• Главная
• Тесты НМО
• Тест с ответами по теме «Требования гигиенической безопасности игрушек»

Тест с ответами по теме «Требования гигиенической безопасности игрушек»

Вашему вниманию представляется Тест с ответами по теме «Требования гигиенической безопасности игрушек» в рамках программы НМО: непрерывного медицинского образования для медицинских работников (врачи, медсестры и фармацевты). Тест с ответами по теме «Требования гигиенической безопасности игрушек» в рамках программы НМО: непрерывного медицинского образования для медицинского персонала высшего и среднего звена (врачи, медицинские сестры и фармацевтические работники) позволяет успешнее подготовиться к итоговой аттестации и/или понять данную тему.

• гигиенической
• игрушек
• медицинские
• на
• нмо
• ответами
• по
• с
• теме
• тестирование
• предварительное
• итоговое
• требования
• Тест
• безопасности

---

1. Безопасность игрушки определяется отсутствием риска, обусловленного

1) возрастными особенностями детей;+
2) конструкцией игрушки;+
3) применяемыми материалами;+
4) продолжительностью игры.

2. В игрушках для детей до 3 лет НЕ допускается применение

1) картона;+
2) набивочных гранул размером менее 3 мм без внутреннего чехла;+
3) натурального меха;+
4) отходов собственного производства;
5) стекла.+

3. В игрушках для детей до 3 лет НЕ допускается применение

1) бумаги;+
2) набивочных гранул размером менее 3 мм без внутреннего чехла;+
3) натуральной кожи;+
4) отходов собственного производства;
5) фарфора.+

4. В игрушках запрещается использование

1) источников звука;
2) источников локальной вибрации;
3) источников напряженности электромагнитного поля;
4) систем лазерного излучения.+

5. В качестве набивочных материалов не допускается использовать

1) острые инородные тела;+
2) полимерные материалы;
3) текстиль;
4) элементы диаметром менее 3 мм без внутреннего чехла.+

6. В результатах микробиологического исследования игрушки допускается обнаружение

1) pseudomonas aeruginosa;
2) бактерий семейства enterobacteriaceae;
3) дрожжей, дрожжеподобных грибов;
4) факультативных анаэробных бактерий.+

7. В результатах микробиологического исследования игрушки допускается обнаружение

1) бактерий семейства enterobacteriaceae;
2) дрожжеподобных грибов;
3) мезофильных бактерий;+
4) патогенных стафилококков.

8. Гигиенические требования к игрушкам представлены в

1) ТР ТС 007/2011 “О безопасности продукции, предназначенной для детей и подростков”;
2) ТР ТС 008/2011 “О безопасности игрушек”;+
3) ТР ТС 025/2012 “О безопасности мебельной продукции”.

9. Гигиенические требования к уровню звука в озвученных игрушках определяются

1) адресованностью;+
2) предполагаемым местом игры;+
3) продолжительностью игры;
4) характеристиками издаваемого звука.+

10. Действующие требования безопасности игрушек изложены в

1) методических указаниях;
2) санитарных правилах и нормах;
3) техническом регламенте Таможенного союза;+
4) федеральном законе.

11. Для получения достоверных результатов исследования

1) игрушки до проведения исследований выдерживают в открытом виде не менее 48 ч при комнатной температуре и естественном воздухообмене;+
2) используют унифицированный набор методов исследования;+
3) проводят исследование игрушек не позднее 30 дней от момента её изготовления;
4) создают модельные условия, приближенные к реальным условиям эксплуатации.+

12. Допустимый уровень локальной вибрации в игрушках определяется с учетом

1) адресованности игрушки;
2) предполагаемого места игры;
3) продолжительности игры;
4) частотного диапазона октавных полос.+

13. Допустимый уровень напряженности электромагнитного поля, излучаемого игрушкой, определяется с учетом

1) адресованности игрушки;
2) предполагаемого места игры;
3) продолжительности игры;
4) частотного диапазона излучения.+

14. Единый знак обращения продукции на рынке государств – участников Таможенного союза может быть нанесен на

1) игрушку;+
2) листок-вкладыш;+
3) протокол исследования образца;
4) этикетку.+

15. Защитно-декоративное покрытие игрушек должно быть стойким

1) к влажной обработке;+
2) к действию слюны и пота;+
3) к механическим повреждениям;
4) к химическим повреждениям.

16. Индекс токсичности игрушек, определяемый в водной среде, должен быть

1) более 120%;
2) менее 70%;
3) менее 80%;
4) от 70 до 120%;+
5) от 80 до 120%.

