• Главная
• Тесты НМО
• Тест с ответами по теме «Врач – психиатр, 1 категория. Психиатрия: высшее образование»

Тест с ответами по теме «Врач – психиатр, 1 категория. Психиатрия: высшее образование»

Вашему вниманию представляется Тест с ответами по теме «Врач – психиатр, 1 категория. Психиатрия: высшее образование» в рамках программы НМО: непрерывного медицинского образования для медицинских работников (врачи, медсестры и фармацевты). Тест с ответами по теме «Врач – психиатр, 1 категория. Психиатрия: высшее образование» в рамках программы НМО: непрерывного медицинского образования для медицинского персонала высшего и среднего звена (врачи, медицинские сестры и фармацевтические работники) позволяет успешнее подготовиться к итоговой аттестации и/или понять данную тему.

• Тест
• с
• по
• на
• нмо
• медицинские
• ответами
• теме
• Врач
• психиатр
• 1
• категория
• Психиатрия
• высшее
• образование

---

1. Клиническими особенностями депрессий истощения являются

1) Маскированный характер депрессии на ранних стадиях;
2) Сходство с эндореактивными дистимиями в выраженной стадии;
3) Наличие астенических симптомов;
4) Все перечисленные;
5) Ничего из перечисленного.

2. Какой из симптомов необходимо включить к имеющимся трем (повышенное настроение, сниженные потребности во сне, прилив энергии), чтобы квалифицировать состояние как смешанное?

1) Скачка идей;
2) Идеи величия;
3) Бессонница;
4) Замедленное мышление;
5) Усиление моторики.

3. Что является наиболее полной характеристикой «предварительного диагноза» психического расстройства?

1) Носит синдромальный характер;
2) Выставляется не только врачом-психиатром, но и врачами других специальностей;
3) Не имеет правовых и социальных последствий;
4) Может быть основанием для назначения терапии и ведения;
5) Все выше перечисленное.

4. Какой из способов совладания с тревогой в позднем возрасте является наиболее частым и эффективным?

1) Смирение;
2) Обращение за помощью к другим;
3) Отвлечение любимым делом;
4) Альтруизм (помощь другим);
5) Оптимизм.

5. Серотониновый синдром может развиваться как осложнение терапии в следующих ситуациях:

1) При сочетании антипсихотиков с трициклическими антидепрессантами;
2) При комбинации ингибиторов МАО с трициклическими антидепрессантами;
3) При комбинации бензодиазепиновых транквилизаторов с барбитуратами;
4) При резкой отмене селективных ингибиторов обратного захвата серотонина;
5) При отравлении тригексифенидилом.

6. Что следует считать интермиссией у больных алкоголизмом?

1) Воздержание от потребления алкоголя в течение 1 года;
2) Воздержание от алкоголя в течение 2-х лет;
3) Воздержание от алкоголя с отсутствием появления влечения к опьянению, восстановлением семейного и трудового статуса на протяжении по крайней мере 2-5 лет;
4) Воздержание от потребления алкоголя не менее 2 лет при появлении легких колебаний настроения и «алкогольных сновиде¬ний»;
5) Воздержание от потребления алкоголя на протяжении 2-5 лет и появление легкого влечения к алкоголю в ситуации застолья.

7. Депрессивный синдром может развиваться при

1) Аффективных расстройств;
2) Шизофрении;
3) Эпилепсии;
4) Симптоматических психозах;
5) Любом психическом расстройстве.

8. Какие факторы не способствуют минимизации развития нейроэндокринных дисфункций (НЭД)?

1) Информирование больного о возможности НЭД при антипсихотической терапии;
2) Наличие наследственности по эндокринным заболеваниям;
3) Возрастные факторы;
4) Наличие НЭД при проведении предшествующей терапии;
5) Гендерный фактор.

9. Какие терапевтические действия не проводятся при лечении злокачественного нейролептического синдрома?

1) Отмена нейролептиков;
2) Назначение инфузионной терапии;
3) Проведение детоксикации (плазмаферез, гемосорбция);
4) Проведение ЭСТ;
5) Назначение аминазина.

10. Какие расстройства могут присутствовать в структуре алкогольного абстинентного синдрома?

1) Вегетативно-сосудистые;
2) Неврологические;
3) Психические;
4) Судорожные (эпилептиформные) припадки;
5) Все выше перечисленные.

11. Установите соответствие перечисленных симптомов соответствующим синдромам
Симптомы:
А. Галлюцинации зрительные
Б. Галлюцинации слуховые
В. Идеи виновности
Г. Идеи преследования;
Синдромы:
1. Астенический
2. Галлюцинаторно-бредовый
3. Депрессивный

1) А,Б,Г-2,В-3;
2) Г-1 А,Б-3;
3) А,Г-3 Б-1;
4) А,Б,В,Г-1. 

12. Какое ослабоумливающее заболевание наиболее часто встречается в геронтопсихиатрической практике?

1) Болезнь Паркинсона;
2) Болезнь Альцгеймера;
3) Болезнь диффузных телец Леви;
4) Болезнь Гентингтона;
5) Болезнь Пика.

13. Как может влиять терапия антидепрессантами на уровень риска суицида?

1) При терапии антидепрессантами суицидальный риск не снижается;
2) Терапия антидепрессантами может сопровождаться повышением риска суицида;
3) Антидепрессанты не повышают риск. Случаи суицидов связаны с медленным развитием тимоаналептического эффекта и невыявлением суицидального риска до начала терапии;
4) Антидепрессанты со стимулирующим компонентом действия могут повышать риск суицида в начале терапии;
5) Седативные антидепрессанты могут повышать риск суицида.

14. Сгруппируйте антидепрессанты по наличию или отсутствию седативного эффекта
Антидепрессанты:
А. Миансерин
Б. Миртазапин
В. Амитриптилин
Г. Флуоксетин
Д. Ципрамил
Е. Дулоксетин
Седативный эффект:
1. Есть
2. Нет

1) 1-А,Б,В, 2-Г,Д,Е;
2) 1-Г,Д, 2-А,В,Д;
3) 1-А,Б,Е, 2-В,Г;
4) 2-А,Б,В,Г,Д,Е. 

15. Какие препараты наиболее эффективны при купировании психозов, возникающих при злоупотреблении психоделиками?

1) Транквилизаторы;
2) Антидепрессанты;
3) Снотворные;
4) Антипсихотики;
5) Ноотропы.

16. При каком алкогольном психозе наиболее выражены стойкие расстройства памяти с картиной фиксационной амнезии?

1) Острый алкогольный галлюциноз;
2) Алкогольный бред ревности;
3) Корсаковский психоз;
4) Алкогольный бред ревности;
5) Алкогольный бред преследования.

17. Какой наиболее распространенный в России вид наркомании?

1) Зависимость от стимуляторов;
2) Зависимость от кокаина;
3) Зависимость от опиатов;
4) Зависимость от гашиша;
5) Зависимость от ЛСД. 

18. Какой из препаратов не относится к группе психоделиков (галлюциногенов)?

1) ЛСД;
2) Псилоцибин;
3) Мескалин;
4) Серотонин;
5) Гармалин.

19. Какие синдромы соответствуют двум диагностическим категориям?:
А. Текущий эпизод депрессии
Б. Гипоманиакальные эпизоды в анамнезе
В. Ремиссии в анамнезе
Г. Нет ремиссий;
Д. Легкие биполярные колебания настроения
Диагностическая категория:
1. Биполярное аффективное расстройство
2. Циклотимия
3. Дистимия
4. Рекуррентное депрессивное расстройство

1) А,Б,В - 1, Г-2;
2) А,Б,В,Г -3;
3) А,Б,В-4, Д-4;
4) А,Б,В-4, В,Г,Д-2. 

20. Какому расстройству соответствуют перечисленные симптомы?:
Симптомы:
А. Гипотимия
Б. Утрата удовольствия
В. Утомляемость
Г. Пессимизм
Д. Идеи виновности;
Синдром:
1. Делириозный
2. Астенический
3. Помрачения сознания
4. Депрессивный
5. Параноидный

1) А,Б,В,Г,Д-1;
2) А,Б,В,Г,Д-4;
3) А,Б,В,Г,Д - 3;
4) А,Б,В,Г,Д - 2. 

21. Установите соответствие между диагнозом по МКБ-10 у детей и диагностическими признаками:
Диагностический признак:
А. Повторяющиеся и стереотипные поведение, интересы и активность
Б. Вспышки раздражительности с агрессивным и деструктивным поведением
В. Нарушение операциональных когнитивных функций, подтвержденное нейропсихологическим исследованием
Г. Нарушение нормативной для возраста аналитико-синтетической деятельности, подтвержденное психометрическим исследованием, либо клинически
Д. Наличие анамнестических и параклинических данных о заболевании, повреждении или дисфункции головного мозга
Е. Наличие хронических или рецидивирующий галлюцинаций, развивающихся при ясном сознании;
Диагноз по МКБ-10:
1. Органическое расстройство личности (псевдопсихопатический тип) F 07.0
2. Органический галлюциноз F 06.0
3. Легкое когнитивное расстройство F 06.7
4. Несоциализированноерасстройство поведения F 91. 1
5. Гиперкинетическое расстройство, сочетающееся с умственной отсталостью и стереотипными движениями F84. 4

1) Б, В, Г, Д – 2 В, Г, Д, Е – 3В, Г, Д – 4Б – 5А, Г – 1;
2) Б, В, Г, Д – 1 В, Г, Д, Е – 2 В, Г, Д – 3 Б – 4 А, Г – 5;
3) Б, В, Г, Д – 4В, Г, Д, Е – 5В, Г, Д – 1Б – 2А, Г – 3;
4) А,Б,В,Г-1, Д,Е-3. 

22. Диссоциативные нарушения характерны для:

1) тревожных расстройства;
2) стрессовых расстройств;
3) диссоциативных расстройств;
4) аффективных расстройств.

23. Найдите соответствие в показаниях к терапии между категориями психических расстройств и антидепрессантами различных групп
Психические расстройства
А. Агорафобия
Б. Депрессивный эпизод тяжелой степени
В. Атипичная депрессия
Г. Генерализованное тревожное расстройство
Д. Депрессивный эпизод средней степени
Группы антидепрессантов
1. Селективные ингибиторы обратного захвата серотонина
2. Ингибиторы моноаминоксидазы
3. Трициклические антидепрессанты

1) АГД-1,В-2,Б-3;
2) АБВГД-3;
3) А-3, Б-2,В-1;
4) АБВГД-2. 

