Тест с ответами по теме «Умственная отсталость у взрослых (по утвержденным клиническим рекомендациям) - 2021»
Вашему вниманию представляется Тест с ответами по теме «Умственная отсталость у взрослых (по утвержденным клиническим рекомендациям) - 2021» в рамках программы НМО: непрерывного медицинского образования для медицинских работников (врачи, медсестры и фармацевты). Тест с ответами по теме «Умственная отсталость у взрослых (по утвержденным клиническим рекомендациям) - 2021» в рамках программы НМО: непрерывного медицинского образования для медицинского персонала высшего и среднего звена (врачи, медицинские сестры и фармацевтические работники) позволяет успешнее подготовиться к итоговой аттестации и/или понять данную тему.
2. Методичка 2025 по периодической аккредитации в боте (жмем свое образование -> свою специальность -> Периодическая аккредитация -> Методичка): t.me/nmomed_bot
Доступ выдается навсегда!
Один раз купили - о проблемах забыли
1. Амбулаторная психиатрическая помощь лицам с умственной отсталостью в зависимости от медицинских показаний оказывается в виде консультативно-лечебной помощи или диспансерного наблюдения в соответствии со ст. 26, 27 Закона РФ
1) «О психиатрической помощи и гарантиях прав граждан при ее оказании»;
2) «Об основах охраны здоровья граждан в Российской Федерации»;
3) «Об утверждении критериев оценки качества медицинской помощи»;
4) «О порядке применения лекарственных средств у больных по жизненным показаниям».
2. В большинстве случаев умственной отсталости лечение проводят
1) с применением абилитационных мероприятий;
2) хирургическое;
3) симптоматическое;
4) реабилитационное.
3. В зависимости от степени глубины интеллектуального дефекта, согласно МКБ-10, выделяется умственная отсталость
1) легкой степени, умеренная, тяжелая и глубокая;
2) астеническая, атоническая, стеническая и дисфорическая;
3) идиотия, дебильность, имбецильность.
4. В любом случае глубокая умственная отсталость должна диагностироваться
1) до 3 лет;
2) от 3 до 5 лет;
3) до 10 лет;
4) от 6 до 8 лет.
5. В отечественной литературе выделяются следующие степени общего психического недоразвития
1) имбецильность;
2) идиотия;
3) дисфорическая умственная отсталость;
4) дебильность;
5) астеническая умственная отсталость.
6. Взрослые с умеренной умственной отсталостью (легкая имбецильность, раздел F71)
1) способны накопить некоторый запас сведений;
2) имеют низкий уровень социального функционирования;
3) имеют выраженные расстройства моторной сферы;
4) имеют достаточно развитую механическая память.
7. Внимание у пациентов с олигофренией
1) трудно привлекается и плохо фиксируется;
2) трудно привлекается, но хорошо фиксируется;
3) легко привлекается и хорошо фиксируется;
4) легко привлекается, но плохо фиксируется.
8. Всем лицам, которым до 18 лет был установлен диагноз «умственная отсталость», для обследования с целью подтверждения диагноза рекомендуется прием (осмотр, консультация) врача
1) невролога;
2) терапевта участкового;
3) психиатра;
4) психолога;
5) психотерапевта.
9. Вторичная профилактика – это
1) комплексное использование медикаментозных и немедикаментозных методов лечения в сочетании с психотерапией, трудотерапией;
2) система мер предупреждения возникновения и воздействия факторов риска развития заболеваний;
3) комплекс мероприятий по реабилитации больных, утративших возможность полноценной жизнедеятельности;
4) комплекс мероприятий, направленных на устранение выраженных факторов риска, которые при определенных условиях могут привести к возникновению, обострению и рецидиву заболевания.
10. Выписку пациентов с умственной отсталостью из психиатрического стационара рекомендовано осуществлять после
1) нормализации состояния;
2) успешного завершения подбора психофармакологического лечения;
3) развития депрессивной симптоматики;
4) развития психической симптоматики.
11. Диагноз умственной отсталости впервые, как правило, устанавливается
1) в детском возрасте между 6 и 8 годами;
2) в пожилом возрасте между 60 и 75 годами;
3) после 18 лет;
4) в раннем детском возрасте до года.
