Тест с ответами по теме «Врач – остеопат, 1 категория. Остеопатия: высшее образование»
Вашему вниманию представляется Тест с ответами по теме «Врач – остеопат, 1 категория. Остеопатия: высшее образование» в рамках программы НМО: непрерывного медицинского образования для медицинских работников (врачи, медсестры и фармацевты). Тест с ответами по теме «Врач – остеопат, 1 категория. Остеопатия: высшее образование» в рамках программы НМО: непрерывного медицинского образования для медицинского персонала высшего и среднего звена (врачи, медицинские сестры и фармацевтические работники) позволяет успешнее подготовиться к итоговой аттестации и/или понять данную тему.
1. Количество сегментов крестца при рождении
1) 3;
2) 5;
3) 6;
4) 4.
2. Мышца, атрофия которой характерна при поражении добавочного нерва
1) Грудинно-ключично-сосцевидной;
2) Шило-глоточная;
3) Языка;
4) Жевательная;
5) Круговая рта.
3. Нерв, отвечающий за функцию жевания
1) Тройничный;
2) Лицевой;
3) Языкоглоточный;
4) Добавочный;
5) Подъязычный.
4. Доступ при работе с почкой у сидящего пациента улучшается при
1) Одноименной латерофлексии пациента;
2) Противоположной латерофлексии пациента;
3) Задержке дыхания пациентом;
4) При дорзо-флексии противоположной стопы.
5. Направление движения сошника относительно клиновидной кости на фазе флексии ПДМ
1) Кзади;
2) Кпереди;
3) Цефалически;
4) Не двигается;
5) Каудально.
6. Начало и конец прикрепления серпа большого мозга
1) Гребень решетчатой кости и внутреннее затылочное возвышение;
2) Гребень решетчатой кости и лямбда;
3) Носовой шип лобной кости и внутреннее затылочное возвышение;
4) Гребень решетчатой кости и большое затылочное отверстие.
7. Постоянные смешанные железы
1) Надсердечные ганглии;
2) Поясничные параганглии;
3) Межсонный параганглий;
4) Параганглий верхушки копчика.
8. Возраст, в котором заканчивается прорезывание всех молочных зубов (в годах)
1) 1–1,5;
2) 2–2,5;
3) 3–3,5;
4) 3,5-4.
9. Функция большой ягодичной мышцы
1) Внутренняя ротация бедра;
2) Наружная ротация бедра;
3) Разгибание бедра;
4) Приведение бедра;
5) Отведение с внутренней ротацией.
10. Функция ключичной порции большой грудной мышцы
1) Приведение плечевой кости в направлении противоположного гребня подвздошной кости;
2) Разгибание плечевого сустава; в паре с дельтовидной мышцей совершает абдукцию руки;
3) Сгибание плеча и горизонтальное приведение плечевой кости в направлении противоположного плеча, внутренняя ротация плечевой кости;
4) Приведение к туловищу и внутренняя ротация плечевой кости;
5) Отведение в плечевом суставе и стабилизация головки плечевой кости в гленоидальной полости при движении в этом суставе.
11. Начало малой грудной мышцы определяется на уровне ребер
1) Второго, третьего, четвёртого;
2) Первого, второго, третьего;
3) Третьего, четвёртого, пятого;
4) Четвёртого, пятого, шестого.
12. Место выхода из полости черепа III, IV и VI пары черепных нервов
1) Яремное отверстие;
2) Верхняя глазничная щель;
3) Нижнее глазничное отверстие;
4) Зрительный канал;
5) Большое затылочное отверстие.
13. Выбрать все правильные ответы.
Опущение почки без клинических проявлений встречается в стадии
1) 0;
2) 1;
3) 2;
4) 3а;
5) 3б;
6) 4.
14. Выбрать все правильные ответы.
Открытие рта ограничивается
1) Височной мышцей (передние волокна);
2) Латеральной связкой ВНЧС;
3) Дисково-височной связкой;
4) Жевательной мышцей;
5) Ретродисковой соединительной тканью.
15. Сила, которую прикладывает пациент при коррекции дисфункции NSR в шейном отделе позвоночника
1) До 10 гр;
2) До 100 гр;
3) До 1 кг;
4) До 3х кг.
16. Выбрать все правильные ответы.
Противопоказания для работы на почках
1) Опущение почки, доказанное УЗИ;
2) Одиночные камни в почках более 5 мм;
3) Одиночные камни в почках до 5 мм;
4) Воспалительный процесс в области почек.
17. Выбрать все правильные ответы.
В черепе выделяют синхондрозы
1) Петро-базилярный;
2) СБС;
3) Сфено-петрозный;
4) Синхондроз Будена;
5) Петро-ягулярный.
18. Выбрать все правильные ответы.
Черепные нервы, участвующие в иннервации височно-нижнечелюстного сустава
1) V пара;
2) VII пара;
3) VIII пара;
4) IX пара;
5) XII пара.
19. Выбрать все правильные ответы.
Показатели нервно-психического развития ребенка в 3 месяца
1) Лежа на животе, поднимает голову и опирается на предплечья;
2) На общение отвечает «комплексом оживления»;
3) Переворачивается с живота на спину;
4) Гулит;
5) Пытается садиться.
20. Выбрать все правильные ответы.
Этапы техники моделирования черепа
1) Уравновешивание свода и основания черепа;
2) Уравновешивание свода черепа и лицевого отдела;
3) Уравновешивание правой и левой гемисфер;
4) Уравновешивание передней и задней полусфер;
5) Уравновешивание крестца и затылочной кости;
6) Техника «раздувания мехов» (для лицевого черепа).
21. Установите соответствие между представленными позициями. Для каждого пронумерованного элемента выберите буквенный компонент. Буквенный компонент может быть выбран один раз, более одного раза или не выбран вовсе.
Определите соответствие внутрикостных повреждений костей и компремируемых ЧМН.
Кость:
1. Затылочная кость;
2. Височная кость.
Черепно-мозговые нервы:
А. III;
Б. IV;
В. V;
Г. VI;
Д. VII;
Е. VIII;
Ж. IX;
З. X;
И. XI;
К. XII.
1) 1-Б, В, Г, Е. 2-А, Д, Ж, З, И, К;
2) 1-А, Б, Г, Е. 2-В, Д, Ж, З, И, К;
3) 1-Ж, З, И, К. 2-А, Б, В, Г, Д, Е.
22. Выбрать все правильные ответы.
Дополнительные тесты для остеопатического обследования детей первого года
1) Тест платка (шарфа);
2) Тест дорсифлексии стоп;
3) Тест центральной линии;
4) Тест «трех объемов»;
5) Тест «трех сфер».
23. Установите соответствие между представленными позициями.
Для каждого пронумерованного элемента выберите буквенный компонент. Буквенный компонент может быть выбран один раз, более одного раза или не выбран вовсе.
Соотнесите связки с местами их прикрепления.
Связка:
1. Паховая;
2. Крестцово-бугорная;
3. Крестцово-остистые;
4. Подвздошно-поясничные.
Место прикрепления:
А. Лобковый бугорок;
Б. Копчик и верхушка крестца-крыльям S5;
В. Подвздошный гребень и крестец;
Г. Медиально по сторонам крестца и копчика.
1) 1-А, 2-Б, 3-Г, 4-В;
2) 1-Б, 2-А, 3-В, 4-Г;
3) 1-А, 2-Б, 3-В, 4-Г.
24. Установите соответствие между представленными позициями. Для каждого пронумерованного элемента выберите буквенный компонент. Буквенный компонент может быть выбран один раз, более одного раза или не выбран вовсе.
Определите соответствие между подзатылочными связками и местом их прикрепления.
Связка:
1. Передняя продольная связка;
2. Выйная связка;
3. Задняя продольная связка;
4. Желтая связка.
Прикрепление:
А. Нижняя поверхность основания затылочной кости;
Б. Чешуя затылочной кости
В. Затылочный выступ и нижний край аксиса;
Г. Передняя часть дугоотростчатых суставов каждого сегмента.
1) 1-Б, 2-А, 3-В, 4-Г;
2) 1-Г, 2-В, 3-Б, 4-А;
3) 1-А, 2-Б, 3-В, 4-Г.
25. Установите соответствие между представленными позициями. Для каждого пронумерованного элемента выберите буквенный компонент. Буквенный компонент может быть выбран один раз, более одного раза или не выбран вовсе.
Установите последовательность действий при коррекции соматической дисфункции L5 техниками МЭТ.
