• Главная
• Тесты НМО
• Тест с ответами по теме «Техника посева биологического материала на питательные среды в бактериологической лаборатории»

Тест с ответами по теме «Техника посева биологического материала на питательные среды в бактериологической лаборатории»

Вашему вниманию представляется Тест с ответами по теме «Техника посева биологического материала на питательные среды в бактериологической лаборатории» в рамках программы НМО: непрерывного медицинского образования для медицинских работников (врачи, медсестры и фармацевты). Тест с ответами по теме «Техника посева биологического материала на питательные среды в бактериологической лаборатории» в рамках программы НМО: непрерывного медицинского образования для медицинского персонала высшего и среднего звена (врачи, медицинские сестры и фармацевтические работники) позволяет успешнее подготовиться к итоговой аттестации и/или понять данную тему.

• Тест
• с
• по
• на
• нмо
• в
• медицинские
• ответами
• теме
• Техника
• посева
• биологического
• материала
• питательные
• среды
• бактериологической
• лаборатории

---

1. В бактериологической лаборатории посевы спинномозговой жидкости инкубируют

1) при 42°С в течение 24 – 48 ч в атмосфере, содержащей 5 – 10 % СО2;
2) при 37°С в течение 24 – 48 ч в атмосфере, содержащей 5 – 10 % СО2;+
3) при комнатной температуре в течение 24 – 48 ч;
4) при 37°С в течение 24 – 48 ч.

2. Для посева биоматериала на плотную питательную среду, разлитую в чашки Петри, несекторным методом используют

1) шпатель Дригальского;
2) бактериологическую петлю или тампон;+
3) тампон;
4) бактериологическую петлю.

3. Для посева носоглоточной слизи на менингококк используют питательную среду

1) агар Эндо;
2) сывороточный агар с линкомицином;+
3) кровяной агар;
4) шоколадный агар.

4. Для посева проб биоматериала, обычно содержащих разнообразную микрофлору (испражнения, гной, секционный материал, отделяемое ран и др.) наиболее целесообразно применять питательные среды

1) лабораторного приготовления;
2) селективные;+
3) простые;
4) не селективные.

5. Для проб, обычно не содержащих микроорганизмы (кровь, ликвор, моча и др.) наиболее целесообразно применять питательные среды

1) селективные;
2) простые;
3) неселективные;+
4) лабораторного приготовления.

6. Доставляемый в лабораторию биологический материал (биоматериал) подвергают бактериологическому исследованию

1) через 24 часа после доставки;
2) на следующий день;
3) через 48 часов после доставки;
4) в тот же день.+

7. Использование спиртовой (газовой) горелки в боксе микробиологической безопасности

1) допускается с соблюдением определенных требований;+
2) всегда допускается;
3) допускается без ограничений;
4) всегда не допускается.

8. На сектор питательной среды в чашке Петри посев производят

1) зигзагообразными движениями от края чашки к центру;+
2) зигзагообразными движениями от центра к краю чашки;
3) пипеткой Пастера;
4) так, что штрихи могут заходить на соседний сектор.

9. На селективные питательные среды посевного материала наносят

1) в 3-5 раз меньше, чем на неселективные;
2) не имеет значения;
3) в 3-5 раз больше, чем на неселективные;+
4) одинаково.

10. Перед взятием биоматериала прокаливая петлю в пламени горелки её держат

1) опускают непосредственно к горелке;
2) горизонтально;
3) вертикально;+
4) поднимают высоко над пламенем.

11. Плечо бактериологической петли из проволоки (нихромовой, вольфрамовой, платиновой) должно иметь длину, _____см

1) 7;
2) не более 6;+
3) не более 8;
4) 9.

12. Посев биоматериала из зева и носа на дифтерийную инфекцию от одного лица производят

1) на одну чашку;+
2) на разные чашки;
3) у постели больного;
4) секторным методом.

13. Посев биоматериала на дифтерийную инфекцию от нескольких лиц производят

1) на одну чашку;
2) секторным методом;
3) на разные чашки;+
4) у постели больного.

14. Посев пробы мочи секторным методом проводят бактериологической петлёй, тарированной на объем, мл

1) 0,1;
2) 0,005;+
3) 10,0;
4) 1,0.

15. Посев пробы свободно-выпущенной мочи несекторным методом проводят бактериологической петлёй, тарированной на объем, мкл

1) 1 или 10;+
2) 1;
3) 10;
4) 1 или 5.