24. В случае неэффективности монотерапии депрессии антидепрессантом, какие действия целесообразно рассмотреть? Найдите соответствие в зависимости от природы депрессии:
Действия:
А. Проведение ЭСТ
Б. Назначение антидепрессантов из группы ингибиторов обратного захвата серотонина и норадреналина, бензодиазепинов, L-тироксина
В. Назначение антипсихотика и коррекция его дозировки
Г. Смена антидепрессанта на препарат той же фармакологической группы и присоединение оланзапина
Д. Назначение нормотимика;
Депрессия:
1. Хроническая депрессия в рамках рекуррентного депрессивного расстройства
2. Депрессия в рамках биполярного аффективного расстройства
3. Депрессивно-параноидный синдром в рамках приступа шизофрении

1) А,Б,Г-1 , В,Г,Д-2 А,В-3;
2) А,Б,Д -3 А,Г,Д - 1 А,В,Д-2;
3) А,Б,Д-2 А,Г,Д-3 А,В,Д-1;
4) А,Б,В,Г-2. 

25. Установите соответствие всех групп симптомов одному из синдромов
Симптомы
А. Гипотимия, гиперактивность, речевой напор.
Б. Гипертимия, снижение либидо и активности.
В. Смена аффекта в течении дня, через день
Синдромы
1. Астенический синдром
2. Параноидный синдром
3. Смешанное состояние

1) АБВ-3;
2) АВ-1;
3) БВ-2;
4) А-2. 

26. Диагностика различных вариантов расстройств личности основана на выявлении следующих признаков
Критерии
А. Драматизация, театральность, преувеличенное выражение эмоций
Б. Неспособность проявлять теплые, нежные чувства, а также гнев
В. Поверхностная и лабильная эмоциональность
Г. Импульсивность
Д. Нечеткость и неустойчивость индивидуальных предпочтений и идентичности
Е. Сниженная способность получать удовольствие
Варианты расстройств личности
1. Шизоидное расстройство
2. Истерическое расстройство
3. Эмоционально неустойчивое расстройство

1) БЕ-1,АВ-2,ГД-3;
2) АБВ-2;
3) ГДЕ-1;
4) ГЕ-3. 

27. УСТАНОВИТЕ СООТВЕТСТВИЕ СИМПТОМОВ КОНКРЕТНОЙ ДИАГНОСТИЧЕСКОЙ КАТЕГОРИИ:
СИМПТОМЫ:
А. Хроническая гипотимия
Б. Эпизоды «просветления»
В. Маскированность аффекта
Г. Сохранность социальной адаптации;
ДИАГНОСТИЧЕСКАЯ КАТЕГОРИЯ:
1. Биполярное расстройство
2. Рекуррентное депрессивное расстройство
3. Дистимия
4. Шизоаффективное расстройство

1) А,Б,В,Г-3;
2) А,Б,В,Г-2;
3) А,Б,В,Г-4;
4) В-4. 

28. Соотнесите критериальные диагностические признаки с диагнозом по МКБ-10:
Диагностический признак:
А. Необычно интенсивные ограниченные интересы или ограниченные, повторяющиеся и стереотипные поведение, интересы и активность
Б. Стереотипные движения руками (такие как сжатие или вытирание рук) одновременно с потерей целенаправленных движений руками или после этого
В. Задержка роста головы между 5 месяцами и 4 годами, потеря приобретенных целенаправленных ручных навыков в возрасте от 5 до 30 месяцев с появлением плохой координации походки
Г. Нарушение развития выявляется в возрасте до 3-х лет
Д. Нарушение развития выявляется в возрасте после 3-х лет
Е. Навязчивая привязанность к специфическим, не функциональным поступкам или ритуалам
Ж. Задержка или полное отсутствие разговорной речи, что не сопровождается попыткой компенсировать этот недостаток жестикуляцией и мимикой
З. Двигательные стереотипии
И. Результаты психометрического исследования умственных возможностей соответствуют возрастной норме либо превышают ее;
Диагноз по МКБ-10:
1. Атипичный детский аутизм–F 84. 12
2. Детский аутизм F 84. 0
3. Синдром Ретта F 84. 2
4. Синдром Аспергера F 84. 5

1) А, Д, Е, З – 1 А, Г, Е, Ж, З – 2 Б, В, Г, Ж – 3 А, Д, Е, И – 4;
2) А, Д, Е, З – 3А, Г, Е, Ж, З – 4Б, В, Г, Ж – 1А, Д, Е, И – 2;
3) А, Д, Е, З – 4А, Г, Е, Ж, З – 1Б, В, Г, Ж – 2А, Д, Е, И – 3;
4) Б,В-1, Г,Д-2, Е,Ж,И-3, А-4. 

29. Установите соответствие определений аффективному компоненту депрессии
Определения
А. Волнение, беспокойство, опасения
Б. Грусть, печаль, скорбь
В. Безразличие, равнодушие
Г. Мрачная раздражительность, злость
Аффективный компонент депрессии
1. Апатия
2. Тоска
3. Тревога
4. Дисфория

1) А-3,Б-2,В-1,Г-4;
2) АБВГ-1;
3) АГ-2;
4) Г-1, Б-2. 

30. Установите соответствие межу проявлениями и заболеванием:
Проявление
А. Деменция
Б. Внезапное начало
В. Параличи, парезы
Г. Инсульты в анамнезе
Д. Дефицит в двух или более областях когнитивной сферы
Е. Ступенеобразное ухудшение познавательных способностей
Ж. прогрессирующее ухудшение когнитивных функций
З. Начало в возрасте от 40 до 90 лет, преимущественно после 65 лет;
Заболевание
1. болезнь Альцгеймера
2. цереброваскулярная деменция

1) А,Д,Ж,З - 1 Б,Е,Г,В - 2;
2) Г,Е,Ж,З - 1 А,Г,З -2;
3) В,Г,Ж,З - 1 А,В,Г,З-2;
4) А,Б,В-1, Г-2. 

31. Для рекуррентного депрессивного расстройства характерно

1) Периодичность течения;
2) Фазы с пониженным настроением;
3) Усиление когнитивных нарушений;
4) Все перечисленное;
5) Ничего из перечисленного.

32. Какое расстройство личности не подвергается регрессу в позднем возрасте?

1) Возбудимое;
2) Истерическое;
3) Паранойяльное;
4) Гипертимное;
5) Ананкастное.

33. Какой симптом НЕ отмечается при болезни Пика?

1) Внутриутробная поза;
2) Стереотипии;
3) Эхопраксия;
4) Аспонтанность;
5) Эхолалия.

34. При проведении методики быстрой транквилизации для купирования возбуждения и агрессивного поведения используют

1) Галоперидол или другие АПП;
2) Бензодиазепины;
3) Хлорпромазин;
4) Галоперидол+ бензодиазепины;
5) Все варианты ответов.

35. Психосоциальная реабилитация это:

1) Восстановление или формирование недостаточных или утраченных в результате психической болезни психологических ресурсов личности, навыков, знаний, умений взаимодействовать и решать жизненные проблемы;
2) Использование комплекса психосоциальных воздействий (психообразование, тренинги навыков, семейную терапию);
3) Помощь в трудоустройстве;
4) Создание условий для формирования психологической независимости больного от врача;
5) Проведение психофармакотерапии в соответствии со стандартами, утвержденными Минздравом.

36. Какой из перечисленных ниже антидепрессантов обладает дофаминергическим эффектом?

1) Амитриптилин;
2) Флувоксамин;
3) Сертралин;
4) Циталопрам;
5) Пароксетин.

37. Вариантами течения фазнопротекающих аффективных расстройств являются все перечисленные, кроме

1) Монополярного;
2) Биполярного;
3) Течения сдвоенными и строенными фазами;
4) Континуального типа течения;
5) Приступообразно-прогредиентного типа.

38. Какой принцип положен в основу МКБ-10?

1) Нозологический;
2) Синдромальный;
3) Операциональный;
4) Димензионный;
5) Феноменологический.

39. Какой диагноз может быть установлен в соответствии с МКБ-10, если в статусе пациента имеет место депрессия с психотическими симптомами, а в анамнезе – маниакальный эпизод. Выберите 1 из перечисленных ниже.

1) Шизофрения периодическая;
2) Шизофрения шубообразная;
3) Шизофрения циркулярная;
4) Биполярное расстройство;
5) Ни один из перечисленных.

40. Какая функциональная нагрузка используется при регистрации ЭЭГ человека

1) Поворот головы вправо и влево;
2) Различение букв на расстоянии;
3) Ритмическая фотостимуляция;
4) Велотренажер;
5) Задержка дыхания.

41. Термин двойная депрессия используется для обозначения:

1) Особо тяжелого приступа депрессивного расстройства;
2) Рецидива депрессивного эпизода в течение 2мес;
3) Депрессивного эпизода, наслоившегося на дистимию;
4) Соматического заболевания с наслоившимся депрессивным эпизодом;
5) Депрессивного эпизода, наслоившегося на «родильную грусть».

42. Какова распространенность панического расстройства в популяции?

1) 3,5%;
2) 12,5%;
3) 21,8%;
4) 1,8%;
5) 0,85%.

43. Какие клинические проявления НЕ характерны для умственной отсталости?

1) Конкретный тип мышления;
2) Недостаточность восприятия;
3) Прогредиентность состояния;
4) Недоразвитие высших эмоций;
5) Повышенная внушаемость.

44. Какие препараты противопоказаны при купировании алкогольного абстинентного синдрома?

1) Транквилизаторы;
2) Геминеврин;
3) Антипсихотики;
4) Трициклические антидепрессанты;
5) Пиразидол.

45. Установите соответствие между положительным и отрицательным влиянием методов воспитания родителей на психосоциальную адаптациюдетей с гиперкинетическими расстройствами:
Методы воспитания:
А. Избегание завышенных требований к ребенку
Б. Вседозволенность
В. Последовательность воспитания
Г. Организующая и стимулирующая помощь
Д. Гипоопека и «пустое» времяпрепровождение;
Влияние на адаптацию:
1. Положительное влияние
2. Отрицательное влияние

1) А,Б,В-1 Г,Д-2;
2) А,В,Г-2 Б,Д-1;
3) А,В,Г-1 Б,Д-2;
4) А,Б,В,Г-1. 

46. Установите соответствие симптомов конкретному синдрому:
Симптомы:
А. Повышенное настроение
Б. Малопродуктивная активность
В. Укороченный сон;
Синдромы:
1. Параноидный
2. Маниакальный
3. Депрессивный
4. Астенический

1) А,Б,В-2;
2) А,Б,В-3;
3) А,Б,В-4;
4) А,Б,В-1. 