Дисфункция:
1. FRS вправо,
2. ERS влево.
Действие:
А. Флексия,
Б. Экстензия,
В. Латерофлексия вправо,
Г. Латерофлексия влево,
Д. Ротация вправо,
Е. Ротация влево.
Ж. Положение пациента полупрокубитус,
З. Положение пациента на боку.
1) 1-Б, Г, Е, З. 2-А, В, Д, Ж;
2) 1-Б, Г, Е, З. 2-А, Г, Е, Ж;
3) 1-Б, В, Д,З. 2-А, В, Е, Ж;
4) 1-Б, Г, Е, З. 2-А, В, Д, З.
26. Выбрать все правильные ответы.
Эффекты латерофлексии грудного отдела влево
1) Тело вышележащего позвонка наклоняется вправо;
2) Слева поперечные отростки сближаются;
3) Справа фасетки суставных отростков сближаются;
4) Справа поперечные отростки расходятся;
5) Слева фасетки суставных отростков сближаются.
27. Выбрать все правильные ответы.
Анатомические структуры, проходящие в толще малого сальника
1) Воротная вена;
2) Холедох;
3) Сфинктер Одди;
4) Нижняя полая вена;
5) Аорта.
28. Выбрать все правильные ответы.
Глобальное биомеханическое нарушение у детей характеризуется
1) Расстройством выработки эндогенных ритмов;
2) Вторичными полирегиональными ограничениями подвижности тканей;
3) Изменением регуляции вертикальной позиции тела в пространстве;
4) Нарушением процессов проприоцепции.
29. Выбрать все правильные ответы.
Клиновидная кость имеет по одному ядру окостенения в
1) Больших крыльях;
2) Теле;
3) Крыловидных отростках;
4) Постсфеноиде;
5) Малых крыльях.
30. Выбрать все правильные ответы.
Подвижность, оцениваемая при диагностике мочевого пузыря транабдоминальным доступом
1) Влево-вправо;
2) Вверх -вниз;
3) Вперед-назад;
4) Ротация влево-вправо.
31. Диплопия-это
1) Косоглазие;
2) Двоение;
3) Гемианопсия;
4) Амблиопия;
5) Парез взора.
32. Нарушение обоняния
1) Гипогевзия;
2) Анозогнозия;
3) Гипосмия;
4) Гипакузия;
5) Гемианопсия.
33. Выбрать все правильные ответы.
Кости, которыми частично прикрыта гайморова пазуха изнутри
1) Решетчатая;
2) Небная;
3) Нижняя носовая раковина;
4) Сошник;
5) Скуловая.
34. Направление давления головы пациента при коррекции дисфункции FRS влево на Th1 техникой МЭТ
1) Назад влево;
2) Назад вправо;
3) Вперед вправо;
4) Вперед влево.
35. Ядро, входящее в анатомическую структуру мозжечка
1) Чечевичное;
2) Хвостатое;
3) Зубчатое;
4) Скорлупа;
5) Бледный шар.
36. Отдел нервной системы, отвечающий за равновесие
1) Хвостатое ядро;
2) Чечевичное ядро;
3) Мозжечок;
4) Пирамидная система;
5) Зрительный бугор.
37. Выбрать все правильные ответы.
Костные ориентиры связки-ракетки в области ворот легких справа
1) Хрящевая часть первого ребра по парастернальной линии;
2) Хрящевая часть второго ребра по парастернальной линии;
3) Хрящевая часть третьего ребра по парастернальной линии;
4) Хрящевая часть четвертого ребра по парастернальной линии;
5) Хрящевая часть пятого ребра по парастернальной линии.
38. Фасция, связывающая восходящую и нисходящую ободочную кишку
1) Фасция Трейца;
2) Фасция Тольдта;
3) Фасция МакБурнея;
4) Фасция Бейлиса;
5) Фасция Шарпи.
39. Черепной нерв, иннервирующий работу внутренних органов
1) Тройничный;
2) Лицевой;
3) Подъязычный;
4) Блуждающий;
5) Добавочный.
40. Количество доношенных детей, у которых открыт при рождении малый родничок
1) У всех;
2) 50%;
3) 25%;
4) 5%.
41. Последовательность проведения артикуляционных техник в рамках общего остеопатического лечения при положении пациента на спине слева
1) Суставы и мягкие ткани нижней конечности, верхней конечности, поясничный отдел позвоночника, мягкие ткани шейного отдела позвоночника;
2) Мягкие ткани шейного отдела позвоночника, суставы и мягкие ткани верхней конечности, нижней конечности, поясничный отдел позвоночника;
3) Суставы и мягкие ткани нижней конечности, поясничный отдел позвоночника, суставы и мягкие ткани верхней конечности, мягкие ткани шейного отдела позвоночника;
4) Суставы и мягкие ткани верхней конечности, поясничный отдел позвоночника, мягкие ткани шейного отдела позвоночника, суставы и мягкие ткани нижней конечности.
42. Направление движения пациента при коррекции дисфункции NSR в грудном отделе позвоночника (латерофлексия влево, ротация вправо)
1) Латерофлексия-влево, ротация–влево;
2) Латерофлексия-влево, ротация-вправо;
3) Латерофлексия-вправо, ротация-влево;
4) Латерофлексия-вправо, ротация-вправо.
43. Функция нейромышечного веретена
1) Контроль степени мышечного растяжения;
2) Контроль степени мышечного сокращения;
3) Регуляция физиологического взаимодействия мышц агонистов и антагонистов;
4) Адаптация фасциального растяжения к мышечному сокращению.
44. Установите соответствие между представленными позициями. Для каждого пронумерованного элемента выберите буквенный компонент. Буквенный компонент может быть выбран один раз, более одного раза или не выбран вовсе.
Установите соответствие между пучками кивательной мышцы и местом их прикрепления.
Пучки кивательной мышцы:
1. Ключично-сосцевидный;
2. Ключично-затылочный;
3. Грудинно-затылочный;
4. Грудинно-сосцевидный.
Место прикрепления:
А. К сосцевидному отростку;
Б. Латеральная треть верхней выйной линии;
В. Область верхней выйной линии;
Г. Передний край сосцевидного отростка.
1) 1-А, 2-Б, 3-В, 4-Г;
2) 1-Г, 2-Б, 3-В, 4-А;
3) 1-А, 2-Б, 3-Г, 4-В.
45. Выбрать все правильные ответы.
Места прикрепления вертебро-перикардиальной связки
1) C4;
2) C6;
3) C7;
4) Th2;
5) Th4.
46. Выбрать все правильные ответы.
Места прикрепления вертебро-перикардиальной связки
1) C3;
2) C7;
3) Th1;
4) Th2;
5) Th3.
47. Выбрать все правильные ответы.
Противопоказания для работы с беременными
1) Токсикоз 1 половины беременности;
2) Кровотечение;
3) Беременность до 16 нед;
4) Отеки;
5) Головные боли;
6) Эклампсии.
48. Выбрать все правильные ответы.
Показания для оказания остеопатической помощи беременным
1) Боли в крестце;
2) Боли в поясничном отделе позвоночника;
3) Боли в нижних конечностях;
4) Головных болях.
49. Выбрать все правильные ответы.
Точки проекции на передней брюшной стенке, между которыми расположена брыжейка тощей кишки
1) Два пальца вправо от пупка и два пальца в краниальном направлении;
2) Два пальца влево от пупка и два пальца в краниальном направлении;
3) Два пальца влево от пупка и два пальца в каудальном направлении;
4) Между наружной и средней третью расстояния между пупком и правой передней верхней подвздошной остью;
5) На середине расстояния от пупка до мечевидного отростка.
50. Установите соответствие между представленными позициями.
Для каждого пронумерованного элемента выберите буквенный компонент. Буквенный компонент может быть выбран один раз, более одного раза или не выбран вовсе.
Установите последовательность действий при коррекции соматической дисфункции L2 техниками МЭТ.
Дисфункция:
1. FRS вправо,
2. ERS вправо.
Действие:
А. Флексия,
Б. Экстензия,
В. Латерофлексия вправо,
Г. Латерофлексия влево,
Д. Ротация вправо,
Е. Ротация влево,
Ж. Положение пациента полупрокубитус,
З. Положение пациента на боку.
1) 1-Б, В, Д, З. 2-А, Г, Е, Ж;
2) 1-Б, Г, Е, З. 2-А, Г, Е, Ж;
3) 1-Б, В, Д, З. 2-А, В, Е, Ж;
4) 1-Б, Г, Е, З. 2-А, Г, Е, Ж.
