

23. Согласно теории Винникотта, объект

1) отец имеет функцию предоставления себя ребенку как основы для удовлетворения всех его нужд;
2) бабушка имеет функцию предоставления себя ребенку как основы для удовлетворения всех его нужд;
3) мать имеет функцию предоставления себя ребенку как основы для удовлетворения всех его нужд.+

24. Структура объектных отношений

1) объект, или объект-репрезентация; отношения между субъектом и объектом (или их репрезентациями);
2) субъект, или Я-репрезентация; объект, или объект-репрезентация; отношения между субъектом и объектом (или их репрезентациями);+
3) объект, или Я-репрезентация; субъект, или объект-репрезентация; отношения между субъектом и объектом (или их репрезентациями).

25. Суть теории объектных отношений заключается в том, что

1) влечения появляются в контексте внутри триады «ребенок-мать-отец»;
2) влечения появляются в контексте внутри диады «ребенок-отец»;
3) влечения появляются в контексте внутри диады «ребенок-мать».+

26. Теория объектных отношений

1) модель, система психологических взглядов, существующая в рамках рационального подхода;
2) модель, система психологических взглядов, существующая в рамках психодинамического подхода;+
3) модель, система неопсихологических взглядов, существующая в рамках психодинамического подхода.

27. Теория объектных отношений опирается

1) на наблюдения Ясперса;
2) на наблюдения Фрейда;+
3) на наблюдения Уитни.

28. Теория объектных отношений предполагает

1) что отношение людей к другим и ситуации в их взрослой жизни не формируется семейным опытом в младенчестве;
2) что отношение людей к другим и ситуации в их взрослой жизни формируется семейным опытом в подростковом возрасте;
3) что отношение людей к другим и ситуации в их взрослой жизни формируется семейным опытом в младенчестве.+

29. Терапевтические рамки объектных отношений

1) терапевт выбирает дату и время встречи, решает вопрос о ее продолжительности;+
2) клиент выбирает дату и время встречи, решает вопрос о ее продолжительности;
3) семья клиента выбирает дату и время встречи, решает вопрос о ее продолжительности.

30. У здоровых детей (Винникотт) переходный объект

1) «не интернализируется, но связанные с ним чувства обязательно подвергаются вытеснению;
2) «интернализируется, но связанные с ним чувства обязательно подвергаются вытеснению;
3) «не интернализируется, но связанные с ним чувства не обязательно подвергаются вытеснению.+

Специальности для предварительного и итогового тестирования:

Психотерапия.

Если Вы уважаете наш труд и разделяете наши ценности (помощь медицинским работникам), если Вам хочется внести свой вклад в развитие нашего проекта, поддерживайте нас донатами: вносите свой посильный вклад в общее дело пожертвованиями и финансовой помощью. Чем больше у нас будет ресурсов, тем больше мы сделаем вместе для медицинских работников (Ваших коллег).

---