47. К психотропным средствам относят препараты, оказывающие:

1) Антидепрессивное действие;
2) Общее антипсихотическое действие;
3) Избирательное антипсихотическое действие;
4) Специфическое влияние на разные уровни (регистры) психических нарушений;
5) Все из перечисленных.

48. При каком алкогольном психозе возникают сноподобные галлюцинаторные состояния помрачения сознания?

1) Острый алкогольный галлюциноз;
2) Алкогольный делирий;
3) Алкогольный параноид;
4) Карсаковский психоз;
5) Алкогольный псевдопаралич.

49. Установите соответствие симптомов перечисленным синдромам
Симптомы:
А. Повышенное настроение
Б. Малопродуктивная активность
В. Идеи виновности
Г. Завышенная самооценка:
Синдромы:
1. Параноидный
2. Маниакальный
3. Депрессивный
4. Судорожный

1) А,Б,Г-2 В-3;
2) А,Б-1 Г-3;
3) В,Г-1 А-3;
4) А,Б,В,Г-4. 

50. Какие симптомы соответствуют одной диагностической категории?:
Симптомы:
А. Легкое повышение настроения или раздражительность
Б. Повышенная активность
В. Повышенная социабельность
Г. Сексуальная активность
Д. Самоконтроль поведения незначительно снижен или сохранен;
Диагностическая категория:
1. Гебефренная шизофрения
2. Олигофрения
3. Гипомания эпизод
4. Мания эпизод
5. Прогрессивный паралич

1) А,Б,В,Г,Д-3;
2) А,Б,В,Г,Д - 2;
3) А,Б,В,Г,Д,-5;
4) А,Б,В,Г,Д -4. 

51. Какие симптомы соответствуют одному синдрому?:
Симптомы:
А. Гипотимия
Б. Утрата удовольствия
В. Утомляемость
Г. Пессимизм
Д. Идеи виновности;
Синдром:
1. Делириозный
2. Астенический
3. Помрачения сознания
4. Депрессивный
5. Параноидный

1) А,Б,В,Г,Д-4;
2) А,Б,В,Г,Д-2;
3) А,Б,В,Г,Д-3;
4) А,Б,В,Г,Д -1. 

52. Какие симптомы соответствуют одному синдрому?
Симптомы
А. Гипотимия
Б. Утрата удовольствия
В. Утомляемость
Г. Пессимизм
Д. Идеи виновности
Синдром
1. Делириозный
2. Астенический
3. Помрачения сознания
4. Депрессивный
5. Параноидный

1) АБВГД-4;
2) АБВГД-3;
3) АБВГД-2;
4) АБВГ-1. 

53. Какие симптомы соответствуют одной диагностической категории?:
Симптомы:
А. Неадекватно повышенное настроение или гневливость
Б. Гиперактивность
В. Речевой напор
Г. Сниженная потребность во сне
Д. Сексуальная расторможенность
Е. Явно завышенная самооценка
Ж. Поведение соответствует настроению, самоконтроль отсутствует;
Диагностическая категория:
1. Гебефренная шизофрения
2. Олигофрения
3. Гипомания эпизод
4. Мания эпизод
5. Прогрессивный паралич

1) А,Б,В,Г,Д,Е,Ж -1;
2) А,Б,В,Г,Д,Е,Ж -4;
3) А,Б,В,Г,Д,Е,Ж-3;
4) А,Б,В-2. 

54. Определите синдромы для двух диагностических категорий
Синдромы
А. Текущий эпизод депрессии
Б. Депрессивные эпизоды в анамнезе
В. Ремиссии в анамнезе
Г. Нет ремиссий
Д. Легкие биполярные колебания настроения
Диагностическая категория
1. Биполярное аффективное расстройство
2. Циклотимия
3. Дистимия
4. Рекуррентное депрессивное расстройство

1) АБВ-4, ВГД-2;
2) АБВГ-1, Д-2;
3) АД-1, БВ-2;
4) ГД-1. 

55. Установите соответствие между различными факторами и прогнозом гиперкинетических расстройств:
Факторы:
А. Наличие психического инфантилизма
Б. Ранняя диагностика
В. Комплексная терапия (медикаментозная и немедикаментозная)
Г. Выраженные расстройства поведения
Д. Наличиекоморбидных расстройств
Е. Этапность и индивидуализированный подход к терапии;
Прогноз:
1. Благоприятный прогноз
2. Неблагоприятный прогноз

1) Б,В,Е-1 А,Г,Д-2;
2) А,Б,В-2 Г,Д,Е-1;
3) А,Б,В-1 Г,Д,Е-2;
4) А,Б-1,Г,Д-2. 

56. Установите соответствие межу особенностями или проявлениями и типом деменции
проявление
А. Рано поражается ядро личности
Б. Развивается при очаговом поражении головного мозга
В. Рано возникают грубые расстройства самосознания
Г. Развивается при диффузном поражении головного мозга
Д. В первую очередь поражаются предпосылки интеллекта
Е. Психические функции разрушаются неравномерно
Ж. Ядро личности относительно сохранно
Тип
1. Лакунарная деменция
2. Глобарная деменция

1) АЕ-1, БВГ-2;
2) БДЕЖ-1, АВГ-2;
3) Ж-1, Е-2;
4) А-2, ГД-2. 

57. Дифференцируйте нарушения познавательной деятельности при умственной отсталости и ЗПР(Задержка психического развития):
Особенности познавательной деятельности:
А. Опосредствование улучшает запоминание
Б. Уровень достижений в познавательной деятельности снижен равномерно
В. В деятельности характерно истощение
Г. Обучающая помощь мало используется ребенком и незначительно улучшает результаты деятельности
Д. Уровень достижений в познавательной деятельности может быть неравномерен, наибольшие трудности вызывают задания, опирающиеся на недосозревшие функции
Е. В деятельности характерно пресыщение
Ж. Опосредствование ухудшает процесс запоминания
З. Обучающая помощь используется ребенком и улучшает дальнейшую познавательную деятельность;
Тип дизонтогенеза:
1. Умственная отсталость (недоразвитие)
2. Задержка психического развития

1) А,Б,В,Г-2 Б,В,Г,Д-1;
2) Б,Г,Е,Ж-1 А,В,Д,З -2;
3) В,Г,Д,Е-2 А,Б,В,Г-1;
4) АБВГД-1, ЕЗ-2. 

58. Шкала Mini - mental state examination (MMSE) не позволяет оценивать

1) Внимание и счет;
2) Особенности мышления;
3) Оптико-пространственные нарушения;
4) Воспроизведение;
5) Способность ориентироваться в месте и времени.

59. Выбрать один Ответ на вопрос: какие виды бреда не встречаются при инволюционном параноиде?

1) Преследования;
2) Отношения;
3) Отравления;
4) Величия;
5) Воздействия.

60. Для депрессии истощения характерно все перечисленное, за исключением

1) Повышенной раздражительности;
2) Психогенного содержания переживаний;
3) Демонстративности поведения;
4) Доминирования идей самообвинения;
5) Идеи самоунижения, собственной неполноценности.

61. Какая минимальная частота эпизодов определяет диагноз быстроциклического течения биполярного аффективного расстройства?

1) Не менее 4-х эпизодов в год;
2) Более 2-х эпизодов в год;
3) Не менее 8 эпизодов в год;
4) Ежемесячная смена аффективных фаз;
5) Более 12 эпизодов в год.

62. Умеренной умственной отсталости обычно соответствует коэффициент умственного развития (IQ), полученный с использованием стандартизированных тестов, в диапазоне:

1) 70 – 88 баллов;
2) 50 – 69 баллов;
3) 35 – 49 баллов;
4) 20 – 34 балла.

63. Какова распространенность обсессивно-компульсивного расстройства?

1) 1-3%;
2) 5-10%;
3) 10-15%;
4) 0,3-0,8%;
5) 15-20%.

64. Избегающее поведение характерно для

1) ПТСР;
2) острой стрессовой реакции;
3) острой стрессовой реакции и ПТСР;
4) кратковременного расстройства адаптации;
5) пролонгированного расстройства адаптации.

65. Каков частотный диапазон дельта-ритма в «норме»

1) 1-4 Гц;
2) 4-8 Гц;
3) 8-13 Гц;
4) 13-20 Гц.

66. К какой группе МКБ-10 относят расстройства адаптации

1) Реакции на выраженный стресс;
2) Диссоциативные расстройства;
3) Соматоформные расстройства;
4) Аффективные расстройства;
5) Шизофрения.

67. Что следует обозначать как терапевтическую ремиссию у больного алкогольной зависимостью?

1) Воздержание от потребления алкоголя после курса лечения длительностью в 3 месяца;
2) Воздержание от употребления алкоголя более 3 месяцев после лечения соматического заболевания;
3) Воздержание более 3 месяцев после проведения курса специальной антиалкогольной терапии;
4) Воздержание от алкоголя более 3 месяцев после смерти близкого человека, страдавшего алкоголизмом;
5) Воздержание от потребления алкоголя после проведенного лечения, но в условиях, исключающих потребление спиртных напитков.

68. Для рекуррентного депрессивного расстройства не характерны идеи:

1) самообвинения;
2) параноидные;
3) греховности;
4) величия.

69. При каких методах лечения достигаются наиболее длительные ремиссии у больных алкогольной зависимостью?

1) При аверсионной терапии;
2) При лечении с помощью тетурама;
3) При лечении с использованием психотропных средств (антипсихотиков, антидепрессантов, транквилизаторов);
4) При использовании различных психотерапевтических методик;
5) При сочетании психотерапии с медикаментозными назначениями.

70. Соотнесите направления психотерапии, используемые в детско-подростковом возрасте, с их характеристиками:
Основные характеристики:
А. Метод показан подросткам со способностью к самонаблюдению и анализу своих мыслей
Б. поведенческие проблемы являются следствием пробелов в обучении, образовании и воспитании.
В. Основные положения были сформулированы Беком
Г. использует достижения, методы и техники классического (условно-рефлекторного, павловского), оперантного, наблюдательного (моделирование поведения) научения и саморегуляции поведения;
Направления психотерапии, используемые в детско-подростковом возрасте
1. Когнитивная психотерапия
2. Поведенческая терапия

1) А, В – 1, Б, Г – 2;
2) А, Г – 1Б, В– 2;
3) Б, В – 1А, Г – 2;
4) А,Б,В-1, Г-2. 

71. Установите соответствие всех симптомов расстройству:
Симптомы
А. Деперсонализация
Б. Дереализация
В. Пессимизм
Г. Безрадостность;
Расстройство:
1. Неврастения
2. Маниакальный эпизод
3. Депрессивный эпизод

1) А,Б,В,Г-1;
2) А,Б,В,Г-2;
3) В,Г-3;
4) А,Б-3. 