51. Установите соответствие между представленными позициями. Для каждого пронумерованного элемента выберите буквенный компонент. Буквенный компонент может быть выбран один раз, более одного раза или не выбран вовсе.
Установите последовательность действий при коррекции соматической дисфункции L5 техниками МЭТ.
Дисфункция:
1. FRS вправо,
2. ERS вправо.
Действие:
А. Флексия,
Б. Экстензия,
В. Латерофлексия вправо,
Г. Латерофлексия влево,
Д. Ротация вправо,
Е. Ротация влево,
Ж. Положение пациента полупрокубитус,
З. Положение пациента на боку.
1) 1-А, В, Д, З. 2-Б, Г, Е, Ж;
2) 1-Б, Г, Е, З. 2-А, Г, Е, Ж;
3) 1-Б, В, Д, З. 2-А, В, Е, Ж;
4) 1-Б, Г, Е, З. 2-А, В, Д, Ж.
52. Выбрать все правильные ответы.
Эффект щелчка в височно-нижнечелюстном суставе характерен для
1) Вывиха суставной головки;
2) Подвывиха суставной головки;
3) Гипермобильности суставной головки нижней челюсти;
4) Свободного открывания рта;
5) Вывиха суставного диска.
53. Выбрать все правильные ответы.
Характеристика суставного диска ВНЧС
1) Гибкий, но не подвержен сжатию;
2) Соединен с сухожилием латеральной крыловидной мышцы;
3) Выдвижению вперед препятствует сухожилие медиальной крыловидной мышцы;
4) Характерна изменчивость гистологической структуры;
5) Через коллатеральные связки медиально и латерально соединен с нижнечелюстным мыщелком.
54. Выбрать все правильные ответы.
Мышцы, осуществляющие протрузию нижней челюсти
1) Медиальная крыловидная;
2) Нижняя головка латеральной крыловидной;
3) Верхняя головка латеральной крыловидной;
4) Височная (передние пучки);
5) Группа надподъязычных.
55. Выбрать все правильные ответы.
Нервы, проходящие через яремное отверстие
1) Языкоглоточный;
2) Подъязычный;
3) Блуждающий;
4) Добавочный.
56. Установите соответствие между представленными позициями. Для каждого пронумерованного элемента выберите буквенный компонент. Буквенный компонент может быть выбран один раз, более одного раза или не выбран вовсе.
Установите последовательность действий при коррекции соматической дисфункции C5.
Дисфункция:
1. FRS вправо,
2. ERS вправо.
Действие:
А. Флексия,
Б. Экстензия,
В. Трансляция вправо,
Г. Трансляция влево,
Д. Ротация вправо,
Е. Ротация влево
1) 1-Б, В, Е. 2-А, В, Е;
2) 1-Б, Г, Д. 2-А, Г, Е;
3) 1-Б, Г, Д. 2-А, Г, Д;
4) 1-А, Д, Е. 2-Б, Г, Е.
57. Выбрать все правильные ответы.
Остеопатическая коррекция, необходимая при подготовке к родовой деятельности
1) Убрать отеки нижних конечностей;
2) Работа с тазовой диафрагмой;
3) Сгладить поясничный лордоз;
4) Освободить подвижность подвздошных костей относительно крестца.
58. Выбрать все правильные ответы.
Направление движения скуловых отростков лобной кости в фазу экстензии ПДМ
1) Кпереди;
2) Кзади;
3) Латерально;
4) Кверху;
5) Медиально.
59. Частота мотильности почки (в минуту)
1) 2-4;
2) 4-6;
3) 6-8;
4) 8-10.
60. Показатель силы краниального ритмического импульса свидетельтвует о
1) Состоятельности реполяризации нервных клеток;
2) Реологических свойствах ликвора;
3) Нормальной подвижности в швах костей черепа;
4) Состоятельности выработки краниального эндогенного ритма.
61. Cоединительнотканная основа ТМО представлена
1) Рыхлыми коллагеновыми пучками;
2) Плотными коллагеновыми пучками;
3) Слаборазвитыми коллагеновами пучками;
4) Слаборазвитыми эластическими волокнами.
62. Средняя частота сердечных сокращений за 1 минуту у ребенка в 1 год
1) 60;
2) 80;
3) 120;
4) 160.
63. Средняя частота сердечных сокращений за 1 минуту у ребенка в 5 лет составляет
1) 60;
2) 80;
3) 100;
4) 140.
64. Окружность груди (в см) доношенного ребенка при рождении
1) 28–30;
2) 30–32;
3) 32–34;
4) 34–36.
65. Защитный рефлекс у новорожденного ребенка выражается в
1) Зажмуривании;
2) Беспокойстве, плаче;
3) Открывании рта;
4) Повороте головы в сторону.
66. Кефалогематома-это
1) Кровоизлияние под кожу;
2) Кровоизлияние под надкостницу;
3) Внутричерепное кровоизлияние;
4) Отёк мягких тканей головы.
67. Пара черепных нервов, осуществляющая иннервацию мышц шеи
1) X;
2) IX;
3) XI;
4) XII;
5) I.
68. Мышца, проходящая под медиальной дугообразной связкой диафрагмы
1) Квадратная поясницы;
2) Поясничная;
3) Подвздошная;
4) Широчайшая спины.
69. Месторасположение латеральной дугообразной связки
1) Поперечный отросток L1 к 12-ому ребру;
2) Тело L1 к поперечному отростку L1;
3) L2-L3 к 12-ому ребру;
4) 12-ое ребро к 11-ому ребру.
70. Положение руки врача при коррекции заднего подвывиха ребра
1) Медиально от заднего угла ребра;
2) Латерально от заднего угла ребра;
3) По средней подмышечной линии;
4) По задней подмышечной линии.
71. Состояние крестцово-седалищной связки, в случае фиксации одноимённой подвздошной кости в задней ротации
1) Натянута;
2) Расслаблена;
3) Болезненна;
4) Не изменена.
72. Состояние крестцово-бугорной связки при передней ротации одноимённой подвздошной кости
1) Натянута и болезненна;
2) Расслаблена;
3) Не изменена;
4) Скручена.
73. Выбрать все правильные ответы.
Шиловидно-нижнечелюстная связка обеспечивает
1) Ограничение выпячивания нижней челюсти;
2) Ограничение движения вниз нижней челюсти;
3) Удерживает нижнюю челюсть при движении вперед и назад;
4) Обеспечение медиального усиления;
5) Усиление фасций околоушной и жевательной мышц.
74. Выбрать все правильные ответы.
Мышцы, входящие в ротаторную манжету плеча
1) Малая круглая;
2) Подостная;
3) Подлопаточная;
4) Дельтовидная;
5) Надостная.
75. Установите соответствие между представленными позициями. Для каждого пронумерованного элемента выберите буквенный компонент. Буквенный компонент может быть выбран один раз, более одного раза или не выбран вовсе.
Соотнесите элементы грудной полости с их движением на вдохе.
Элемент:
1. Сухожильный центр диафрагмы;
2. Органы средостения;
3. Нижние ребра;
4. Отверстия диафрагмы.
Движение:
А. Оттягиваются вниз;
Б. Поднимаются;
В. Натягиваются;
Г. Сокращаются.
1) 1-В, 2-А, 3-Б, 4-Г;
2) 1- Г, 2–В, 3-Б, 4-А;
3) 1-А, 2-В, 3-Б, 4-Г.
76. Установите соответствие между представленными позициями. Для каждого пронумерованного элемента выберите буквенный компонент. Буквенный компонент может быть выбран один раз, более одного раза или не выбран вовсе.
Установите последовательность действий при коррекции дисфункции L3 техниками МЭТ.
Дисфункция:
1. FRS вправо,
2. ERS вправо.
Действие:
А. Флексия,
Б. Экстензия,
В. Латерофлексия вправо,
Г. Латерофлексия влево,
Д. Ротация вправо,
Е. Ротация влево,
Ж. Положение пациента полупрокубитус,
З. Положение пациента на боку.
1) 1-А, В, Д, З. 2-Б, Г, Е, Ж;
2) 1-Б, Г, Е, З. 2-А, Г, Е, Ж;
3) 1-Б, В, Д, З. 2-А, В, Г, Ж;
4) 1-Б, Г, Е, З. 2-А, В, Д, Ж.
77. Установите соответствие между представленными позициями. Для каждого пронумерованного элемента выберите буквенный компонент. Буквенный компонент может быть выбран один раз, более одного раза или не выбран вовсе.
Соотнесите связки и места их прикрепления.
Связка:
1. Межкостная реберно-поперечная связка;
2. Задняя рёберно-поперечная связка;
3. Верхняя рёберно-поперечная связка.