12. Диагноз умственной отсталости впервые, как правило, устанавливается
1) педиатром;
2) участковым врачом-терапевтом;
3) участковым врачом-психиатром;
4) детским врачом-психиатром.
13. Для больных, страдающих глубокой умственной отсталостью (идиотия, раздел F73), характерным является
1) резкое снижение реакции на окружающее;
2) обучаемость (вспомогательная программа школы), в дальнейшем могут жить самостоятельно;
3) сознание своего «Я» более или менее развито;
4) отсутствие членораздельной речи.
14. Для купирования повышенной агрессии рекомендуется
1) рисперидон;
2) галоперидол;
3) хлорпромазин;
4) левомепромазин.
15. Для купирования психомоторного возбуждения галоперидол в первые дни назначают
1) внутримышечно;
2) подкожно;
3) внутривенно;
4) внутрь.
16. Для купирования психомоторного возбуждения галоперидол в первые дни назначают в дозировке
1) 2-5 мг 2-3 раза в сутки;
2) 25-50 мг/сутки в 1-2 приема;
3) 10-100 мг/сутки;
4) 10-50 мг/сутки.
17. Для купирования психомоторного возбуждения рекомендуется
1) рисперидон;
2) галоперидол;
3) левомепромазин;
4) хлорпромазин.
18. Для легкой умственной отсталости (дебильность, раздел F70) характерны
1) резкое снижение реакции на окружающее;
2) в целом относительно хорошая механическая память;
3) выраженные расстройства моторной сферы;
4) недостаточная способность к самообладанию и подавлению влечений, импульсивность на фоне повышенной внушаемости и склонности к подражательству.
19. Для лечения коморбидной психотической симптоматики у умственно отсталых рекомендуется
1) левомепромазин;
2) рисперидон;
3) клозапин;
4) галоперидол.
20. Для приема внутрь для взрослых суточная доза хлорпротиксена варьирует
1) от 10 мг до 50 мг;
2) от 5 мг до 10 мг;
3) от 50 мг до 100 мг;
4) от 100 мг до 500 мг.
21. Для приема внутрь разовая доза клозапина составляет
1) 50-200 мг;
2) 200-400 мг;
3) 5-100 мг;
4) 200-300 мг.
22. Инструментальным методом исследования, позволяющим найти костную гипертрофию у пациентов с умственной отсталостью, является
1) генетическое исследование;
2) компьютерная томография;
3) рентгенография черепа;
4) ЭЭГ-мониторирование.
23. К лабораторным диагностическим исследованиям умственной отсталости относится
1) ЭЭГ-мониторирование;
2) тестирование интеллекта;
3) рентгенологическое исследование черепа;
4) генетическое исследование;
5) нейровизуализация.
24. К методам первичной профилактики относятся
1) вакцинация;
2) диспансеризация;
3) реабилитация;
4) рациональный режим труда и отдыха.
25. К основным задачам реабилитации относятся
1) повышение социальной компетентности больных;
2) снижение социальной компетентности больных;
3) уменьшение дискриминации и стигмы;
4) поддержка семей, создание и сохранение долгосрочной социальной поддержки;
5) повышение дискриминации и стигмы.
26. Курс лечения высокими дозами тиоридазина продолжают
1) около 6 месяцев;
2) не более 1 недели;
3) не более 5 недель;
4) 3-6 дней.
27. Наиболее опасные побочные явления клозапина со стороны системы кроветворения
1) агранулоцитоз;
2) эозинофилия;
3) лейкопения;
4) тромбоцитопения.
28. Наиболее эффективным методом вторичной профилактики является
1) вакцинация;
2) реабилитация;
3) диспансеризация;
4) физическая активность.
29. Нуждаются в обследовании для установления, подтверждения или исключения диагноза умственной отсталости лица, которые направляются на
1) обследование для исключения ограничений к выполнению отдельных видов профессиональной деятельности и деятельности, связанной с источником повышенной опасности;
2) медико-социальную экспертизу;
3) военно-врачебную комиссию для решения вопроса о годности по состоянию психического здоровья к службе в качестве военнослужащего Вооруженных Сил Российской Федерации;
4) санаторно-курортное лечение.