72. Соотнесите критериальные диагностические признаки сдиагнозом по МКБ-10:
Критериальный диагностический признак:
А. Отсутствие общего расстройства развития, неврологического, сенсорного или физического нарушения, которое прямым образом влияло бы на разговорный язык
Б. Артикуляционные навыки, определяемые по стандартизированным тестам, ниже 2 стандартных отклонений для возраста ребенка
В. Навыки экспрессивной речи, определяемые по стандартизированному тесту, ниже 2 стандартных отклонений для возраста ребенка
Г. Навыки экспрессивной речи по меньшей мере на 1 стандартное отклонение ниже невербального КИ при определении по стандартизированным тестам
Д. Понимание речи, определяемое по стандартизированным тестам, ниже 2 стандартных отклонений для возраста ребенка
Е. Значительная потеря экспрессивной и рецептивной речи на протяжении периода времени, не превышающего 6 месяцев, с предшествующим нормальным развитием речи
Ж. Невербальный коэффициент умственного развития по стандартизированному тесту ниже 70
З. Пароксизмальные аномалии ЭЭГ, относящиеся к одной или обеим височным долям;
Диагноз по МКБ-10:
1. Специфическое расстройство речевой артикуляции F80.0
2. Расстройство экспрессивной речи F80.1
3. Расстройство рецептивной речи (смешанное расстройство экспрессивной/ импрессивной речи) F80.2
4. Синдром Ландау-Клеффнера F 80.3

1) А, Б – 1, А,В,Г – 2, А, Г, Д – 3 Е,З-4;
2) А, Б – 3 А, В, Г – 4А, Г, Д – 1Е, З – 2;
3) А, Б – 4 А, В, Г – 1А, Г, Д – 2Е, З – 3;
4) А,Б,В-1, Г-2, Д,Е-3. 

73. Соотнесите методы психотерапии детских страхов с возрастом их применения:
Методы психотерапии детских страхов:
А. Игротерапия
Б. Сказкотерапия
В. Систематическая десенситизация (десенсибилизация)
Г. Когнитивно-поведенческие методы;
Возраст детей:
1. Методы, используемые в дошкольном возрасте
2. Методы, используемые в подростковом возрасте

1) А, Б – 1, В, Г – 2;
2) А, Г – 1Б, В – 2;
3) В, Б – 1А, Г – 2;
4) А,Б,В,Г-1,2. 

74. Установите соответствие симптомов конкретному синдрому
Симптомы
А. Повышенное настроение
Б. Малопродуктивная активность
В. Укороченный сон
Г. Завышенная самооценка
Синдромы
1. Параноидный
2. Маниакальный
3. Депрессивный
4. Астенический

1) АБВГ-2;
2) АБВГ-3;
3) АБВГ-1;
4) АГ-1. 

75. Установите соответствие симптомов конкретному синдрому
Симптомы
А. Пониженное настроение
Б. Пониженный аппетит
В. Сухость кожи и слизистых
Г. Запоры
Синдромы
1. Параноидный
2. Маниакальный
3. Депрессивный
4. Судорожный

1) АБВГ-1;
2) АБВГ-2;
3) АБВГ-3;
4) АБВГ-4. 

76. Установите соответствие между клиническими проявлениями и симптомами гиперкинетических расстройств
Симптомы
А. Неспособность сосредоточиться на деталях.
Б. Чрезмерная двигательная активность (бег, прыжки и т.п.)
В. Преждевременные ответы, не дожидаясь окончания вопроса
Г. Потеря вещей, необходимых для деятельности
Д. Невозможность спокойной игры, излишняя крикливость
Е. Вмешательство в разговор, не соблюдение дистанции
Ж. Неусидчивость на занятиях в классе, дома
Клинические признаки
1. Гиперактивность
2. Импульсивность
3. Невнимательность

1) БДЖ-1, ВЕ-2, АГ-3;
2) АБ-1, ЕГ-2, ДЖ-3;
3) А-1,Б-2,В-3, Ж-1;
4) АБВГДЖИ-1. 

77. Соотнесите современные и традиционные представления о шизофрении
Общие характеристики шизофрении
А. Прогредиентность шизофрении определяется нарастанием апато-абулического дефекта
Б. Шизофрения характеризуется наличием негативной симптоматики
В. Шизофрения характеризуется наличием когнитивных расстройств
Г. Прогредиентность шизофрении обусловлена нарушением процессов социального познания
Д. Шизофрения характеризуется наличием позитивной симптоматики
Концепция шизофрении
1. Традиционная концепция
2. Современные представления о шизофрении

1) АБВД-1, БВГД-2;
2) АБВГД-1;
3) АБВГД-2;
4) А-1, БВГД-2. 

78. Маниакальное идеаторное возбуждение может быть выражено всеми перечисленными признаками, исключая

1) Гипермнезию;
2) Конфабуляции;
3) Ускорение ассоциаций;
4) Явления отвлекаемости со скачкой идей;
5) Ускорение темпа речи.

79. От чего зависит частота или кратность приема психотропных средств?

1) От остроты клинических проявлений;
2) От нозологии;
3) От длительности течения болезни;
4) От длительности периода полувыведения препарата;
5) Ни от одного из перечисленных.

80. Что предпочтительнее для лечения состояний спутанности сознания у больных позднего возраста?

1) Большие нейролептики;
2) Малые нейролептики;
3) Транквилизаторы;
4) Ноотропныесредства;
5) Снотворные средства.

81. Какие виды бреда чаще всего возникают при психозах в позднем возрасте?

1) Ипохондрический;
2) Преследования;
3) Ущерба;
4) Ревности;
5) Самообвинения.

82. Идея использования клинического опыта вчувствования в переживания пациента в работе психиатра была предложена следующим автором:

1) Ясперс;
2) Лэнг;
3) Шарко;
4) Блейлер.

83. Какие алкогольные психозы встречаются наиболее часто?

1) Алкогольные галлюцинозы;
2) Алкогольные делирии;
3) Острые алкогольные энцефалопатии;
4) Острый алкогольный параноид и бред ревности;
5) Затяжные алкогольные психозы.

84. Установите соответствие между уровнем возрастного реагирования и характерными для них возрастными симптомами: Возрастные симптомы:
А. Повышенная общая и вегетативная возбудимость
Б. Гипердинамические расстройства
В. Нарушения сна и аппетита
Г. Тики, заикания
Д. Реакции протеста и эмансипации
Е. Повышенная судорожная готовность
Ж. Гиперкинезы
З. Страхи
И. Явления аффективной возбудимости
К. Сверхценные идеи;
Возрастной уровень нервно-психического реагирования:
1. Сомато-вегетативный
2. Психомоторный
3. Аффективный
4. Эмоционально-идеаторный

1) А,В,Е-1 Б,Г,Ж-2 З,И-3 Д,К-4;
2) А,В,Е-3 Б,Г,Ж-4 З,И-1 Д,К-2;
3) А,Б,Г-1 В,Г,Д-2 Д,К-3 З,И-4;
4) А,Б,В-1, ГДЕ-2. 

85. Негативное отношение к людям с психическими расстройствами и психиатрическим диагнозом обозначается как:

1) Стигматизация;
2) Антипсихиатрия;
3) Диспансерный учет;
4) Евгеника;
5) Депривация.

86. Установите соответствие всех групп симптомов одному из синдромов:
Симптомы:
А. Гипотимия, гиперактивность, речевой напор.
Б. Гипертимия, снижение либидо и активности.
В. Смена аффекта в течении дня, через день;
Синдромы
1. Астенический синдром
2. Параноидный синдром
3. Смешанное состояние

1) А,Б,В-1;
2) А,Б,В-2;
3) А,Б,В-3;
4) А,В-2. 

87. Установите соответствие между клиническим признаком умственной отсталости и возрастом ребенка (подростка), для которого он наиболее характерен:
Клинический признак:
А. Незрелость личности
Б. Отставание в психомоторике и речи
В. Слабо выражены познавательные интересы, редко задают вопросы
Г. Манипулятивная игра
Д. Недостаточность абстрактного мышления
Ж. Зависимость поведения от внешней ситуации;
Возраст:
1. до 3-х лет
2. 4-7 лет
3. 7-10 лет
4. 11-17 лет

1) Б, Г – 2В – 3Д – 4А, Д, Ж – 1;
2) Б, Г – 1 В – 2 Д –3 А, Д, Ж –4;
3) Б, Г – 4В – 1Д – 2А, Д, Ж – 3;
4) А,Б,В-1, ГДЕ-2,Ж-3. 

88. При зависимости от каких препаратов (веществ) абстинентный синдром может протекать с появлением эпилептиформных припадков и психозов?

1) Опиаты;
2) Гашиш;
3) Барбитураты;
4) ЛСД;
5) Стимуляторы.

89. Установите соответствие между вариантами гиперкинетических расстройств и используемыми при лечении фармакологическими препаратами, разрешенными в России:
Препараты:
А. Нейрометаболические препараты
Б. Нейролептики
В. Антидепрессанты
Г. Психостимуляторы
Д. Препараты, способствующие нормализации церебральной гемодинамики;
Варианты:
1. Нарушение активности и внимания
2. Гиперкинетическое расстройство поведения.

1) А,Б,В-1 Г,Д-2;
2) А,В,Д-1 А,Б,В,Д-2;
3) Б,В,Г-1 Д,А-2;
4) А,Г-1, Б,В,Д-2. 

90. Какая симптоматика не возникает при злоупотреблении коноплей (гашиш, анаша)?

1) Расширение зрачков;
2) Гиперемия кожных покровов;
3) Эпилептиформные припадки;
4) Приподнятое настроение;
5) Повышение аппетита.

91. Установите соответствие некоторых симптомов синдрому
Симптомы
А. Деперсонализация
Б. Дереализация
В. Пессимизм
Г. Безрадостность
Синдромы
1. Астенический
2. Маниакальный
3. Депрессивный

1) ВГ-3;
2) АБ-1;
3) БВ-2;
4) АБ-2. 

92. Соотнесите методы психотерапии с возрастом их применения:
Психотерапевтические методы:
А. Холдинг-терапия
Б. Рациональная психотерапия
В. Когнитивная терапия
Г. Игровая терапия
Д. Материнская гипнотерапия;
Возраст детей:
1. Методы, используемые в дошкольном возрасте
2. Методы, используемые в подростковом возрасте

1) А,Г,Д – 1, Б,В – 2;
2) А, В, Д – 1Б, Д – 2;
3) А,Б – 1, В,Г – 2;
4) А,Б,В-1, Г,Д-2. 

