• Главная
• Тесты НМО
• Тест с ответами по теме «Влияние типа вскармливания на стоматологическое здоровье детей раннего возраста. Доказательный подход»

Тест с ответами по теме «Влияние типа вскармливания на стоматологическое здоровье детей раннего возраста. Доказательный подход»

Вашему вниманию представляется Тест с ответами по теме «Влияние типа вскармливания на стоматологическое здоровье детей раннего возраста. Доказательный подход» в рамках программы НМО: непрерывного медицинского образования для медицинских работников (врачи, медсестры и фармацевты). Тест с ответами по теме «Влияние типа вскармливания на стоматологическое здоровье детей раннего возраста. Доказательный подход» в рамках программы НМО: непрерывного медицинского образования для медицинского персонала высшего и среднего звена (врачи, медицинские сестры и фармацевтические работники) позволяет успешнее подготовиться к итоговой аттестации и/или понять данную тему.

• Тест
• с
• по
• на
• нмо
• медицинские
• ответами
• теме
• Влияние
• типа
• вскармливания
• стоматологическое
• здоровье
• детей
• раннего
• Доказательный
• подход
• возраста

---

1. В норме младенческая ретрогения переходит в ортогнатию благодаря

1) своевременному ортодонтическому лечению;
2) работе мышц при физиологичном сосании груди;+
3) работе мышц при всех сосательных движениях;
4) в норме младенческая ретрогения не переходит в ортогнатию.

2. Выберите верное утверждение

1) грудное молоко не соприкасается с челюстями и зубами, попадая сразу на границу мягкого и твердого нёба, а далее в глотку;+
2) в норме расщепление лактозы начинается в полости рта ребенка;
3) грудное молоко скапливается во рту по ночам, так как сосательное движение не всегда сопряжено с глотанием;
4) пассивное вытекание молока из груди происходит постоянно на протяжении всего периода лактации.

3. Дайте наиболее полное определение понятию исключительное/эксклюзивное грудное вскармливание?

1) вскармливание сцеженным грудным молоком;
2) вскармливание грудным молоком, исключая обоснованное назначение докорма;
3) вскармливание исключительно грудным молоком из груди матери;+
4) вскармливание исключительно грудным молоком.

4. Дайте наиболее полное определение понятию полное грудное вскармливание

1) сочетание кормления ребёнка грудным молоком с регулярным докормом заменителями женского молока или прикормом (более 30 г/сут);
2) вскармливание исключительно грудным молоком из груди матери;
3) вскармливание исключительно грудным молоком;
4) вскармливание исключительно грудным молоком (не только непосредственно из груди) без допаивания водой и докорма адаптированными молочными смесями.+

5. Дайте наиболее полное определение понятию преимущественно грудное вскармливание

1) вскармливание грудным молоком и искусственной смесью, когда доля грудного молока больше, чем доля смеси;
2) вскармливание грудным молоком в сочетании с допаиваем водой;+
3) вскармливание только грудным молоком, понимая его преимущества.

6. Дайте наиболее полное определение понятию смешанное/частичное грудное вскармливание

1) получение ребенком грудного молоком с любыми иными отличными от грудного молока веществами (смесь, вода, лекарственные препараты);
2) сочетание кормления ребёнка грудным молоком с регулярным докормом заменителями женского молока или прикормом (более 30 г/сут);+
3) сочетание кормления ребёнка грудным молоком с регулярным докормом заменителями женского молока или прикормом (менее 30 г/сут).

7. Дайте определение понятию «докорм»

1) искусственная адаптированная молочная смесь, вводится в рацион питания ребенка при объективно выявленной недостаточности грудного молока у матери;+
2) любая пища отличная от грудного молока и искусственной адаптированной молочной смеси;
3) питание, которое вводится в рацион ребенка после 6 месяцев вне зависимости от типа вскармливания на первом полугодии жизни;
4) искусственная адаптированная молочная смесь, вводится в рацион питания ребенка при беспокойном поведении ребенка.

8. Дайте определение понятию «прикорм»

1) любая пища отличная от грудного молока и искусственной адаптированной молочной смеси, вводится после 6 месяцев;+
2) искусственная адаптированная молочная смесь, вводится в рацион питания ребенка при объективно выявленной недостаточности грудного молока у матери;
3) искусственная адаптированная молочная смесь, вводится в рацион питания ребенка при беспокойном поведении ребенка;
4) любая пища отличная от грудного молока и искусственной адаптированной молочной смеси, вводится до 6 месяцев.

9. Значительных проявлений кариеса антропологи не обнаруживали вплоть до

1) начала активного распространения заменителей грудного молока;
2) индустриальной революции (массовый переход от ручного труда к машинному);
3) второй половины ХVI века (появление картофеля в Европе);
4) неолитической революции (перехода к сельскому хозяйству).+

10. Зубочелюстная аномалия – это диспропорция соотношения челюстей, которая характеризуется

1) эстетическими нарушениями;
2) функциональными и эстетическими нарушениями;+
3) функциональными нарушениями;
4) отсутствием значимых нарушений.

11. Как влияет состав грудного молока и акт сосания на стоматологическое здоровье детей?

1) компоненты грудного молока оказывают негативное влияние и повышают риск развития инфекционных заболеваний полости рта, в то время как сосание груди снижает риск развития аномалий прикуса;
2) Компоненты грудного молока оказывают протективное действие, в то время как длительное грудное вскармливание (более 1 года) повышает риски развития аномалий прикуса;
3) компоненты грудного молока оказывают протективное действие и не повышают риск развития патогенной флоры, грудное вскармливание является фактором, снижающим частоту формирования аномалий прикуса;+
4) не оказывает достоверно значимого влияния.