Прикрепление:
А. От поперечного отростка к задней поверхности шейки ребра;
Б. От вершины поперечного отростка к боковому краю реберного бугорка;
В. От нижнего края поперечного отростка к верхнему краю шейки нижележащего ребра.
1) 1-А, 2-Б, 3-В;
2) 1-В, 2-Б, 3-А;
3) 1-Б, 2-В, 3-А.
78. Установите соответствие между представленными позициями. Для каждого пронумерованного элемента выберите буквенный компонент. Буквенный компонент может быть выбран один раз, более одного раза или не выбран вовсе.
Установите соответствие между связками матки и проблемами, вызываемыми рестрикциями этих связок.
Связки матки:
1. Широкие связки;
2. Круглые связки;
3. Крестцово-прямокишечно-маточно-пузырно-лонная связка;
4. Крестцово-маточные связки.
Клинические проявления рестрикций:
А.Неравномерное натяжение в области пахового кольца, ротация матки;
Б. Нарушение подвижности, иннервации и кровоснабжения шейки матки;
В. Односторонние спайки приводят к латерофлексии матки, двусторонние спайки–к ограничению подвижности матки;
Г. Нарушение дефекации и мочеиспускания.
1) 1-А, 2 -Б, 3-Г, 4-В;
2) 1-В, 2-А, 3-Г, 4-Б;
3) 1-В, 2-Г, 3-А, 4-Б.
79. Выбрать все правильные ответы.
Остеопатическая коррекция соматических дисфункций, необходимая в комплексной остеопатической терапии при беременности
1) Крестца;
2) Костей черепа;
3) Матки;
4) Диафрагмы;
5) Костей черепа плода.
80. Выбрать все правильные ответы.
Отдаленные последствия внутрикостных повреждений височной кости
1) Расстройства слуха центрального и периферического характера;
2) Нарушения сенсорного характера (утрата понимания смысла обращенной к человеку речи);
3) Корковая аносмия (поражение обонятельных центров) и обонятельные галлюцинации;
4) Вестибулярная или мозжечковая патология;
5) Кривошея.
81. Выбрать все правильные ответы.
Костные ориентиры ворот легких слева
1) Хрящевая часть первого ребра по парастернальной линии;
2) Хрящевая часть второго ребра по парастернальной линии;
3) Хрящевая часть третьего ребра по парастернальной линии;
4) Хрящевая часть четвертого ребра по парастернальной линии;
5) Хрящевая часть пятого ребра по парастернальной линии.
82. Мотильность почки-это
1) Амплитуда движения при дыхании пациента;
2) Максимальное расстояние при опущении почки от первоначального ее положения;
3) Собственное движение паренхимы;
4) Движение правой почки относительно левой и наоборот.
83. Фиксирующий аппарат матки
1) Круглая связка матки;
2) Широкая связка матки;
3) Собственная связка яичникa;
4) Lamina;
5) 1+2+4.
84. Техника «стеккинг»-это
1) Последовательная коррекция всех обнаруженных паттернов черепа;
2) Коррекция всех паттернов черепа, начиная с наиболее выраженного;
3) Активная индукция паттерна на голове пациента;
4) Одновременный набор параметров коррекции всех обнаруженных паттернов.
85. Частота сердечных сокращений у доношенных новорожденных на первой неделе жизни
1) 140-160 в минуту;
2) 120-140 в минуту;
3) 100-120 в минуту;
4) 160-180 в минуту.
86. Проприоцептивный вид чувствительности
1) Болевая;
2) Тактильная;
3) Суставно-мышечная;
4) Температурная;
5) От внутренних органов.
87. Отличия дисфункции диафрагмы второй степени от первой
1) Отсутствие расширения рёбер;
2) Слабость поперечной мышцы живота;
3) Отсутствие расширения рёбер и слабость поперечной мышцы живота;
4) Слабостью прямых мышц живота.
88. Грудные позвонки, имеющие полные рёберные ямки
1) Th 1 и Th 10;
2) Th 11 и Th 12;
3) Th 10 и Th 11;
4) Th 1, Th 11 и Th 12.
89. Направление движения пациента при коррекции дисфункции NSR в грудном отделе позвоночника (латерофлексия- вправо, ротация-влево):
1) Латерофлексия-влево, ротация–влево;
2) Латерофлексия-влево, ротация-вправо;
3) Латерофлексия-вправо, ротация-влево;
4) Латерофлексия-вправо, ротация-вправо.
90. Выбрать все правильные ответы.
Костные ориентиры связки-ракетки в области ворот легких слева
1) Хрящевая часть первого ребра по парастернальной линии;
2) Хрящевая часть второго ребра по парастернальной линии;
3) Хрящевая часть третьего ребра по парастернальной линии;
4) Хрящевая часть четвертого ребра по парастернальной линии;
5) Хрящевая часть пятого ребра по парастернальной линии.
91. Выбрать все правильные ответы.
Статические постуральные признаки дисфункции височно-нижнечелюстных суставов
1) Высокое плечо и высокая лопатка на стороне девиации нижней челюсти при открывании рта;
2) Ложная длинная нога на стороне девиации нижней челюсти;
3) Ротация в сторону девиации нижней челюсти, латерофлексия С0-С1 в противоположную девиации сторону;
4) Латеральная гомолатеральная флексия и контрлатеральная ротация головы на шейном отделе;
5) Нефизиологическая торсия крестца на стороне дисфункции.
92. Выбрать все правильные ответы.
Положение передних квадрантов черепа при паттерне СБС «правая торсия»
1) Правый передний–наружная ротация;
2) Левый передний–внутренняя ротация;
3) Правый передний–внутренняя ротация;
4) Левый передний–наружная ротация.
93. Выбрать все правильные ответы.
Показатели нервно-психического развития ребенка в 1 год
1) Самостоятельно ест ложкой;
2) Самостоятельно пьет из чашки;
3) Произносит 5–10 облегченных слов;
4) Приседает, наклоняется, перешагивает через препятствие;
5) Начинает ходить самостоятельно.
94. Выбрать все правильные ответы.
Предвестники родов
1) «Опускание» живота беременной;
2) Выпячивание пупка;
3) Снижение массы тела беременной на 1-2 кг (за 2-3 дня до родов);
4) Повышение двигательной активности плода.
95. Выбрать все правильные ответы.
Отдаленные последствия внутрикостных повреждений крестца
1) Нарушение перистальтики кишечника;
2) Дисплазия тазобедренных суставов;
3) Бесплодие у мужчин и женщин, дисменорея у женщин;
4) Искривление нижних конечностей;
5) Плоскостопие;
6) Депрессии, головные боли.
96. Выбрать все правильные ответы.
Клинические проявления внутрикостных повреждений грудины
1) Нарушение движения ребер и нарушение оксигенации тканей;
2) Нарушение иммунитета вследствие нарушения подвижности тимуса;
3) Деформация грудного отдела позвоночника;
4) Деформация грудной клетки.
97. Выбрать все правильные ответы.
Глобальный нейродинамический уровень нарушений у детей оценивается в возрасте
1) 3х месяцев;
2) 2х лет;
3) 10 лет;
4) 15 лет.
98. Установите соответствие между представленными позициями. Для каждого пронумерованного элемента выберите буквенный компонент. Буквенный компонент может быть выбран один раз, более одного раза или не выбран вовсе. Установите последовательность действий при коррекции соматической дисфункции Th10.
Дисфункция:
1. FRS влево,
2. ERS влево.
Действие:
А. Флексия,
Б. Экстензия,
В. Латерофлексия вправо,
Г. Латерофлексия влево,
Д. Ротация вправо,
Е. Ротация влево
1) 1-А, В, Д. 2-А, Г, Е;
2) 1-Б, Г, Д. 2-А, В, Е;
3) 1-Б, В, Д. 2-А, В, Д;
4) 1-Б, Г, Е. 2-А, В, Е.
99. Установите соответствие между представленными позициями. Для каждого пронумерованного элемента выберите буквенный компонент. Буквенный компонент может быть выбран один раз, более одного раза или не выбран вовсе.
Соотнесите ступени мобилизации и их эффекты.
Ступень:
1. 1-ая,
2. 2-ая,
3. 3-я,
4. 4-ая.
Эффект:
А. Минимальная тракция, при которой давление на суставную поверхность равно нулю;
Б. Тракция без существенного растяжения эластичных структур;
В. Эластичные структуры растягиваются до физиологической границы растяжения;
Г. Необратимое сверхрастяжение.