93. Найдите соответствие между психологическими процессами и их определением
Характеристика
А. Отпечаток, остающийся после прекращения действия стимула
Б. Отражения предметов и явлений внешнего и внутреннего мира
В. Ошибочное восприятие чего-либо реально существующего
Г. Механизм отделения незначимой информации от значимой для улучшения ее обработки
Д. Мнимое восприятие (восприятие без объекта)
Психологический процесс
1. Внимание
2. Галлюцинация
3. Иллюзия

1) А-1,Д-2,В-3;
2) АБВГ-3;
3) Д-1, Б-2,В-3;
4) АБВД-2. 

94. Определите соотношение нарушений развития психических функций при умственной отсталости и ЗПР(Задержка психического развития):
Характерные закономерности нарушения развития:
А. Мозаичность нарушений психических функций
Б. Тотальность нарушений развития психических функций
В. Преходящий характер нарушений темпа развития психических функций
Г. Иерархичность нарушения развития психических функций
Д. Необратимость нарушений развития
Е. Возможность досозревания психических функций при создании специальных медико-психолого-педагогических условий:
Тип дизонтогенеза:
1. Умственная отсталость
2. Задержка психического развития

1) Б,Г,Д – 1, А,В,Е -2;
2) Б,В,Е-1, А-2;
3) А,Г,Е-1, Б,Д-2;
4) А,В,Е-1, Д-2. 

95. Соотнесите критериальные диагностические признаки с диагнозомпо МКБ-10:
Диагностический признак:
А. Проявляет упорную агрессию или жестокость по отношению к другим людям
Б. Часто активно отказывается выполнять требования взрослых или нарушает правила при наличии адекватных отношений со сверстниками
В. Часто отвлекается на внешние стимулы
Г. Часто проявляющаяся неспособность внимательно следить за деталями или совершение беспечных ошибок в школьной программе, работе или другой деятельности;
Диагноз по МКБ-10:
1. Расстройство активности и внимания F 90.0
2. Гиперкинетическое расстройство поведения F 90.1
3. Социализированное расстройство поведения F 91. 2

1) В, Г – 1 1, 2, 3, Г – 2 А, Б – 3;
2) В, Г – 3 1, 2, 3, Г – 1А, Б – 2;
3) А, В – 1А,Г – 2В,Г– 3;
4) А,Б,В,Г-1, Д-2. 

96. Какие симптомы соответствуют одной диагностической категории?
Симптомы
А. Неадекватно повышенное настроение или гневливость
Б. Гиперактивность
В. Речевой напор
Г. Сниженная потребность во сне
Д. Сексуальная расторможенность
Е. Явно завышенная самооценка
Ж. Поведение соответствует настроению, самоконтроль отсутствует
Диагностическая категория
1. Гебефренная шизофрения
2. Олигофрения
3. Гипомания эпизод
4. Мания эпизод
5. Прогрессивный паралич

1) АБВ-1;
2) АБВГДЕЖ-4;
3) ДЕЖ-1;
4) АБВ-2.

 

97. «Психический дизонтогенез» исследуется в рамках следующего раздела клинической психологии:

1) Детская патопсихология;
2) Общая патопсихология;
3) Нейропсихология;
4) Психосоматика.

98. Нарушение рецептивной речи это:

1) Специфическое нарушение развития, при котором способность ребенка использовать разговорную речь заметно ниже уровня, соответствующему его умственному развитию;
2) Специфическое нарушение развития, при котором понимание ребенком речи ниже уровня, соответствующего его умственному развитию;
3) Нарушения, при которых ведущим симптомом является нарушение звукопроизношения;
4) Одна из разновидностей специфического расстройства школьных навыков;
5) Одна из форм общего расстройства развития.

99. Диагноз деменции может быть поставлен в том случае, если

1) Когнитивный дефицит выявляется с помощью психометрических тестов;
2) Обследуемый старше 65 лет;
3) Обследуемый в прошлом перенес инсульт;
4) Обследуемыйжалуется на ухудшение памяти и внимания;
5) Деменция выявляется клинически и подтверждается психометрически.

100. Судебно-психиатрическая оценка при биполярном аффективном расстройстве. Больные невменяемы в период

1) Выраженной мании;
2) Выраженной депрессии;
3) Выраженного смешанного состояния;
4) Верно все перечисленное;
5) Ничего из перечисленного.

101. Процент молодых матерей, у которых развивается послеродовая депрессия, считается приблизительно равным:

1) 10-15%;
2) 0,5-1%;
3) 25-30%;
4) 35-40%;
5) свыше 50%.

102. Тревога является значимым доказанным фактором риска:

1) смертельного исхода в постинфарктном периоде;
2) ВИЧ инфекции;
3) панкреатита;
4) гипотиреоза;
5) Перитонита.

103. Обсессивно-компульсивное расстройство по МКБ-10 длится:

1) как минимум месяц;
2) как минимум 2 недели;
3) от 10 до 20 лет;
4) как минимум 3 суток;
5) как минимум 2 года.

104. Алкогольный абстинентный синдром имеет

1) 3 стадии;
2) 2 стадии;
3) 8 стадий;
4) 6 стадий.

105. Какой вариант депрессии является наиболее суицидоопасным ?

1) Тревожная депрессия;
2) Дисфорическая депрессия;
3) Апатическая депрессия;
4) Депрессия при биполярном расстройстве;
5) Дистимия.

106. Какие морфологические изменения НАИБОЛЕЕ характерны для перечисленных ниже заболеваний:
Проявление
А. атрофия лобных долей
Б. атрофия височных долей
В. нейрофибриллярные клубки
Г. атрофия теменных долей
Д. амилоидные бляшки
Е. лакуны в перивентрикулярной области
Ж. инфаркты головного мозга
З. атрофия гиппокампа;
Заболевание
1. болезнь Альцгеймера
2. болезнь Пика
3. васкулярная деменция

1) А,В, Г,Е - 1 В,Г - 2 В,Г -3;
2) Б. В. Д. З - 1 А. Б-2 Ж-3;
3) А,Д,Е,З - 1 Ж,З-2 Ж,З-3;
4) АЗ-1, АВ-2, Г-3. 

107. Установите соответствие межу особенностями или проявлениями и типом деменции:
Проявление:
А. Рано поражается ядро личности
Б. Развивается при очаговом поражении головного мозга
В. Рано возникают грубые расстройства самосознания
Г. Развивается при диффузном поражении головного мозга
Д. В первую очередь поражаются предпосылки интеллекта
Е. Психические функции разрушаются неравномерно
Ж. Ядро личности относительно сохранно;
Вариант деменции:
1. Лакунарная деменция
2. Глобарная деменция

1) А,Г-1 Б,Д-2;
2) Б,Д,Е,Ж-1 А,В,Г-2;
3) В,Г-1 Д,Е-2;
4) А,Б,И,Г,Ж -1 Е-1. 

108. Установите соответствие симптомов конкретной диагностической категории:
Симптомы:
А. Слегка повышенное настроение
Б. Слегка пониженное настроение
В. Маскированность аффекта
Г. Сохранность социальной адаптации;
Диагностическая категория:
1. Биполярное аффективное расстройство
2. Рекуррентное депрессивное расстройство
3. Циклотимия
4. Шизоаффективное расстройство

1) А,Б,В,Г-1;
2) А,Б,В,Г-2;
3) А,Б,В,Г-3;
4) В,Г-4. 

109. Установите соответствие симптомов перечисленным синдромам:
Симптомы:
А. Гневливость, раздражительность
Б. Малопродуктивная активность
В. Идеи виновности
Г. Завышенная самооценка;
Синдромы
1. Параноидный
2. Маниакальный
3. Депрессивный
4. Судорожный

1) А,Б,Г-2, В-3;
2) В,Г-2 А-3;
3) Б,В-1 Г-3;
4) А,Б,В,Г-4. 

110. Какие симптомы соответствуют одной диагностической категории?
Симптомы
А. Легкое повышение настроения или раздражительность
Б. Повышенная активность
В. Повышенная социабельность
Г. Сексуальная активность
Д. Самоконтроль поведения незначительно снижен или сохранен
Диагностическая категория
1. Гебефренная шизофрения
2. Олигофрения
3. Гипомания эпизод
5. Прогрессивный паралич

1) АБВГД-3;
2) АБВГД-2;
3) АБВГД-1;
4) ВГ-1. 

111. Установите соответствие между различными факторами и прогнозом гиперкинетических расстройств
Факторы
А. Наличие психического инфантилизма
Б. Ранняя диагностика
В. Комплексная терапия (медикаментозная и немедикаментозная)
Г. Выраженные расстройства поведения
Д. Наличиекоморбидных расстройств
Е. Этапность и индивидуализированный подход к терапии.
Прогноз
1. Благоприятный прогноз
2. Неблагоприятный прогноз

1) БВЕ-1, АГД-2;
2) АБВГ-1, ДЕ-2;
3) АБВГДЕ-1;
4) АБВГДЕ-2. 

112. Установите соответствие между диагнозом по МКБ-10 и критериальным диагностическим признаком:
Диагностический признак:
А. Нарушение концентрации внимания
Б. Снижение продуктивности по нейропсихологическим тестам
В. Нормативный для возраста уровень аналитико-синтетической деятельности, подтвержденный психометрически
Г. Недостаточная способность к обобщению, абстрагированию, установлению логических взаимосвязей
Д. Двигательное беспокойство, трудность спокойного удержания на месте;
Диагноз по МКБ-10:
1. Расстройство активности и внимания F 90.0
2. Легкое когнитивное расстройство F 06.7
3. Умственная отсталость легкая F 70.0

1) А, В, Д – 21, 2, 3 – 3 Б, Г – 1;
2) А, В, Д – 31, 2, 3 – 1Б, Г – 2;
3) А, В,Д – 1 1, 2, 3 – 2 Б, Г – 3;
4) Д-1, А,Б-2, ГД-3;
5) А,Б,В,Г,Д -1. 

113. :Соотнесите основные подходы к игровой терапии, используемые в детско-подростковом возрасте, с их характеристиками: Характеристики:
А. Интерпретация игры для осознания ребенком бессознательных мотивов своих действий и внутренних конфликтов
Б. Работа с заблокированной врожденной способностью ребенка к самоактуализации
В. Теоретической основой является психология бихевиоризма
Г. Концепция патологии -неадаптивное поведение, которое возникло в результате неправильного научения
Д. В процессе игры использует техники научения и саморегуляции поведения.
Е. Основано на глубинной психологии — психоанализе;
Основные подходы к игровой терапии
1. Психоаналитический подход к игровой терапии
2. Гуманистический подход к игровой терапии
3. Поведенческий подход к игровой терапии

1) А, Е – 2Б – 3В, Г, Д – 1;
2) А, Е – 3Б – 1В, Г, Д – 2;
3) А, Е – 1 Б – 2, В, Г, Д – 3;
4) А,Б-1, Г,Д-2. 