12. Как называются движения языка во время физиологичного сосания груди?

1) поршневые;
2) перистальтические;+
3) пронация;
4) сократительные.

13. Как сосание бутылки/пустышки изменяет соотношение анатомических структур полости рта?

1) оттесняет язык от неба вниз и кзади;+
2) способствует выдвижению нижней челюсти вперед;
3) не оказывает влияния.

14. Какая продолжительность грудного вскармливания рекомендована Программой оптимизации вскармливания детей первого года жизни в Российской Федерации 2019 г.?

1) 1,5-2 года;+
2) 1-1,5 года;
3) 6 месяцев;
4) 12 месяцев.

15. Какие выводы были сделаны бразильскими учеными в 2013 году после изучения оральных навыков детей в возрасте 9 месяцев?

1) продолжительность грудного вскармливания не оказывает влияния на формирование челюстное-лицевого аппарата;
2) требуется проведение долгосрочных исследований для подтверждения или опровержения влияния грудного вскармливания на развитие челюстно-лицевой области;
3) грудное вскармливание влияет на работу стоматогнатической системы позитивно, а сосание пустышки угнетает сосательные и жевательные навыки и ассоциируется с плохим развитием соответствующих мышц;+
4) длительное грудное вскармливание ведет к формированию привычного выталкивания языка и замедлению роста нижней челюсти.

16. Какие компоненты грудного молока НЕ входят в состав искусственных адаптированных смесей?

1) лактоферрин, лизоцим, лактопероксидаза;
2) лактоза, иммуноглобулины, лактопероксидаза;
3) лактоза, лизоцим, лактоперксидаза;
4) лактоферрин, иммуноглобулины, лактопероксидаза.+

17. Какие необходимые умения гигиениста стоматологического в Профессиональном стандарте «Гигиенист стоматологический» позволяют реализовывать санитарно-просветительскую работу и повышать информированность населения о влиянии типов вскармливания на стоматологическое здоровье детей?

1) организовывать участие педагогических работников образовательных организаций, законных представителей пациентов в реализации программы профилактики стоматологических заболеваний;
2) проводить анкетирование и опросы пациентов (их законных представителей), индивидуальные и групповые беседы о методах сохранения здоровья полости рта;
3) оценивать эффективность реализации индивидуального плана лечебных и профилактических мероприятий, направленных на предупреждение возникновения стоматологических заболеваний;
4) выявлять у пациента факторы риска зубочелюстных аномалий, деформаций и предпосылок их развития.+

18. Какое количество стадий включает полный цикл лактации?

1) 2;
2) 3;+
3) 4;
4) 5.

19. Какому ученому принадлежат слова: «Неправильный прикус – следствие изменения диеты и образа жизни людей в индустриальном обществе»?

1) Брайан Палмер;
2) Вестон Прайс;
3) Кевин Бойд;
4) Джон Мью.+

20. Лактоферрин – основной сывороточный белок грудного молока. К его функциям относятся

1) перенос хлора в клетки;
2) контроль уровня свободного железа в крови и во внешних секретах;+
3) перенос железа в клетки;+
4) изменения мембранной проницаемости бактериальных клеток.+

21. Основная функция жировых комков Биша – это

1) способствование уменьшению объема полости рта и облегчению акта сосания;+
2) терморегуляция;
3) формирование овала лица;
4) создание силы сопротивления давлению языка изнутри наружу.

22. Основной углевод грудного молока - лактоза - не может служить питанием патогенной флоры, так как по химической структуре - это

1) полисахарид;
2) гомоолигосахарид;
3) моносахарид;
4) дисахарид.+

23. Правильное положение языка у младенца в покое

1) частично соприкасается с твердым и мягким небом;
2) полностью соприкасается с мягким небом и частично с твердым;
3) полностью соприкасается с твердым небом.+

24. Распространенность грудного вскармливания в СССР среди детей 3-12 месяцев в 1930-1960 годах?

1) более 90%;
2) менее 40%;
3) 75-90%;+
4) 50%.

25. Риск развития каких видов прикуса возрастает при искусственном вскармливании?

1) закрытый;
2) перекрестный;+
3) открытый;+
4) дистальный.+

26. Сколько компонентов человеческого грудного молока известно на сегодняшний день?

1) более 1000;+
2) от 40 до 80;
3) более 100;
4) 5.

27. Средняя продолжительность грудного вскармливания до 1940-х годов составляла

1) 1 год 8 месяцев;
2) 1 год;
3) 2 года 8 месяцев;+
4) 2 года.

28. Что оказало значительное влияние на сокращение продолжительности грудного вскармливания после 1940-х годов в СССР?

1) Великая Отечественная война;
2) активное производство и распространение смесей;+
3) законодательные ограничения;
4) рост младенческой смертности.

29. Что приводит к возникновению открытого прикуса при искусственном вскармливании?

1) ограниченная продолжительность сосания;
2) привычное выталкивание языка;+
3) анкилоглоссия - укороченная подъязычная уздечка.

30. Что приводит к возникновению перекрестного прикуса при искусственном вскармливании?

1) возникновение избыточного разнонаправленного давления со стороны языка и щек;+
2) возникновение избыточного равнонаправленного давления со стороны языка и щек;
3) ограниченная продолжительность сосания;
4) латеральное прокладывание языка.

Специальности для предварительного и итогового тестирования:

Стоматология профилактическая.

Если Вы уважаете наш труд и разделяете наши ценности (помощь медицинским работникам), если Вам хочется внести свой вклад в развитие нашего проекта, поддерживайте нас донатами: вносите свой посильный вклад в общее дело пожертвованиями и финансовой помощью. Чем больше у нас будет ресурсов, тем больше мы сделаем вместе для медицинских работников (Ваших коллег).

---