1) 1-А, 2-Б, 3-В, 4-Г;
2) 1-Г, 2-В, 3-Б, 4-А;
3) 1-Б, 2-Г, 3-В, 4-А.
100. Выбрать все правильные ответы.
Эффекты латерофлексии грудного отдела вправо
1) Тело вышележащего позвонка наклоняется вправо;
2) Слева поперечные отростки сближаются;
3) Справа фасетки суставных отростков сближаются;
4) Справа поперечные отростки расходятся;
5) Слева фасетки суставных отростков сближаются.
101. Установите соответствие между представленными позициями. Для каждого пронумерованного элемента выберите буквенный компонент. Буквенный компонент может быть выбран один раз, более одного раза или не выбран вовсе.
Установите последовательность действий при коррекции соматической дисфункции L1 техниками МЭТ.
Дисфункция:
1. FRS влево,
2. ERS вправо.
Действие:
А. Флексия,
Б. Экстензия,
В. Латерофлексия вправо,
Г. Латерофлексия влево,
Д. Ротация вправо,
Е. Ротация влево,
Ж. Положение пациента полупрокубитус,
З. Положение пациента на боку.
1) 1-Б, В, Д, З. 2-А, Г, Е, Ж;
2) 1-Б, Г, Е, З. 2-А, Г, Е, Ж;
3) 1-Б, В, Д, З. 2-А, В, Е, Ж;
4) 1-Б, Г, Е, З. 2-А, В, Д, З.
102. Локализация мочевого пузыря в опорожненном состоянии по отношении к брюшине
1) Экстраперитонеально;
2) Мезоперитонеально;
3) Интраперитонеально;
4) Не покрыт брюшиной.
103. Функция грушевидной мышцы
1) Внутренняя ротация бедра;
2) Наружная ротация бедра;
3) Разгибание бедра;
4) Приведение бедра;
5) Отведение с внутренней ротацией бедра.
104. Место прикрепления портняжной мышцы
1) Лонная кость у лонного сочленения;
2) Верхняя ость подвздошной кости;
3) Нижняя ость подвздошной кости;
4) Шейка бедра;
5) Средняя часть бедра.
105. Выбрать все правильные ответы.
Подвижность, оцениваемая при диагностике соматических дисфункций матки транабдоминальным доступом
1) Влево-вправо;
2) Вверх -вниз;
3) Вперед-назад;
4) Ротация влево-вправо.
106. Ритм выполнения техники для стимуляции мягких тканей
1) Быстрый;
2) Медленный;
3) Средний;
4) Волнообразный.
107. Выбрать все правильные ответы.
Ориентиры постурального баланса тела человека во фронтальной плоскости
1) Остистые отростки С2, Th4, L3;
2) Линия, соединяющие наружные слуховые проходы;
3) Линия, соединяющая наружный слуховой проход и большой вертел тазобедренного сустава;
4) Остистые отростки С2, Th9, L5.
108. Установите соответствие между представленными позициями. Для каждого пронумерованного элемента выберите буквенный компонент. Буквенный компонент может быть выбран один раз, более одного раза или не выбран вовсе.
Сопоставьте показатели флексионных тестов и их интерпретацию:
Показатели флексионных тестов:
1. Флексионный тест стоя +++, флексионный тест сидя +/- с одной стороны;
2. Флексионный тест сидя +++, флексионный тест стоя +/- с одной стороны;
3. Флексионный тест стоя +++ с одной стороны, флексионный тест сидя +++ с другой стороны
Показатели тестов:
А. Нисходящая дисфункция;
Б. Восходящая дисфункция;
В. Восходящая дисфункция с одной стороны, нисходящая дисфункция с другой стороны.
1) 1-А, 2-Б, 3-В;
2) 1-Б, 2-А, 3-В;
3) 1- В, 2-Б, 3-А.
109. Выбрать все правильные ответы.
Возможные соматические дисфункций ключицы в ГКС
1) Переднее смещение;
2) Заднее смещение;
3) Нижнее смежение;
4) Верхнее смещение.
110. Выбрать все правильные ответы.
Части, из которых пренатально состоит височная кость
1) Чешуя;
2) Каменистая часть;
3) Сосцевидная часть;
4) Скуловой отросток;
5) Барабанная часть.
111. Выбрать все правильные ответы.
Основные условия для проведения пальпации на внутрикостном уровне
1) Концентрация внимания на пальпируемой структуре;
2) Произвольное положение врача;
3) Нейтральное положение врача обеспечено наличием ряда фулькрумов;
4) Плотный захват пальпируемой структуры;
5) Распределение внимания врача таким образом, чтобы на пальпируемой структуре было 5-10% внимания;
6) Мягкий, неинвазивный захват пальпируемой структуры.
112. Пальпаторные ощущения врача при паттерне СБС «высокий вертикальный стрейн»
1) Большего объема головы с одной стороны;
2) Отсутствия всякого движения в СБС;
3) Вращения правой руки в каудальном направлении;
4) Вращения обеих рук в каудальном направлении-«от врача».
113. Расположение матки по отношению к брюшине
1) Интраперитонеально;
2) Экстраперитонеально;
3) Мезоперитонеально;
4) Не покрыта брюшиной.
114. Полная оссификация верхней челюсти происходит в возрасте
1) 7 лет;
2) 2 лет;
3) 12 лет;
4) 18 лет.
115. Место прикрепления прямой мышцы бедра
1) Лонная кость;
2) Верхняя ость подвздошной кости;
3) Нижняя ость подвздошной кости;
4) Шейка бедра.
116. Место вызывания карпо-радиального рефлекса
1) Над локтевым отростком на плече;
2) Ниже локтевого сгиба на предплечье;
3) В области тенора;
4) На предплечье латерально выше I пальца кисти;
5) На предплечье медиально выше V пальца кисти.
117. Расположение рёберной бороздки
1) Наружная поверхность ребра;
2) Внутренняя поверхность ребра;
3) Наружная поверхность вдоль края ребра;
4) Нижний край ребра;
5) Внутренняя поверхность вдоль нижнего края ребра.
118. Выбрать все правильные ответы.
Костные ориентиры верхней междолевой щели правого легкого
1) Пятое ребро по передней подмышечной линии;
2) Четвертое ребро по средней подмышечной линии;
3) Хрящевая часть четвертого ребра по парастернальной линии;
4) Хрящевая часть пятого ребра по парастернальной линии;
5) Хрящевая часть шестого ребра по парастернальной линии.
119. Выбрать все правильные ответы.
Типы дисфункций почек (изменение мобильности)
1) Смещение почки;
2) Опущение почки;
3) Замороженная почка;
4) Прижатая почка.
120. Выбрать все правильные ответы.
Динамические признаки дисфункции височно-нижнечелюстных суставов
1) Ограничение ротации шеи в сторону девиации нижней челюсти;
2) Недостаточная сила в руке со стороны лопатки;
3) Сильная рука на стороне высокой лопатки;
4) Потеря равновесия со стороны, противоположной от смещения нижней челюсти, высокой лопатки и высокого подвздошного крыла;
5) Улучшение ротации шеи в сторону девиации нижней челюсти.
121. Выбрать все правильные ответы.
Эффекты, возникающие в фазе экстензии ПДМ нижней челюсти
1) Мыщелки движутся кпереди и кнаружи;
2) Углы нижней челюсти сближаются и поднимаются;
3) Дуга нижней челюсти расширяется;
4) Подбородочный симфиз идет кзади;
5) Большие крылья клиновидной кости идут в наружную ротацию.
122. Выбрать все правильные ответы.
Показатели нервно-психического развития ребенка в 6 месяцев
1) Стоит в кроватке;
2) Произносит отдельные слоги;
3) Хорошо ползает;
4) Берет в руку игрушку, размахивает ею;
5) Поворачивается со спины на живот и обратно.
123. Установите соответствие между представленными позициями. Для каждого пронумерованного элемента выберите буквенный компонент. Буквенный компонент может быть выбран один раз, более одного раза или не выбран вовсе.
Установите последовательность действий при коррекции соматической дисфункции L1 техниками МЭТ.
Дисфункция:
1. FRS влево,
2. ERS влево.
Действие:
А. Флексия,
Б. Экстензия,
В. Латерофлексия вправо,
Г. Латерофлексия влево,
Д. Ротация вправо,
Е. Ротация влево
1) 1-А, В, Д, З. 2-Б, Г, Е, Ж;
2) 1-А, Г, Д, Ж. 2-Б, В, Д, З;
3) 1-Б, В, Д, З. 2-А, В, Д, Ж;
4) 1-Б, Г, Д, З. 2-А, Г, Е, З.