30. Оптимальным возрастным диапазоном для окончательной диагностики дебильности является возраст
1) от 3 до 5 лет;
2) от 6 до 8 лет;
3) до 3 лет;
4) до 10 лет.
31. Оптимальным возрастным диапазоном для окончательной диагностики легкой имбецильности является возраст
1) до 3 лет;
2) до 10 лет;
3) от 3 до 5 лет;
4) от 6 до 8 лет.
32. Пациентам с диагнозом умственной отсталости для оценки наличия соматической и неврологической патологии рекомендуется проводить прием (осмотр, консультацию) врача
1) невролога;
2) психиатра;
3) психотерапевта;
4) терапевта участкового;
5) психолога.
33. Пациентам с диагнозом умственной отсталости для оценки наличия сопутствующих соматических расстройств рекомендуется проводить прием (осмотр, консультацию) врача
1) терапевта участкового;
2) невролога;
3) психиатра;
4) психотерапевта;
5) психолога.
34. Пациентам с психотическим состоянием, протекающим с явлениями двигательного беспокойства, тревоги, страха, показан левомепромазин внутрь в начале лечения в дозе
1) 25-50 мг/сутки в 1-2 приема;
2) 20-800 мг/сутки в 1 прием;
3) 10-15 мг в 1-2 приема;
4) 100 мг в 1-2 приема.
35. Пациентам с умственной отсталостью тестирование интеллекта рекомендуется проводить
1) не реже 1 раза в год;
2) 1 раз в 6 месяцев;
3) 1 раз в 3 месяца;
4) не чаще 1 раза в год.
36. Первичная профилактика – это
1) система мер предупреждения возникновения и воздействия факторов риска развития заболеваний;
2) комплекс мероприятий, направленных на устранение выраженных факторов риска, которые при определенных условиях могут привести к возникновению, обострению и рецидиву заболевания;
3) комплексное использование медикаментозных и немедикаментозных методов лечения в сочетании с психотерапией, трудотерапией;
4) комплекс мероприятий по реабилитации больных, утративших возможность полноценной жизнедеятельности.
37. По данным Всемирной организации здравоохранения, показатели распространенности умственной отсталости в популяции колеблются в пределах
1) от 1 до 3% населения;
2) от 3 до 7% населения;
3) от 5 до 7% населения;
4) от 5 до 10% населения.
38. Под дебильностью понимают
1) глубокую умственную отсталость;
2) резко выраженную умственную отсталость;
3) легкую умственную отсталость;
4) среднетяжелую умственную отсталость.
39. Под идиотией понимают
1) глубокую умственную отсталость;
2) легкую умственную отсталость;
3) среднетяжелую умственную отсталость;
4) резко выраженную умственную отсталость.
40. Под имбецильностью понимают
1) глубокую умственную отсталость;
2) легкую умственную отсталость;
3) резко выраженную умственную отсталость;
4) среднетяжелую умственную отсталость.
41. Под медицинской реабилитацией пациентов с умственной отсталостью понимается
1) восстановление поведенческой активности;
2) восстановление функций органов и систем организма;
3) формирование уверенности в собственной социальной пригодности;
4) возможность восстановления трудовых навыков.
42. Под психологической реабилитацией пациентов с умственной отсталостью понимается
1) восстановление поведенческой активности;
2) формирование уверенности в собственной социальной пригодности;
3) восстановление функций органов и систем организма;
4) возможность восстановления трудовых навыков.
43. Под социальной реабилитацией пациентов с умственной отсталостью понимается
1) возможность восстановления трудовых навыков;
2) формирование уверенности в собственной социальной пригодности;
3) восстановление функций органов и систем организма;
4) восстановление поведенческой активности.
44. Под трудовой реабилитацией пациентов с умственной отсталостью понимается
1) восстановление функций органов и систем организма;
2) формирование уверенности в собственной социальной пригодности;
3) восстановление поведенческой активности;
4) возможность восстановления трудовых навыков.
45. Поражением головного мозга во внутриутробном периоде обусловлено около
1) 75% умственной отсталости;
2) 5% умственной отсталости;
3) 25% умственной отсталости;
4) 99% умственной отсталости.
46. После 18 лет у взрослых диагностика умственной отсталости проводится
1) детским врачом-психиатром в условиях стационара;
2) участковым врачом-психиатром в условиях амбулаторно-поликлинического центра;
3) участковым врачом-психиатром в условиях психоневрологического диспансера;
4) детским врачом-психиатром.