17. Индекс токсичности игрушек, определяемый в воздушной среде, должен быть

1) более 120%;
2) менее 70%;
3) менее 80%;
4) от 70 до 120%;
5) от 80 до 120%.+

18. Интенсивность запаха образца игрушки для детей до 1 года не должна превышать

1) 1 балла;+
2) 2 баллов;
3) 3 баллов;
4) 4 баллов.

19. Интенсивность запаха образца игрушки для детей старше 1 года не должна превышать

1) 1 балла;
2) 2 баллов;+
3) 3 баллов;
4) 4 баллов.

20. Интенсивность привкуса вытяжки не должна превышать 1 балл в игрушках

1) имитирующих столовую посуду;
2) контактирующих с полостью рта;+
3) мягконабивных;
4) предназначенных для детей до 3 лет.+

21. Исследованию в воздушной модельной среде подлежат

1) деревянные игрушки;+
2) имеющие большую площадь контакта с кожей ребенка;
3) крупногабаритные игрушки;+
4) мягконабивные игрушки.+

22. К анатомо-физиологическим особенностям детей и подростков, влияющим на формирование высокой «химической нагрузки» от воздействия неблагоприятных факторов внешней среды относятся

1) большая (по сравнению со взрослыми) на единицу массы тела площадь кожных покровов;+
2) высокая возрастная чувствительность к воздействию факторов внешней среды;+
3) меньшая (по сравнению со взрослыми) на единицу массы тела площадь кожных покровов;
4) низкая возрастная чувствительность к воздействию факторов внешней среды.

23. К дополнительной информации, указываемой в зависимости от вида игрушки, относится

1) меры безопасности при обращении с игрушкой;+
2) минимальный возраст ребенка, для которого предназначена игрушка или пиктограмма, обозначающая возраст ребенка;
3) наименование игрушки;
4) предупредительные надписи.+

24. К мероприятиям, обеспечивающим безопасность игрушек для здоровья детей, относятся

1) гигиеническое воспитание населения;+
2) гигиеническое нормирование;+
3) контроль за безопасностью реализуемых товаров;+
4) предоставление производителям права вносить изменения в рецептурный состав материалов и технологию производства.

25. К обязательной информации, указываемой в маркировке игрушки, относится

1) дата изготовления (месяц, год);+
2) комплектность (для наборов);
3) наименование игрушки;+
4) наименование страны, где изготовлена игрушка;+
5) правила эксплуатации игрушки.

26. К показателям безопасности настольно-печатных игр относятся

1) варианты цветового оформления;
2) контрастность текста и рисунка по отношению к основному фону;+
3) непропечатка линий;+
4) отмарывание красок.+

27. Маркировка единым знаком обращения на рынке государств-участников Таможенного союза наносится на игрушки

1) прошедшие процедуру соответствия требованиям безопасности Межгосударственного стандарта;
2) прошедшие процедуру соответствия требованиям безопасности санитарных правил и норм;
3) прошедшие процедуру соответствия требованиям безопасности технического регламента Таможенного союза.+

28. Микробиологическая безопасность оценивается в

1) игрушках-прорезывателях;+
2) красках, наносимых пальцами;+
3) мягконабивных игрушках;
4) формующихся массах.+

29. Наиболее чувствительными к воздействию факторов внешней среды являются дети младше

1) 1 года;
2) 3 лет;
3) 5 лет;
4) 7 лет.+

30. Наличие раздражающего действия на слизистые определяют в игрушках

1) крупногабаритных;
2) мягконабивных;
3) предназначенных для детей до 3 лет;+
4) функционально контактирующих с полостью рта ребенка.+

31. Не допускается выделение в окружающую среду химических веществ 1-го класса опасности из игрушек

1) для детей от 0 до 1 года;+
2) для детей от 1 года до 3 лет;+
3) для детей от 3 до 5 лет;
4) для детей от 5 до 7 лет.

32. Не допускается поверхностное окрашивание и роспись

1) игрушек для детей младше 3 лет;
2) игрушек, контактирующих со ртом ребенка;+
3) игрушек-погремушек;+
4) кукол;
5) точных копий огнестрельного оружия.

33. Обязательной модельной средой для проведения санитарно-химических исследований игрушек является

1) воздушная модельная среда;
2) дистиллированная вода;+
3) раствор лимонной кислоты;
4) раствор соляной кислоты.