124. Установите соответствие между представленными позициями. Для каждого пронумерованного элемента выберите буквенный компонент. Буквенный компонент может быть выбран один раз, более одного раза или не выбран вовсе.
Соотнесите отдельные элементы позвонков и их действия при сгибания в нижнем шейном отделе позвоночника.
Элементы позвонка:
1. Тело вышележащего позвонка;
2. Межпозвонковое пространство;
3. Пульпозное ядро;
4. Суставы Люшка.
Действие:
А. Наклоняется и соскальзывает вперед;
Б. Сдавливается кпереди;
В. Идет назад;
Г. Скользят друг относительно друга.
1) 1- Б, 2-А, 3-В, 4-Г;
2) 1-А, 2-Б, 3-Г, 4-В;
3) 1-А, 2-Б, 3-В, 4-Г.
125. Выбрать все правильные ответы.
Постуральные датчики тела человека
1) Сетчатка глаза;
2) Проприорецепторы кистей рук;
3) Глазодвигательные мышцы;
4) Мимические мышцы.
126. Гиперпролактинемия у мужчин вызывает
1) Снижение потенции;
2) Снижение либидо;
3) Гинекомастию;
4) Угнетение сперматогенеза.
127. Развитие пищеварительной системы в целом заканчивается
1) 3-4 года;
2) 6-7 лет;
3) 1-2 года;
4) 12 лет.
128. Отверстие черепа, которое закрывается на фазе вдоха ПДМ
1) Большое затылочное отверстие;
2) Яремное отверстие;
3) Рваное отверстие;
4) Верхняя глазничная щель.
129. Симптом, характерный для поражения лицевого нерва
1) Боли в половине лица;
2) Гипестезия на половине лица;
3) Парез мимической мускулатуры;
4) Парез жевательной мускулатуры;
5) Птоз.
130. Локализация мочевого пузыря в наполненном состоянии по отношении к брюшине
1) экстраперитонеально;
2) мезоперитонеально;
3) интраперитонеально;
4) не покрыт брюшиной.
131. Выбрать все правильные ответы.
Области наиболее плотного прикрепления ТМО
1) Свод;
2) По ходу венозных синусов;
3) Швы;
4) Основание черепа.
132. Установите соответствие между представленными позициями. Для каждого пронумерованного элемента выберите буквенный компонент. Буквенный компонент может быть выбран один раз, более одного раза или не выбран вовсе.
Установите последовательность действий при коррекции соматической дисфункции Th2.
Дисфункция:
1. FRS вправо,
2. ERS вправо.
Действие:
А. Флексия,
Б. Экстензия,
В. Латерофлексия вправо,
Г. Латерофлексия влево,
Д. Ротация вправо,
Е. Ротация влево
1) 1-А, В, Д. 2-А, Г, Е;
2) 1-А, Г, Д. 2-А, В, Е;
3) 1-Б, В, Д. 2-А, В, Д;
4) 1-Б, Г, Е. 2-А, Г, Е.
133. Установите соответствие между представленными позициями. Для каждого пронумерованного элемента выберите буквенный компонент. Буквенный компонент может быть выбран один раз, более одного раза или не выбран вовсе.
Определите соответствие между соматической дисфункцией позвоночника и позицией пациента при её тестировании.
Дисфункция:
1. ERS;
2. FRS;
3. NSR.
Позиция пациента:
А. Поза "молящегося" (поза «Магомета»);
Б. Поза "сфинкса";
В. Нейтральное положение.
1) 1-Б, 2-А, 3-В;
2) 1- А, 2-Б, 3-В;
3) 1- Б, 2-В, 3-А.
134. Выбрать все правильные ответы.
Образование открытого угла между телом клиновидной и основанием затылочной кости при паттерне СБС «боковой наклон с ротацией» происходит
1) На стороне наклона костей, относительно оси назион-опистион;
2) На стороне высокого стояния тела клиновидной кости;
3) В результате разнонаправленного разворота костей вокруг вертикальных осей;
4) В результате наклона тела клиновидной кости относительно основания затылочной кости.
135. Выбрать все правильные ответы.
Клинические проявления внутрикостных повреждений лобной кости
1) Неврологические синдромы;
2) Речевые нарушения;
3) Нарушения координации движений;
4) Нарушения психики.
136. Шейный отдел позвоночника (в случае отсутствия в нем дисфункций) при ротации гортанно-глоточного комплекса влево совершит
1) Сгибание;
2) Разгибание;
3) Ротацию вправо;
4) Ротацию влево;
5) Не совершит никакого движения.
137. Глобальные тесты региона головы проводят из положения рук врача по
1) Джилосу;
2) Стиллу;
3) Фрайман;
4) Сатерленду.
138. Точка начала серпа и намёта мозжечка
1) Точка Сатерленда;
2) Точка Стилла;
3) Сток синусов;
4) глоточный бугорок.
139. Функция мышцы, напрягающей широкую фасцию бедра
1) Внутренняя ротация бедра;
2) Наружная ротация бедра;
3) Разгибание бедра;
4) Приведение бедра;
5) Отведение и внутренняя ротация бедра.
140. Полная оссификация клиновидной кости происходит в возрасте
1) 12 мес;
2) 7-8 мес пренатально;
3) 12 лет;
4) 5 лет;
5) 7-8 мес.
141. Частота дыхания у доношенных новорожденных на первой неделе жизни
1) 20-30 в минуту;
2) 30-40 в минуту;
3) 40–50 в минуту;
4) 50-60 в минуту.
142. Симптом характерный для поражения блуждающего нерва
1) Дизартрия;
2) Атрофия языка;
3) Дисфагия;
4) Дисфазия;
5) Сухость во рту.
143. Симптом, характерный для поражения подъязычного нерва
1) Атрофия мышц шеи;
2) Атрофия жевательных мышц;
3) Атрофия языка;
4) Боль в языке;
5) Нарушение звучности голоса.
144. Признаки переднего подвывиха ребра
1) Выступающий передний бугорок ребра;
2) Выступающий задний бугорок ребра;
3) Выступающий передний бугорок ребра и углублённый задний;
4) Углубленный передний бугорок.
145. Направление давления головы пациента при коррекции дисфункции FRS вправо на Th1 техникой МЭТ
1) Назад влево;
2) Назад вправо;
3) Вперед вправо;
4) Вперед влево.
146. Направление давления головы пациента при коррекции дисфункции ЕRS влево на Th1 техникой МЭТ
1) Назад влево;
2) Назад вправо;
3) Вперед вправо;
4) Вперед влево.
147. Направление давления головы пациента при коррекции дисфункции ЕRS вправо на Th1 техникой МЭТ
1) Назад влево;
2) Назад вправо;
3) Вперед вправо;
4) Вперед влево.
148. Выбрать все правильные ответы.
Положение большого крыла клиновидной кости при паттерне СБС «левая торсия»
1) Слева выше (более цефалически), чем крыло справа;
2) Слева выше (более цефалически), чем тело клиновидной кости;
3) Справа ниже (более каудально), чем тело клиновидной кости слева;
4) Находится на одном уровне с чешуёй затылочной кости.
149. Выбрать все правильные ответы.
Отдаленные последствия внутрикостных повреждений теменной кости
1) Расстройства поверхностной и глубокой чувствительности;
2) Расстройства заученных движений–апраксия, в т.ч. нарушение актов письма (аграфия), чтения (алексия), счета (акалькулия) и др;
3) Расстройства зрения;
4) Нарушения речи.
150. Установите соответствие между представленными позициями. Для каждого пронумерованного элемента выберите буквенный компонент. Буквенный компонент может быть выбран один раз, более одного раза или не выбран вовсе.
Установите соответствие между осями движения клиновидной и затылочной кости и их движением при боковом наклоне с ротацией.
Оси движения клиновидной и затылочной костей:
1. Вертикальные оси;
2. Передне-задняя ось nasion-opistion.
Движения:
А. Разнонаправленный поворот;
Б. Образуют открытый угол;
В. Однонаправленный поворот;
Г. Образуют наклон в сторону открытого угла;
Д. Подъём крыла и чешуи с одной стороны и опускание–с другой;
Е. Сближение крыльев и чешуи с одной стороны и отдаление–с другой.
1) 1–А, Б, Е. 2–В, Г, Д;
2) 1–Б, В, Г. 2-А, Д, Е;
3) 1-В, Г, Е. 2-А, Б, Д.
151. Установите соответствие между представленными позициями. Для каждого пронумерованного элемента выберите буквенный компонент. Буквенный компонент может быть выбран один раз, более одного раза или не выбран вовсе.