47. При грубых последствиях органического поражения головного мозга или при подозрении на объемный процесс в головном мозге пациентам с умственной отсталостью показано проведение
1) генетического исследования;
2) ЭЭГ-мониторирования;
3) рентгенографии черепа;
4) магнитно-резонансной томографии.
48. При остром приступе шизофрении и других острых психотических расстройствах, выраженной ажитации и мании доза зуклопентиксола обычно составляет
1) 150 мг/сутки;
2) 10-50 мг/сутки;
3) 100 мг/сутки;
4) 5 мг/сутки.
49. При проведении рентгенографии черепа возможно выявить признаки, характерные для гидроцефалии
1) утончение костей;
2) утолщение костей;
3) увеличение размера черепа;
4) расхождение швов;
5) уменьшение размеров черепа.
50. При фенилкетонурии наблюдается прогредиентная динамика заболевания в
1) пожилом возрасте;
2) юности;
3) первые годы жизни;
4) старческом возрасте.
51. Противопоказания к применению левомепромазина
1) хроническая сердечная недостаточность в фазе декомпенсации;
2) артериальная гипотензия;
3) психотические состояния, протекающие с явлениями двигательного беспокойства, тревоги, страха;
4) лактация.
52. Противопоказаниями к назначению рисперидона являются
1) глюкозо-галактозная мальабсорбция;
2) повышенная чувствительность к компонентам препарата;
3) психотические состояния с выраженной продуктивной симптоматикой;
4) непереносимость лактозы.
53. Прямым показанием для стационарного лечения являются формы умственной отсталости, осложненные
1) кататоноподобной симптоматикой;
2) маниакальной симптоматикой;
3) галлюцинаторно-параноидной симптоматикой;
4) непсихотическими нарушениями поведения.
54. Разовая доза хлорпромазина составляет
1) 2-5 мг;
2) 150-250 мг;
3) 250-500 мг;
4) 10-100 мг.
55. Синонимами умственной отсталости являются такие понятия, как
1) общее психическое недоразвитие;
2) маниакально-депрессивный психоз;
3) олигофрения;
4) психическое недоразвитие.
56. Согласно Международной статистической классификации болезней и проблем, связанных со здоровьем (МКБ-10), к разделу F71 относится умственная отсталость
1) умеренная;
2) легкой степени;
3) неуточненная;
4) тяжелая.
57. Согласно Международной статистической классификации болезней и проблем, связанных со здоровьем (МКБ-10), к разделу F72 относится умственная отсталость
1) легкой степени;
2) умеренная;
3) тяжелая;
4) неуточненная.
58. Согласно Международной статистической классификации болезней и проблем, связанных со здоровьем (МКБ-10), к разделу F79 относится умственная отсталость
1) тяжелая;
2) неуточненная;
3) легкой степени;
4) умеренная.
59. Согласно Международной статистической классификации болезней и проблем, связанных со здоровьем (МКБ-10), раздел «другие формы умственной отсталости» имеет код
1) F79;
2) F78;
3) F75;
4) F76;
5) F77.
60. Согласно Международной статистической классификации болезней и проблем, связанных со здоровьем (МКБ-10), раздел «умственная отсталость глубокая» имеет код
1) F71;
2) F74;
3) F72;
4) F73;
5) F70.
61. Согласно Международной статистической классификации болезней и проблем, связанных со здоровьем (МКБ-10), раздел «умственная отсталость легкой степени» имеет код
1) F72;
2) F70;
3) F71;
4) F74;
5) F73.
62. Согласно клинико-физиологической классификации психического недоразвития (С.С. Мнухин, Д.Н. Исаев), выделяют следующие формы умственной отсталости
1) астеническая, атоническая, стеническая и дисфорическая;
2) идиотия, дебильность, имбецильность;
3) легкой степени, умеренная, тяжелая и глубокая.
63. Согласно рекомендациям, пациентам с умственной отсталостью рекомендовано проводить диагностику с учетом качественных оценок интеллектуального и адаптивного функционирования психодиагностических методик
1) теста Дж. Равена;
2) теста Векслера;
3) теста Люшера;
4) теста Леонгарда-Шмишека.