114. К клиническим проявлениям нарушений мышления по содержанию относят:

1) Бессвязность мышления;
2) Аморфность мышления;
3) Сверхценные идеи;
4) Разорванность мышления;
5) Персеверации и стереотипии мышления.

115. Какой тип течения характерен для инволюционных параноидов?

1) Острое;
2) Подострое;
3) Хроническое;
4) Рецидивирующее;
5) Регредиентное.

116. Перед какими алкогольными психозами наиболее часто возникают эпилептиформные припадки?

1) Перед острым параноидом;
2) Перед острым галлюцинозом;
3) Перед тяжело протекающим делирием;
4) Перед типичным делирием;
5) Перед атипичным делирием.

117. Депрессивный синдром может развиваться при всех перечисленных заболеваниях, кроме

1) Аффективных расстройств;
2) Шизофрении;
3) Эпилепсии;
4) Симптоматических психозах;
5) Прогрессивного паралича.

118. Пост-шизофреническая депрессия включает признаки

1) депрессии в течение последних 12 месяцев;
2) шизофрении;
3) шизофрении в течение 12 последних месяцев, но не в настоящий момент и депрессии;
4) гипомании.

119. Установите соответствие между причинами нарушения психического развития и типами дизонтогенеза:
Тип дизонтогенеза:
А. Искаженное развитие
Б. Недоразвитие
В. Дефицитарное развитие
Д. Задержанное развитие
Е. Дисгармоническое развитие
Ж. Поврежденное развитие;
Причина нарушения:
1. Отставание в развитии
2. Поломка в развитии
3. Асинхрония развития

1) Б,Д-2 В,Ж-3 А,Е-1;
2) Б,Д-1 В,Ж-2 А,Е-3;
3) Б,Д-2 В,Ж-1 А,Е-3;
4) А,Б,В-1, ЕЖ-2. 

120. Сгруппируйте клинические данные имеющие отношение к показаниям или противопоказаниям для смены пола: Клинические данные:
А. Ощущение себя лицом противоположного пола, возникшее до 7-летнего возраста
Б. Мысли о самоубийстве при невозможности осуществить желаемое изменение своего пола
В. Наличие в анамнезе периодов во время которых ощущение себя лицом противоположного пола отсутствовало
Г. наличие в клинической картине бреда полового метаморфоза
Д. Изменение вторичных половых признаков в желаемую для пациента сторону в результате самостоятельного (без рекомендации врача) приема гормональных препаратов;
Показания по смене пола:
1. Смена не показана
2. может быть рекомендована смена паспортного пола

1) 1-А,Б 2-В,Г;
2) 1-Б,В 2-Г,Д;
3) 1-В,Г,Б, 2-А,Д;
4) 2-А,Б,В,Г,Д. 

121. Какие симптомы соответствуют одной диагностической категории?:
Синдромы:
А. Текущий эпизод гипомании
Б. Депрессивные эпизоды умеренной выраженности в анамнезе
В. Ремиссии в анамнезе
Г. Нет ремиссий;
Диагностическая категория:
1. Биполярное аффективное расстройство
2. Циклотимия
3. Дистимия
4. Рекуррентное депрессивное расстройство

1) А,Б,В,Г - 1;
2) А,Б, Г-3;
3) А,Б,В,Г-4;
4) А,Б,Г-2. 

122. Соотнесите разные типы бреда по происхождению и его клинические проявления
Проявления бреда
А. Бред возникает как следствие и отражение эмоциональных нарушений, обманов восприятия или потери памяти
Б. Бред тесно связан с неблагоприятными внешними обстоятельствами (угроза жизни, влияние окружающих)
В. Редуцированные интерпретации, отражающие искаженные представления о перенесенном психозе
Г. «Кристаллизованный» бред, развивающийся из бредового восприятия и бредовой интерпретации реальности
Типы бреда (по происхождению)
1. Первичный бред
2. Вторичный бред
3. Резидуальный
4. Индуцированный бред

1) А,Б,В-4, Г-3;
2) Г-1,А-2,В-3,Б-4;
3) А,Б,В,Г,Д-3;
4) Б,В-1, Д-4. 

123. УСТАНОВИТЕ СООТВЕТСТВИЕ СИМПТОМОВ НЕКОТОРЫМ СИНДРОМАМ
СИМПТОМЫ
А. Повышенное настроение
Б. Малопродуктивная активность
В. Идеи виновности
Г. Завышенная самооценка
СИНДРОМЫ
1. Параноидный
2. Маниакальный
3. Депрессивный
4. Судорожный

1) АБГ-2, В-3;
2) АБВГ-4;
3) ВГ-1, Б-2, В-4;
4) АБВГ-2. 

124. Какой из указанных препаратов в наибольшей степени подавляет влечение к алкоголю?

1) Лоразепам;
2) Хлорпромазин;
3) Имипрамин;
4) Налтрексон;
5) Ноотропил.

125. Симптомы, характерные для генерализованного тревожного расстройства свойственны

1) легкой стрессовой реакции;
2) умеренной реакции;
3) легкой, умеренной и тяжелой реакции;
4) ПТСР;
5) тяжелой реакции.

126. Патологический аффект это:

1) Депрессия, мания и смешанные состояния;
2) Аффективно обусловленное сужение или помрачение сознания;
3) Эмоциональная сглаженность, равнодушие, сопровождающееся апатией или амбивалентностью;
4) Постоянная смена настроения, не имеющая каких-либо объективных причин или поводо;
5) Расстройства аффективной регуляции.

127. Для умеренной умственной отсталости НЕ характерно:

1) Неспособность овладения учебными навыками (чтение, письмо, математические действия);
2) Неспособность овладения абстрактными формами познания;
3) Неспособность овладения навыками самообслуживания;
4) Необходимость социального и бытового патронажа.

128. К соматическим признакам депрессии относят

1) Запоры;
2) Дисменорея;
3) Снижение веса тела;
4) Все перечисленное;
5) Ничего из перечисленного.

129. Как наиболее эффективно организуется аверсионная терапия?

1) При индивидуальном проведении сеансов терапии;
2) При групповых методах лечения;
3) При сочетании аверсионной терапии с психотерапией;
4) При безвыборочном направлении на аверсионную терапию;
5) При многократном проведении сеансов аверсионной терапии, сочетающейся с направленным психотерапевтическим воздействием.

130. Какие психические нарушения характеры для барбитуромании?

1) Ускорение психических процессов;
2) Брадипсихия;
3) Возникновение амнестического синдрома;
4) Стойкий синдром психического автоматизма;
5) Стойкий, длительный вербальный галлюциноз.

131. Соотнесите характер нарушения развития психических функций в зависимости от скорости их созревания в онтогенезе: Характер нарушения при дизонтогенезе
А. Могут оставаться ненарушенными
Б. Повреждаются
В. Недоразвиваются
Г. Регрессируют
Д. Задерживаются в развитии;
Скорость созревания психических функций
1. Быстро развивающиеся функции
2. Длительно развивающиеся функции

1) 1-А,Б,Г, 2-В,Д;
2) 1-А,Д 2-Б,Г;
3) 1. В,Д 2-А,Г;
4) 1-Г, 2-А,Б,В. 

132. Найдите соответствие между психопатологическими феноменами и их определением
Характеристика
А. Неопределенные, трудно локализуемые телесные ощущения
Б. Отсутствие реакции на внешние раздражители
В. Мнимое восприятие объекта
Г. Необоснованная убежденность в наличии тяжелого заболевания
Д. Ошибочное восприятие объекта
Психопатологический феномен
1. Галлюцинация
2. Иллюзия
3. Сенестопатия

1) АБВГ-1,Д-2;
2) В-1,Д-2,А-3;
3) Г,Д-1, Б-2;
4) АБВГД-3. 

133. УСТАНОВИТЕ СООТВЕТСТВИЕ СИМПТОМОВ КОНКРЕТНОЙ ДИАГНОСТИЧЕСКОЙ КАТЕГОРИИ
СИМПТОМЫ
А. Хроническое угнетение
Б. Эпизоды «просветления»
В. Маскированность аффекта
Г. Сохранность социальной адаптации
ДИАГНОСТИЧЕСКАЯ КАТЕГОРИЯ
1. Биполярное расстройство
2. Рекуррентное депрессивное расстройство
3. Дистимия
4. Шизоаффективное расстройство

1) АБВГ-3;
2) АБВГ-2;
3) АБВГ-1;
4) АБВГ-4. 

134. Депрессивное идеаторное торможение может быть выражено всеми проявлениями, кроме:

1) Затруднения запоминания;
2) Затруднения воспроизведения;
3) Явлений прогрессирующей амнезии;
4) Депрессивного моноидеизма;
5) Быстрого устного счета.

135. Приобретенное слабоумие это в первую очередь:

1) ухудшение познавательных функций;
2) патология эмоций;
3) нарушение мышления;
4) неадекватное поведение;
5) волевые расстройства.

136. При оказании медицинской помощи врач-психиатр, мнение которого не совпадает с решением врачебной комиссии

1) Вправе дать свое заключение, которое приобщается к медицинской документации;
2) Вправе продолжать оказывать психиатрическую помощь так, как он это считает нужным, если он является лечащим врачом;
3) Обязан подчиниться решению врачебной комиссии или лиц, являющихся его руководителями;
4) Вправе не соглашаться с решением комиссии и отстаивать его во всех вышестоящих организациях вплоть до суда;
5) Обязан сообщить об этом своим пациентам.

137. Какой из наркотиков и ПАВ обладает наибольшим стимулирующим эффектом?

1) Эфедрин;
2) Грацидин;
3) Амфетамин (фенамин);
4) Метамфетамин (первитин);
5) Кокаин.

138. Какие формы умственной отсталости НЕ относят к наследственно обусловленным формам?

1) Фетальный алкогольный синдром;
2) Синдром Шерешевского-Тернера;
3) Синдром Мартина-Белла;
4) Мукополисахаридоз;
5) Фенилкетонурия.

139. Какова распространенность генерализованного тревожного расстройства?

1) 5,1%;
2) 11,8%;
3) 15,7%;
4) 1,3%;
5) 20,1%.

140. Способность понимать значение своих действий или руководить ими составляет важнейшую предпосылку:

1) Вменяемости;
2) Правоспособности;
3) Дееспособности;
4) Психического здоровья;
5) Способности давать свидетельские показания.