16. Посев спинномозговой жидкости для диагностики менингококковой инфекции у постели больного проводят с целью

1) изучения культуральных свойств возбудителей;
2) повышения высеваемости микроорганизмов и исключения контаминации посторонней микрофлорой;+
3) определения чувствительности к антибактериальным препаратам;
4) идентификации возбудителя.

17. Посева биоматериала на пиогенный стрептококк проводят методом

1) несекторным;
2) секторным;
3) у постели больного;
4) с формированием «площадки».+

18. Посевы исследуемого биоматериала на питательные среды осуществляют

1) в боксированном помещении;
2) в боксе микробиологической безопасности II класса защиты;+
3) на обеденном столе;
4) на лабораторном столе без укрытий.

19. После окончания посева прокаливание петли начинают

1) с держателя петли;
2) с участка проволоки, примыкающего к ушку;+
3) вертикально до красного каления;
4) горизонтально до красного каления.

20. После посева и пересева биоматериала одноразовые петли, пипетки и т.д.

1) погружают в дезинфицирующий раствор для обеззараживания;+
2) обжигают в пламени спиртовой (газовой) горелки;
3) помещают в емкость с отходами класса «Б»;
4) помещают в емкость с отходами класса «А».

21. Преимуществом метода посева биоматериала с формированием «площадки» является

1) применение жидких питательных сред;
2) использование одноразового инструментария;
3) сохранение всего патологического материала на поверхности питательной среды;+
4) использование шпателя Дригальского.

22. При использовании одноразовых петель для секторного посева биоматериала посев в каждый следующий сектор осуществляют

1) пипеткой Пастера;
2) шпателем Дригальского;
3) новой петлей;+
4) той же петлей.

23. При посеве биоматериала в пробирку со скошенным агаром

1) посев производят уколом в агар;
2) посев производят в конденсационную влагу;
3) материал растирают по поверхности среды зигзагообразными движениями сверху вниз;
4) материал растирают по поверхности среды зигзагообразными движениями снизу вверх, начиная от границы конденсационной влаги.+

24. При посеве биоматериала методом истощающих штрихов во второй и следующие квадранты материал засевают

1) микробиологической петлей, захватывая площадку предыдущего квадранта лишь двумя штрихами;+
2) шпателем Дригальского;
3) ватным тампоном;
4) пипеткой Пастера.

25. При посеве в жидкую среду бактериологической петлей посевной материал

1) растирают зигзагообразными движениями сверху вниз;
2) растирают зигзагообразными движениями от края чашки к центру;
3) растирают на стенке пробирки над жидкостью и затем смывают средой;+
4) погружают в среду и 3 – 5 секунд ополаскивают в ней.

26. При секторном методе посева биоматериала на каждой секторной четверти агара биоматериал распределяют

1) тампоном;
2) шпателем Дригальского;
3) бактериологической петлёй, поворачивая чашку под углом 90°;+
4) пипеткой Пастера.

27. Спинномозговую жидкость для первичного посева доставляют в бактериологическую лабораторию

1) в шприце не менее 0,5 мл;
2) в пенициллиновом флаконе не менее 1,0 мл;
3) в стерильной пробирке не менее 1,0 мл в теплом виде;+
4) в стерильной пастеровской пипетке 0,3-0,5 мл.

28. Техника посева в жидкие и на плотные питательные среды зависит от

1) назначения питательной среды;
2) качества питательной среды;
3) количества посевного материала;
4) консистенции питательной среды.+

29. Толщина агарового слоя питательной среды в чашках Петри должна составлять, _____мм

1) 3,5±0,5;+
2) 3,0±1,0;
3) 3,0±0,5;
4) 3,5±1,0.

30. Чистую культуру микроорганизма получают

1) из накопительной культуры;
2) из изолированной колонии;+
3) из жидкой питательной среды;
4) с селективной питательной среды.

Специальности для предварительного и итогового тестирования:

Бактериология.

Если Вы уважаете наш труд и разделяете наши ценности (помощь медицинским работникам), если Вам хочется внести свой вклад в развитие нашего проекта, поддерживайте нас донатами: вносите свой посильный вклад в общее дело пожертвованиями и финансовой помощью. Чем больше у нас будет ресурсов, тем больше мы сделаем вместе для медицинских работников (Ваших коллег).

---