Установите соответствие между осями движения костей и их отношению к физиологическим и патологическим осям.
Вид оси движения костей черепа:
1.Физиологическая;
2.Патологическая.
Оси костей черепа:
А. Горизонтальная ось клиновидной кости;
Б. Вертикальная ось затылочной кости;
В. Горизонтальная ось затылочной кости;
Г. Вертикальная ось клиновидной кости;
Д. Передне-задняя ось nasion-opistion.
1) 1-А,Б; 2-В,Г,Д;
2) 1– А, В; 2–Б, Г, Д;
3) 1-Б,Г,Д; 2-А,В.
152. Установите соответствие между представленными позициями. Для каждого пронумерованного элемента выберите буквенный компонент. Буквенный компонент может быть выбран один раз, более одного раза или не выбран вовсе.
Установите последовательность действий при коррекции соматической дисфункции L4 техниками МЭТ.
Дисфункция:
1. FRS влево,
2. ERS вправо.
Действие:
А. Флексия,
Б. Экстензия,
В. Латерофлексия вправо,
Г. Латерофлексия влево,
Д. Ротация вправо,
Е. Ротация влево,
Ж. Положение пациента полупрокубитус,
З. Положение пациента на боку.
1) 1-А, В, Д, З. 2-Б, Г, Е, Ж;
2) 1-Б, Г, Е, З. 2-А, Г, Д, Ж;
3) 1-Б, В, Д, З. 2-А, Г, Е, Ж;
4) 1-Б, Г, Е, З. 2-А, В, Д, Ж.
153. Скелетотопия матки
1) L5-S2;
2) S1-S5;
3) S2-S4;
4) L4- S1.
154. Выбрать все правильные ответы.
Костные ориентиры ворот легких справа
1) Хрящевая часть первого ребра по парастернальной линии;
2) Хрящевая часть второго ребра по парастернальной линии;
3) Хрящевая часть третьего ребра по парастернальной линии;
4) Хрящевая часть четвертого ребра по парастернальной линии;
5) Хрящевая часть пятого ребра по парастернальной линии.
155. Миома-опухолевидное образование из гладко-мышечных клеток
1) Миометрия;
2) Сосудистых зародышевых центров в толще матки;
3) Маточной трубы;
4) Эндометрия.
156. Место прикрепления большой окружности намета мозжечка
1) Задние наклоненные отростки клиновидной кости;
2) Верхушка пирамиды височной кости;
3) Передние наклоненные отростки клиновидной кости;
4) Тело клиновидной кости.
157. Термин, обозначающий нарушение чувствительности в одной половине тела
1) Гемипарез;
2) Гемиплегия;
3) Гемиатаксия;
4) Гемианестезия;
5) Гемианопсия.
158. Местоположение линии, соединяющей гребни подвздошных костей
1) Позвонок L 3;
2) Между позвонками L3-L4;
3) Между позвонками L2-L3;
4) Позвонок L4.
159. Выбрать все правильные ответы.
Виды внутрикостных повреждений височной кости
1) На уровне каменисто-чешуйчатого соединения;
2) На уровне каменисто-барабанного соединения;
3) На уровне барабанно-чешуйчатого соединения;
4) На уровне чешуи височной кости.
160. Выбрать все правильные ответы.
Сроки угасания основных безусловных рефлексов
1) Поисковый–в 2 месяца;
2) Сосательный–в 6 месяцев;
3) Сосательный–в 18 месяцев;
4) Галанта–в 4 месяца;
5) Бауэра–в 6 месяцев.
161. Установите соответствие между представленными позициями. Для каждого пронумерованного элемента выберите буквенный компонент. Буквенный компонент может быть выбран один раз, более одного раза или не выбран вовсе.
Установите последовательность действий при коррекции соматической дисфункции C7.
Дисфункция:
1. FRS вправо,
2. ERS влево.
Действие:
А. Флексия,
Б. Экстензия,
В. Латерофлексия вправо,
Г. Латерофлексия влево,
Д. Ротация вправо,
Е. Ротация влево
1) 1-А, В, Е. 2-Б, В, Е;
2) 1-В, Г, Д. 2-А, Г, Е;
3) 1-Б, В, Д. 2-А, Г, Д;
4) 1-Б, Г, Е. 2-А, В, Д.
162. Установите соответствие между представленными позициями. Для каждого пронумерованного элемента выберите буквенный компонент. Буквенный компонент может быть выбран один раз, более одного раза или не выбран вовсе.
Установите соответствие между мышцей и местом её прикрепления.
Мышца:
1. Передняя лестничная;
2. Средняя лестничная;
3. Задняя лестничная.
Место прикрепления:
А. От задних бугорков поперечных отростков С4-С6 ко 2-му ребру;
Б. От передних бугорков поперечных отростков С2-С7 к первому ребру;
В. От передних бугорков поперечных отростков С3-С6 к первому ребру.
1) 1-Б, 2-В, 3-А;
2) 1-А, 2-Б, 3-В;
3) 1-В, 2-Б, 3-А.
163. Положение основания крестца на стороне паттерна СБС «боковой наклон с ротацией»
1) Цефалическое;
2) Дорзо-каудальное;
3) Медио-цефалическое;
4) Каудальное.
164. Средняя частота дыхания за 1 минуту у ребенка в 5 лет
1) 15–18;
2) 20–25;
3) 25–30;
4) 30-35.
165. Место прикрепления подколенной мышцы
1) Латеральный мыщелок бедренной кости, задний рог латерального мениска, головка малоберцовой кости к внутренней поверхности большеберцовой кости;
2) Медиальный мыщелок бедренной кости, медиальный мениск к наружной поверхности малоберцовой кости;
3) Медиальный мыщелок бедренной кости к проксимальной головке малоберцовой кости;
4) Латеральный мыщелок бедренной кости к межкостной мембране голени;
5) Большеберцовая кость к малоберцовой в проксимальном отделе голени.
166. Часть антенатального периода, приходящаяся на 76-180 день
1) Герминальный (собственно зародышевый) период;
2) Эмбриональный период;
3) Ранний фетальный период;
4) Поздний фетальный период.
167. Нарушение координации и равновесия
1) Адиадохокинез;
2) Дисметрия;
3) Парез;
4) Атаксия;
5) Плегия.
168. Положение руки пациента при коррекции дисфункции 5 ребра на выдохе
1) На лбу;
2) За головой;
3) В отведении на 90 гр;
4) «По швам».
169. Выбрать все правильные ответы.
Нервы, проходящие через верхнюю глазничную щель
1) Зрительный нерв;
2) Обонятельный нерв;
3) Глазодвигательный нерв;
4) Отводящий нерв.
170. Выбрать все правильные ответы.
Основные этапы прорезывания зубов у детей
1) Первые зубы появляются в возрасте 4–6 месяцев;
2) Первые зубы появляются в возрасте 10-12 месяцев;
3) Ребенок имеет в год 6-8 зубов;
4) К двум годам ребенок должен иметь 20 молочных зубов;
5) Смена молочных зубов начинается в 6-7 лет.
171. Выбрать все правильные ответы.
Флексия голеностопного сустава характеризуется
1) При подошвенной флексии стопы таранная кость «выкатывается» вперед;
2) При тыльной флексии стопы вилка голеностопного сустава движется кпереди;
3) При тыльной флексии стопы таранная кость движется кзади;
4) При подошвенной флексии стопы вилка голеностопного сустава движется кпереди.
172. Метод выбора при лечении "замороженной" почки
1) МЭТ на m.iliopsoas;
2) Работа с мотильностью;
3) Фасциальная работа на капсуле почки;
4) Мобилизация околопочечной жировой клетчатки;
5) Рекойл на почке.
173. Выбрать все правильные ответы.
Связки, из которых состоит малый сальник
1) Печеночно-желудочная связка;
2) Печеночно-почечная связка;
3) Печеночно-двенадцатиперстная связка;
4) Серповидная связка;
5) Венечная связка.
174. Показатель амплитуды краниального ритмического импульса свидетельствует о
1) Свободном проведении КРИ во все ткани тела;
2) Свободном проведении КРИ в краниосакральной системе;
3) Свободной выработке ликвора глиальными клетками;
4) Нормальной подвижности крестца.
175. Выбрать все правильные ответы.
Зоны конфликта лицевого нерва
1) Верхняя глазничная щель;
2) Напряжение ТМО;
3) Внутрикостная дисфункция височной кости;
4) Шилососцевидное отверстие.