141. К вариантам циклотимических депрессий могут относиться все перечисленные, кроме

1) Ажитированной депрессии;
2) Угрюмой депрессии;
3) Слезливой депрессии;
4) Унылой депрессии;
5) Депрессии с вегетативными симптомами.

142. Установите соответствие между психическими расстройствами и характерными для них нарушениями эмоциональной сферы:
Особенности нарушения эмоциональной сферы:
А. Нарушения развития высших эмоций
Б. Относительная незрелость эмоционально-волевой регуляции психической деятельности
В. Нарушения эмоциональной коммуникации
Г. Выраженные нарушения произвольной регуляции эмоциональной сферы и поведения
Д. Инертность эмоционального реагирования
Е. Нарушения эмоциональной экспрессии, амимичность
Ж. Эксплозивность аффективного реагирования
З. Наличие гипер- и гипосенситивности
И. Повышенная склонность к астенизации;
Психическое расстройство:
1. Ранний детский аутизм
2. Умственная отсталость
3. Задержка психического развития
4. Эпилепсия

1) А,Г-1 Б,И-2 Д,Ж-1 В,Е,-4;
2) Б,И-1 А,Г-3 Д,Ж-2 В,Г-4;
3) В,Е,З-1 А,Г-2 Б,И-3 Д,Ж-4;
4) АБВ-1, ГЕ-2. 

143. Установите соответствие диагностическим категориям
Особенности течения
А. Течение сдвоенными фазами
Б. Течение континуальное
В. Течение приступообразно-прогредиентное
Г. Течение с интермиссиями
Диагностическая категория
1. Шизофрения
2. БИПОЛЯРНОЕ АФФЕКТИВНОЕ РАССТРОЙСТВО
3. Рекуррентное аффективное расстройство

1) АБ-2, В-1,Г-2,3;
2) АБВГ-1;
3) АБВГ-2;
4) АБВГ-3. 

144. Установите соответствие симптомов синдромам
Симптомы
А. Гневливость, раздражительность
Б. Малопродуктивная активность
В. Идеи виновности
Г. Завышенная самооценка
Синдромы
1. Параноидный
2. Маниакальный
3. Депрессивный
4. Судорожный

1) АБГ-2, В-3;
2) АБВГ-1;
3) А-1, Г-4;
4) АБВГ-4. 

145. Какие проявления соответствуют одной диагностической категории?
Проявления:
А. Текущий эпизод депрессии
Б. Депрессивные эпизоды в анамнезе
В. Ремиссии в анамнезе
Г. Нет ремиссий
Диагностическая категория
1. Биполярное аффективное расстройство
2. Циклотимия
3. Дистимия
4. Рекуррентное депрессивное расстройство

1) АБВ-4;
2) АБВГ-3;
3) АБГ-1;
4) ВГ-1. 

146. Каков частотный диапазон тета-ритма в «норме»

1) 1-4 Гц;
2) 4-8 Гц;
3) 8-13 Гц;
4) 13-20 Гц;
5) 50 -60 Гц.

147. При установлении суицидального риска у пациентов рекуррентной депрессией и биполярным аффективным расстройством возможным терапевтическим выбором является назначение:

1) Карбамазепина;
2) Карбоната лития;
3) Трициклических антидепрессантов;
4) Ламотриджина;
5) Клозапина.

148. Какие признаки не характерны для сенильной деменции альцгеймеровского типа?

1) дефицит в двух или более областях когнитивной сферы;
2) прогрессирующее ухудшение когнитивных функций;
3) Начало после 65 лет;
4) Гиперкинезы;
5) феномен оживления прошлого опыта.

149. К интерперсональным факторам расстройств аффективного спектра относится:

1) Неформальные законы и правила повседневной жизни;
2) Экономические факторы;
3) Система средств массовой информации;
4) Референтная группа;
5) Сведения, почерпнутые из анамнеза.

150. Дифференциация понятий психоз, невроз и психопатия производится на основании следующих критериев:
Критерии:
А. При возникновении психических расстройств отсутствует прямая связь со стрессом или внутриличностным конфликтом
Б. Незначительные нарушения способности оценивать реальность (суждения и поведение «не очевидно» противоречит окружающему)
В. Отсутствие критики и к болезненному характеру имеющихся нарушений
Г. Наличие бреда, галлюцинаций, расстройств сознания
Д. В клинической картине преобладают тревога, конверсии, навязчивости, астения и ипохондрия и др.
Е. Психические нарушения затрагивают несколько сфер психики и носят устойчивый характер;
Психопатологические категории
1. Психоз
2. Невроз
3. Психопатия

1) А,В,Г-1 Б,Д-2 Б,Е-3;
2) А,В,Г-3 Б,Д-1 Б,Е-2;
3) А,В,Г-1 Б,Д-3 Б,Е-2;
4) А,Б,В,Г,Д -1. 

151. Установите соответствие особенностям циклирования аффективного расстройства
Особенности циклирования эпизодов
А. Частота эпизодов 2 в год
Б. Более 4 в год
В. Без ремиссии биполярное
Г. Без ремиссии униполярное 1 год
Оценка циклирования
1. Быстрое циклирование
2. Континуальное течение
3. Затяжное течение эпизода
4. Медленное циклирование

1) А,Б-1,ВГ-2;
2) А-4,Б-1, В-2,Г-3;
3) А-2,Б-3,В-3,Г-1;
4) А-3,Б-2,В-3,Г-1. 

152. Установите соответствие симптомов конкретной диагностической категории
Симптомы
А. Слегка повышенное настроение
Б. Слегка пониженное настроение
В. Маскированность аффекта
Г. Сохранность социальной адаптации
Диагноз
1. Биполярное аффективное расстройство
2. Рекуррентное депрессивное
3. Циклотимия
4. Шизоаффективное

1) АБВГ-3;
2) АБВГ-2;
3) АБВГ-1;
4) АГ-1. 

153. Установите соответствие между клиническими проявлениями и симптомами гиперкинетических расстройств:
Симптомы:
А. Неспособность сосредоточиться на деталях.
Б. Чрезмерная двигательная активность (бег, прыжки и т.п.)
В. Преждевременные ответы, не дожидаясь окончания вопроса
Г. Потеря вещей, необходимых для деятельности
Д. Невозможность спокойной игры, излишняя крикливость
Е. Вмешательство в разговор, не соблюдение дистанции
Ж. Неусидчивость на занятиях в классе, дома;
Клинические проявления:
1. Гиперактивность
2. Импульсивность
3. Невнимательность

1) Б,Д,Ж-2 В,Е-3 А,Г-1;
2) Б,Д,Ж-1 В,Е-2 А,Г-3;
3) Б,Д,Ж-2 В,Е-1 А,Г-2;
4) АЕ-1, БВ-2. 

154. Определите синдромы для двух диагностических категорий
Синдромы
А. Текущий эпизод депрессии
Б. Депрессивные эпизоды в анамнезе
В. Ремиссии в анамнезе
Г. Нет ремиссий
Д. Легкие гипотимные колебания настроения
Диагностическая категория
1. Биполярное аффективное расстройство
2. Циклотимия
3. Дистимия
4. Рекуррентное депрессивное расстройство

1) АБВ-4, ГД-3;
2) АБВГД-1;
3) Г-1, АБВ-2;
4) А-2, БВГ-3. 

155. При каком из нижеперечисленных психических расстройств оправдано назначение карбамазепина?

1) Шизофрения;
2) Нервная анорексия;
3) Бессонница;
4) Нейролептический паркинсонизм;
5) Социальная фобия;
6) Биполярное расстройство.

156. Что чаще всего вызывает тревогу у лиц позднего возраста?

1) Материальные трудности;
2) Состояние собственного здоровья;
3) Состояние здоровья детей и внуков;
4) Мысли о приближающейся смерти;
5) Конфликты в семье.

157. Что входит в понятие нейроэндокринной дисфункции (НЭД)?

1) Эндокринные побочные эффекты препаратов;
2) Соматические и эндокринные факторы риска у больных;
3) Патогенетические механизмы психического расстройства у больного;
4) Варианты ответов, 1, 2, 3. 

158. Терапия какими антипсихотиками приводит к развитию нейролептической гиперпролактинемии (НГП)?

1) Галоперидол;
2) Амисульприд;
3) Рисперидон;
4) Оланзапин;
5) Варианты ответов 1, 2, 3. 

159. Какая терапия наиболее эффективна при лечении больных острым алкогольным параноидом?

1) Аминазин в/в медленно один раз;
2) Аминазин в/в медленно один раз с последующим назначением любых антипсихотиков;
3) Транквилизаторы;
4) Транквилизаторы в сочетания с витаминами комплекса В;
5) Транквилизаторы в сочетании со снотворными.

160. Сколько степеней тяжести депрессивного эпизода Вы знаете?

1) 3;
2) 1-5;
3) 2-3;
4) 5-6;
5) 1-2.

 

161. Установите соответствие между рекомендациями для педагогов и результатами их соблюдения для детей с гиперкинетическими расстройствами:
Рекомендации:
А. Понимание проблемы «гиперактивности»
Б. Применение авторитарных методов
В. Положительная мотивация на успех
Г. Организующая и стимулирующая помощь ребенку
Д. Постоянное сравнение с другими детьми
Е. Социализация ребенка в детском коллективе;
Результаты:
1. Положительные результаты
2. Отрицательные результаты

1) А,В,Г,Е -1 Б,Д-2;
2) Б,В,Г,Д-1 А,Е-2;
3) В,Г,Д,Е-1 А,Б-2;
4) А,Б,В,Г,Д-1. 

162. Найдите соответствие между типами бредовых синдромов и их клиническими проявлениями:
Клинические проявления:
А. Фабула бреда разнообразна по содержанию (ревность, изобретательство, преследование, реформаторство, любовь и др.)
Б. Фантастические идеи величия
В. Бред связан с нарушением абстрактного мышления, базирующегося на субъективной логике и искаженной системе доказательств
Г. Фабула бреда ограничена идеями преследования и воздействия
Д. Явления психического автоматизма;
Типы бредовых синдромов:
1. Паранойяльный
2. Параноидный
3. Парафренный

1) А,В-1, В,Г,Д-2, Б,Д-3;
2) А,В-3 В,Г,Д-1 Б,Д-2;
3) А,В-2 Б,Г,Д-3 Б,Д-1;
4) А,Б,В,Д-2. 

163. Генерализованное тревожное расстройство встречается

1) у женщин чаще, чем у мужчин в 2 раза;
2) у мужчин чаще, чем у женщин в 5 раз;
3) одинаково часто;
4) у женщин чаще, чем у мужчин в 10 раз.