64. Тиоридазин применяется при психотических расстройствах, сопровождающихся гиперактивностью и возбуждением, внутрь в суточной дозе (для взрослых и детей старше 12 лет)
1) 25-600 мг/сутки;
2) 20-800 мг/сутки;
3) 2-5 мг/сутки;
4) 200-300 мг/сутки.
65. Третичная профилактика – это
1) комплекс мероприятий по реабилитации больных, утративших возможность полноценной жизнедеятельности;
2) система мер предупреждения возникновения и воздействия факторов риска развития заболеваний;
3) комплекс мероприятий, направленных на устранение выраженных факторов риска, которые при определенных условиях могут привести к возникновению, обострению и рецидиву заболевания;
4) комплексное использование медикаментозных и немедикаментозных методов лечения в сочетании с психотерапией, трудотерапией.
66. У пациентов с умственной отсталостью возможно наличие соматических аномалий, пороков развития, таких как
1) неправильный рост зубов;
2) укорочение конечностей;
3) дополнительные пальцы;
4) глухота.
67. У пациентов с умственной отсталостью возможно наличие соматических аномалий, пороков развития, таких как
1) глазные дефекты;
2) гипертелоризм;
3) высокое («готическое») нёбо;
4) пороки сердца.
68. У пациентов с умственной отсталостью наблюдаются многочисленные стигмы дизэмбриогенеза, такие как
1) гипертелоризм;
2) неправильный рост зубов;
3) укорочение конечностей;
4) глухота.
69. У пациентов с умственной отсталостью наблюдаются многочисленные стигмы дизэмбриогенеза, такие как
1) низкий рост волос;
2) неправильная форма ушных раковин;
3) высокое («готическое») нёбо;
4) глазные дефекты.
70. Умственная отсталость – это
1) расстройства, важнейшими признаками которых являются кратковременные периоды неустойчивости внимания и повышенной отвлекаемости;
2) группа различных наследственных, врожденных или рано приобретенных состояний общего психического недоразвития;
3) первичная дегенеративная полиэнцефалопатия, этиология и патогенез которой неизвестны, морфологически характеризующаяся атрофией коры головного мозга, наличием нейрофибриллярных сплетений и сенильных бляшек и начинающаяся обычно в предстарческом или раннем старческом возрасте;
4) психические расстройства, обычно рецидивирующие, при которых имеют место тяжелые нарушения настроения, сопровождаются одним или несколькими из следующих компонентов: бредом, растерянностью, нарушением самооценки, расстройством восприятия и поведения.
Специальности для предварительного и итогового тестирования:
Общая врачебная практика (семейная медицина), Психиатрия, Психотерапия, Должность "Медицинский психолог".
Ответы: Файлы с выделенными ответами на клинические рекомендации вы можете получить в боте. Выбираете свою специальность и открываете доступ тут: Telegrаm
Если Вы уважаете наш труд и разделяете наши ценности (помощь медицинским работникам), если Вам хочется внести свой вклад в развитие нашего проекта, поддерживайте нас донатами: вносите свой посильный вклад в общее дело пожертвованиями и финансовой помощью. Чем больше у нас будет ресурсов, тем больше мы сделаем вместе для медицинских работников (Ваших коллег).
- Открыть все файлы с выделенными ответами в боте по ИОМам (жмем свое образование -> свою специальность -> ИОМы): t.me/nmomed_bot
- Методичка 2025 по периодической аккредитации в боте (жмем свое образование -> свою специальность -> Периодическая аккредитация -> Методичка): t.me/nmomed_bot Доступ выдается навсегда!
Один раз купили - о проблемах забыли
Отправить ДОНАТ-благодарность с любого банка по СБП на Т-Банк (Иван М)

- Открыть все файлы с выделенными ответами в боте по ИОМам (жмем свое образование -> свою специальность -> ИОМы): t.me/nmomed_bot
- Методичка 2025 по периодической аккредитации в боте (жмем свое образование -> свою специальность -> Периодическая аккредитация -> Методичка): t.me/nmomed_bot
Один раз купили - о проблемах забыли
Отправить ДОНАТ-благодарность с любого банка по СБП на Т-Банк (Иван М)