34. Оценка гигиенической безопасности упаковки проводится в соответствии с требованиями ТР ТС 008/2011 “О безопасности игрушек” если упаковка является

1) групповой;
2) потребительской;
3) составной частью игрушки;+
4) транспортной.

35. Оценка интенсивности запаха образца игрушки проводится по шкале, имеющей

1) 3 балла;
2) 5 баллов;+
3) 7 баллов;
4) 9 баллов.

36. Перед просушиванием необходимо тщательно отжимать до последней капли промытые игрушки, изготовленные из

1) пенолатекса;+
2) пенополиуретана;+
3) пластизоля;+
4) поливинилхлорида;
5) полистирола;
6) резины.+

37. Перечень санитарно-химических показателей безопасности, подлежащих контролю в игрушках, зависит от

1) адресованности игрушки;
2) материалов, используемых при изготовлении игрушек;+
3) предполагаемого места игры;
4) продолжительности игры.

38. Предполагаемое поведение у детей раннего возраста проявляется в виде

1) использования игрушки в соответствии с её назначением;
2) использования игрушки в соответствии с рекомендациями производителя;
3) наличия у ребенка контроля над временем использования игрушки;
4) способности ребенка использовать игрушку не по назначению.+

39. При оценке безопасности игрушек учитывают факторы риска

1) адресованность;+
2) комплектность;
3) наличие источника звука;+
4) функциональное назначение.+

40. При оценке безопасности игрушек учитывают факторы риска

1) адресованность;+
2) площадь непосредственного контакта с незащищенными кожными покровами;+
3) состав материалов;+
4) страна-изготовитель.

41. Продукция, получившая допуск к выпуску в обращение на рынке стран-членов Таможенного союза, должна иметь

1) маркировку единым знаком обращения на рынке государств - членов Таможенного союза;+
2) наименование игрушки;+
3) указание вида и номера нормативного документа, устанавливающего требования безопасности;
4) указание номера протокола исследования и организации, проводившей исследование.

42. Развивающая роль игрушки заключается в том, что она

1) развивает эстетическое и нравственное восприятие;+
2) служит источником положительных эмоций;+
3) служит источником формирования материальных ценностей;
4) способствует познанию мира.+

43. Технические регламенты принимаются с целью

1) защиты жизни и здоровья детей от неблагоприятного воздействия объектов окружающей среды;+
2) предупреждения действий, вводящих в заблуждение приобретателей продукции;+
3) снижения себестоимости процедуры подтверждения безопасности игрушек.

44. Технический регламент Таможенного союза является документом

1) городского значения;
2) межгосударственным;+
3) районного значения;
4) федерального значения.

45. Требования гигиенической безопасности игрушек включают

1) воспламеняемость;
2) органолептические показатели;+
3) санитарно-химические показатели;+
4) физические факторы.+

46. Требования гигиенической безопасности игрушек включают

1) микробиологические показатели;+
2) наличие мелких деталей;
3) органолептические показатели;+
4) токсиколого-гигиенические показатели.+

47. Удельная эффективная активность естественных радионуклидов определяется в игрушках, изготовленных из

1) глины;+
2) древесины;+
3) полимерных материалов;
4) текстильных тканей.

48. Уровень «реальной нагрузки» на здоровье ребенка от воздействия игрушки учитывается при

1) создании модельных условий, приближенных к реальным условиям эксплуатации;+
2) установлении безопасного уровня воздействия;+
3) установлении допустимой продолжительности контакта с игрушкой.

49. Условное графическое обозначение с предупреждающим указанием возрастной группы

1) ограничивает использование игрушки ребенком младше 1 года;
2) ограничивает использование игрушки ребенком младше 3 лет;+
3) рекомендует использование игрушки ребенком младше 1 года;
4) рекомендует использование игрушки ребенком младше 3 лет.

Специальности для предварительного и итогового тестирования:

Гигиена детей и подростков, Гигиеническое воспитание, Лечебное дело, Медико-профилактическое дело, Общая врачебная практика (семейная медицина), Общая гигиена, Педиатрия, Педиатрия (после специалитета), Терапия.

Если Вы уважаете наш труд и разделяете наши ценности (помощь медицинским работникам), если Вам хочется внести свой вклад в развитие нашего проекта, поддерживайте нас донатами: вносите свой посильный вклад в общее дело пожертвованиями и финансовой помощью. Чем больше у нас будет ресурсов, тем больше мы сделаем вместе для медицинских работников (Ваших коллег).

---