176. Установите соответствие между представленными позициями. Для каждого пронумерованного элемента выберите буквенный компонент. Буквенный компонент может быть выбран один раз, более одного раза или не выбран вовсе.
Определить соответствие между названием теста и его значением.
Тест:
1. REBOUND;
2. Жилетта;
3. Эластический тест сакральной позиции.
Значение:
А. Эластичность сегмента L5-S1;
Б. Движение подвздошной кости относительно крестца;
В. Мобильность короткого и длинного плеча КПС.
1) 1-В, 2-Б, 3-А;
2) 1-А, 2-В, 3-Б;
3) 1-А, 2-Б, 3-В.
177. Выбрать все правильные ответы.
Показатели нервно-психического развития ребенка в 1 месяц
1) Вызываются безусловные врожденные рефлексы новорожденного;
2) Хорошо удерживает голову в вертикальном положении;
3) Появляется прослеживание взором за движущимся предметом;
4) Фиксирует взор на ярком предмете или лице матери;
5) Гулит.
178. Полная оссификация височной кости происходит возрасте
1) 5 лет;
2) 7 лет;
3) 7-8 мес;
4) 1,5-2 года.
179. Установите соответствие между представленными позициями. Для каждого пронумерованного элемента выберите буквенный компонент. Буквенный компонент может быть выбран один раз, более одного раза или не выбран вовсе.
Установите последовательность действий при коррекции соматической дисфункции L2 техниками МЭТ.
Дисфункция:
1. FRS вправо,
2. ERS влево.
Действие:
А. Флексия,
Б. Экстензия,
В. Латерофлексия вправо,
Г. Латерофлексия влево,
Д. Ротация вправо,
Е. Ротация влево,
Ж. Положение пациента полупрокубитус,
З. Положение пациента на боку
1) 1-А, В, Д, З. 2-Б, Г, Е, Ж;
2) 1-А, Г, Д, Ж. 2-Б, В, Д, З;
3) 1-Б, В, Д, З. 2-А, В, Г, Ж;
4) 1-Б, Г, Е, З. 2-А, В, Д, Ж.
180. Связка купола плевры, лежащая наиболее поверхностно
1) Позвоночно-плевральная;
2) Поперечно-плевральная;
3) Перикардиально-плевральная;
4) Реберно-плевральная;
5) Межплевральная.
181. Функция широчайшей мышцы спины
1) Сгибание плеча и горизонтальное приведение плечевой кости в направлении противоположного плеча, внутренняя ротация плечевой кости;
2) Разгибание плечевого сустава; в паре с дельтовидной мышцей совершает абдукцию руки;
3) Приведение плечевой кости в направлении противоположного гребня подвздошной кости;
4) Приведение к туловищу и внутренняя ротация плечевой кости;
5) Отведение в плечевом суставе и стабилизация головки плечевой кости в гленоидальной полости при движении в этом суставе.
182. Последовательность проведения артикуляционных техник в рамках общего остеопатического лечения при положении пациента на спине справа
1) Суставы и мягкие ткани нижней конечности, верхней конечности, поясничный отдел позвоночника, мягкие ткани шейного отдела позвоночника;
2) Суставы и мягкие ткани верхней конечности, нижней конечности, поясничный отдел позвоночника, мягкие ткани шейного отдела позвоночника;
3) Суставы и мягкие ткани нижней конечности, поясничный отдел позвоночника, суставы и мягкие ткани верхней конечности, мягкие ткани шейного отдела позвоночника;
4) Суставы и мягкие ткани верхней конечности, поясничный отдел позвоночника, мягкие ткани шейного отдела позвоночника, суставы и мягкие ткани нижней конечности.
183. Выбрать все правильные ответы.
Глобальное биомеханическое нарушение у детей характеризуется
1) Изменением тонуса скелетной мускулатуры;
2) Болевым синдромом;
3) Значимым уменьшением подвижности, податливости и равновесия тканей в одной из плоскостей пространства;
4) Связью с возрастным периодом.
184. Показания для остеопатической коррекции при миомах матки
1) Размер до 5 нед;
2) Множественная;
3) Бессимптомно протекающая, больших размеров;
4) Нарушение менструального цикла;
5) Нарушение функции близлежащих органов.
185. Сила, которую прикладывает пациент при коррекции дисфункции NSR в грудном и поясничном отделах
1) До 100 гр;
2) До 1 кг;
3) До 3х кг;
4) До 5 кг.
186. Установите соответствие между представленными позициями. Для каждого пронумерованного элемента выберите буквенный компонент. Буквенный компонент может быть выбран один раз, более одного раза или не выбран вовсе.
Установите последовательность действий при коррекции соматической дисфункции C4.
Дисфункция:
1. FRS вправо;
2. ERS влево.
Действие:
А. Флексия,
Б. Экстензия,
В. Трансляция вправо,
Г. Трансляция влево,
Д. Ротация вправо,
Е. Ротация влево
1) 1-А, В, Е. 2-Б, В, Е;
2) 1-Б, Г, Д. 2-А, Г, Е;
3) 1-Б, Г, Д. 2-А, В, Д;
4) 1-Б, В, Е. 2-А, Г, Д.
187. Артериальный (Боталлов проток) соединяет
1) Пупочную и нижнюю полую вены;
2) Легочный ствол и аорту;
3) Легочную и правую подключичную артерии;
4) Аорту и левую подключичную артерии.
188. Выбрать все правильные ответы.
Костные ориентиры нижней междолевой щели правого легкого
1) Пятое ребро по передней подмышечной линии;
2) Четвертое ребро по средней подмышечной линии;
3) Хрящевая часть четвертого ребра по парастернальной линии;
4) Хрящевая часть пятого ребра по парастернальной линии;
5) Хрящевая часть шестого ребра по парастернальной линии.
189. Место прикрепления передней лестничной мышцы
1) Передние бугорки поперечных отростков С3–С6;
2) Остистые отростки С3–С6;
3) Передние бугорки поперечных отростков С2–С4;
4) Остистые отростки С7–Th 1.
190. Выбрать все правильные ответы.
Клинические проявления дисфункции височно-нижнечелюстного сустава
1) Офтальмологические симптомы;
2) Суставные симптомы (боль, нарушение функции, суставной шум);
3) Психоэмоциональные нарушения;
4) ЛОР-симптомы (шум в ушах, частые отиты, зуд в наружном слуховом проходе, снижение слуха);
5) Респираторные нарушения.
191. Возраст (в годах), до которого у здоровых детей нижний край печени выступает из–под правого края реберной дуги
1) 5–7;
2) 8–10;
3) 11–13;
4) 2-4.
192. Выбрать все правильные ответы.
Показатели нервно-психического развития ребенка в 9 месяцев
1) Самостоятельно ходит;
2) Самостоятельно ест ложкой;
3) Сам встает, стоит и садится;
4) Подолгу лепечет;
5) Дает знакомый предмет по просьбе взрослого.
193. Пальпаторные ощущения врача при фиксированной ТМО
1) Нет движения под руками;
2) Напряжение в черепе;
3) Не чувствуется ПДМ;
4) Рука переходит грань кости вглубь и соскальзывает под костью.
194. Отсутствие смыкания глаза при поражении лицевого нерва
1) Птоз;
2) Лагофтальм;
3) Офтальмоплегия;
4) Амавроз;
5) Гемианопсия.
195. Уровень расположения вершины купола диафрагмы по окологрудинной линии
1) 4-ый межрёберный промежуток;
2) 5-ый межрёберный промежуток;
3) 6-ой межрёберный промежуток;
4) 3-ий межрёберный промежуток.
Ответы: при возникновении сложностей обращайтесь к автору за помощью через Telegram или e-mail.
Если Вы уважаете наш труд и разделяете наши ценности (помощь медицинским работникам), если Вам хочется внести свой вклад в развитие нашего проекта, поддерживайте нас донатами: вносите свой посильный вклад в общее дело пожертвованиями и финансовой помощью. Чем больше у нас будет ресурсов, тем больше мы сделаем вместе для медицинских работников (Ваших коллег).
- Каждый тест проходится вручную
- Это колоссальный труд авторов
- Делаем все, чтобы сохранить Ваше время
Отправить ДОНАТ-благодарность с любого банка по СБП на Газпромбанк
![Газпром Газпром](assets/styles/img/gazprom-sbp.png)
- Каждый тест проходится вручную
- Это колоссальный труд авторов
- Делаем все, чтобы сохранить Ваше время
Отправить ДОНАТ-благодарность с любого банка по СБП на Газпромбанк
![Газпром Газпром](assets/styles/img/gazprom-sbp.png)