164. Основателем отечественной нейропсихологии является:

1) Р. Лурия;
2) Л.С. Выготский;
3) Н. Леонтьев;
4) С.Л. Рубинштейн.

165. Для больных ГТР характерна

1) повышенная обращаемость к врачам первичной и специализированной медицинской практики;
2) повышенная обращаемость к врачам-психиатрам;
3) низкая обращаемость к врачам первичной и специализированной медицинской практики;
4) низкая обращаемость к врачам.

166. Какой из перечисленных признаков НЕ характерен для тяжелой умственной отсталости?

1) Неспособность усвоить навыки самообслуживания;
2) Неспособность самостоятельно передвигаться;
3) Неспособность обучаться чтению и счету;
4) Выраженная недостаточность речевого развития.

167. Какие симптомы соответствуют одной диагностической категории?:
Синдромы:
А. Текущий эпизод депрессии
Б. Депрессивные эпизоды в анамнезе
В. Ремиссии в анамнезе
Г. Нет ремиссий;
Диагностическая категория:
1. Биполярное аффективное расстройство
2. Циклотимия
3. Дистимия
4. Рекуррентное депрессивное расстройство

1) А,Б,В,Г -1;
2) А,Б,В -2;
3) А,Б,В-3;
4) А,Б,В-4. 

168. Каким больным показано лечение тетурамом в стационарных условиях?

1) Тем, у кого обнаружены существенные соматические или неврологические расстройства;
2) Тем, кого не удается привлечь к лечению в амбулаторных условиях;
3) Тем, кто не верит в эффективность внебольничной терапии;
4) Тем, кто перенес ранее алкогольные психозы;
5) Тем, кто не может самостоятельно прекратить прием алкоголя.

169. Укажите симптомы и признаки, характерные для ПТСР и острой стрессовой реакции по МКБ-10:
Симптомы и признаки
А. Сужение внимания
Б. Дезориентация
В. Гнев и агрессия
Г. Возбуждение
Д. Повторяющиеся переживания
Е. Избегающее поведение
Диагноз по МКБ-10
1. Посттравматическое стрессовое расстройство
2. Острая стрессовая реакция

1) А,Б,В,Г-1, Д,Е-2;
2) В,Г,Д,Е-1, А,Б,В,Г-1;
3) А,Б,В,Г,Д-1, Е-2;
4) Б,В,Г-1, А,Е-2. 

170. «Соматический» синдром при депрессии в МКБ-10 не включает:

1) Утрату интересов и удовольствия;
2) Повышение аппетита в вечернее время;
3) Утрату эмоциональной реактивности на окружение и события;
4) Пробуждения на 2 и более часов ранее, чем в обычное время;
5) Выраженное снижение либидо.

171. Какая терапия наиболее эффективна при лечении больных тяжело протекающей белой горячкой?

1) Транквилизаторы;
2) Снотворные;
3) Ноотропы;
4) Реанимационные мероприятия, направленные на нормализацию гомеостаза с контролем водно-солевого обмена и Ph крови;
5) Сердечно-сосудистые средства.

172. Что способствует наиболее частому возникновению рецидива после многолетней интермиссии у больного алкогольной зависимостью?

1) Ощущение неполноценности, возникающее в ситуации застолья;
2) Психическая травма с возникновением депрессии;
3) Убежденность, что длительная трезвость привела к излечению от алкоголизма;
4) Отсутствие патологического влечения после однократного употреб¬ления небольшой дозы алкоголя;
5) Сумма разных факторов.

173. Какие симптомы соответствуют одной диагностической категории?
Синдромы
А. Текущий эпизод гипомании
Б. Депрессивные эпизоды в анамнезе
В. Ремиссии в анамнезе
Г. Нет ремиссий
Диагностическая категория
1. Биполярное аффективное расстройство
2. Циклотимия
3. Дистимия
4. Рекуррентное депрессивное расстройство

1) АБВГ-2;
2) АБВГ-1;
3) АБВГ-4;
4) АБВГ-3. 

174. В остром психотическом состоянии у больного старше 65 лет необходимо:

1) Уверенно судить о наличии слабоумия;
2) Поставить нозологический диагноз;
3) В случае диагностированного ранее слабоумия оценить его глубину;
4) Оценить о состояние сознания;
5) Уверенно судить об отсутствии слабоумия.

175. Найдите соответствие между характером галлюцинаций и особенностями их клинического проявления
Клинические проявления галлюцинаций
А. Появляются только в моменты, когда пациент совершает какое-то действие
Б. Проявляющиеся только в одной модальности восприятия
В. Зрительные обманы, возникающие вне поля зрения
Г. Проявляющиеся в нескольких сферах восприятия
Д. Неопределенные звуки или вспышки света
Характер галлюцинаций
1. Простые галлюцинации
2. Комплексные галлюцинации

1) Б-1, Г-2;
2) А,Б,В,Г-1,Д-2;
3) ГД-1, АБВ-2;
4) ВД-1, АБ-2. 

176. Препарат какой из перечисленных групп должен назначаться для купирования депрессии при биполярном аффективном расстройстве

1) Антидепрессант;
2) Анксиолитик;
3) Нормотимик;
4) Атипичный нейролептик;
5) Гипнотик.

177. К психиатрическим субспециальностям относится:

1) Детская психиатрия;
2) Психосоматика;
3) Психофармакология;
4) Психотерапия;
5) Психиатрия катастроф.

178. Какова распространенность социальной фобии в популяции:

1) 13,3%;
2) 4,25%;
3) 18,5%;
4) 2,0%;
5) 60%.

179. Определите соответствие между проведенными исследованиями и указанными авторами:
Исследования:
А. Прямая регистрация сексуальных реакций человека в процессе искусственной стимуляции половых органов
Б. Изучение частоты однополых контактов среди населения
В. Изучение динамики сексуальной активности у людей разных возрастных групп
Г. Разработка и аппробация методы сексуальной терапии для лечения половых расстройств
Д. Изучение частоты различных сексуальных проявлений у мужчин и женщин путем прямых индивидуальных интервью;
Авторы:
1. Кинзи А
2. Мастес В. , Джонсон В.

1) 1-А,Д 2-Б,В;
2) 1-Б,В,Д, 2-А,Г;
3) 1-А,Б 2-В,Г;
4) 2-А,Б,В,Г,Д. 

180. Выберите наиболее характерную группу препаратов для каждого типичного синдрома
Основные группы препаратов
А. антидепрессант
Б. нейролептик
В. транквилизатор
Г. ноотроп
Д. нормотимик
Синдром
1. Астенический
2. Параноидный
3. Депрессивный
4. Маниакальный
5. Обсессивно-компульсивный

1) А-3, Б,Д-4, Г-1, Б-2, А,В-5;
2) А,Б,Г-1, Д-2;
3) А-1,Б-2,В-2, ГД-4, Д-5;
4) А,Б,В,Г,Д-4. 

181. Установите соответствие между психическими расстройствами и характерными для них нарушениями эмоциональной сферы
Особенности нарушения эмоциональной сферы
А. Нарушения развития высших эмоций
Б. Относительная незрелость эмоционально-волевой регуляции психической деятельности
В. Нарушения эмоциональной коммуникации
Г. Выраженные нарушения произвольной регуляции эмоциональной сферы и поведения
Д. Инертность эмоционального реагирования
Е. Нарушения эмоциональной экспрессии, амимичность
Ж. Эксплозивность аффективного реагирования
З. Наличие гипер- и гипосенситивности
И. Повышенная склонность к астенизации
Психическое расстройство
1. Ранний детский аутизм
2. Умственная отсталость
3. Задержка психического развития
4. Эпилепсия

1) ВЕЗ-1, АГ-2,БИ-3,ДЖ-4;
2) АБВГД-1, И-4;
3) А-1,Б-2,В-3,Г-4;
4) ЖЗИ-1, АБВГД-2. 

182. Какие синдромы соответствуют одной диагностической категории?
Синдромы
А. Текущий эпизод депрессии
Б. Гипоманиакальные эпизоды в анамнезе
В. Ремиссии в анамнезе
Г. Нет ремиссий
Диагностическая категория
1. Биполярное аффективное расстройство
2. Циклотимия
3. Дистимия
4. Рекуррентное депрессивное расстройство

1) АБВГ-1;
2) АБВГ-2;
3) БВГ-3;
4) БГ-4. 

183. Диагностика различных вариантов расстройств личности основана на выявлении следующих признаков:
Критерии:
А. Драматизация, театральность, преувеличенное выражение эмоций
Б. Неспособность проявлять теплые, нежные чувства, а также гнев
В. Поверхностная и лабильная эмоциональность
Г. Импульсивность
Д. Нечеткость и неустойчивость индивидуальных предпочтений и идентичности
Е. Сниженная способность получать удовольствие;
Варианты расстройств личности:
1. Шизоидное расстройство
2. Демонстративное расстройство
3. Эмоционально неустойчивое расстройство

1) А,В-1 Б,В-2 А,г-3;
2) Б,Е-1 А,В-2 Г,Д-3;
3) А,Г-1 Б,Г-2 Б,Д-3;
4) АБВГ-1. 

184. К сложным депрессивным синдромам относят:

1) Астеническую депрессию;
2) Сенесто-ипохондрическую депрессию;
3) Адинамическую депрессию;
4) Апатическую депрессию;
5) Тревожную (ажитированную) депрессию.

185. Информированное добровольное согласие на медицинское вмешательство (психиатрическое) в отношении несовершеннолетнего дает один из родителей или иной законный представитель в случае

1) Если ему не исполнилось 16 лет;
2) Если такое лицо признано судом недееспособным;
3) Если ему менее 15 лет, а если он страдает наркоманией, то ему менее 16 лет;
4) Если ему менее 16 лет, а если он страдает наркоманией, то ему менее 15 лет;
5) При применении принудительных мер медицинского характера по основаниям, предусмотренным Уголовным кодексом Российской Федерации.

186. Какие синдромы соответствуют одной или нескольким диагностическим категориям?:
Синдромы:
А. Аффективный
Б. Маниакальный
В. Депрессивный;
Диагностические категории:
1. Органические расстройства
2. Шизофрения
3. Аффективные расстройства

1) А,Б,В - 3;
2) Б,В-2,3;
3) А,Б,В -1,2,3;
4) А,Б,В-2. 

187. УСТАНОВИТЕ СООТВЕТСТВИЕ СИНДРОМУ
СИМПТОМЫ
А. Идеаторное торможение
Б. Моторное торможение
В. Идеи самообвинения
Г. Безрадостность
СИНДРОМЫ
1. Астенический
2. Маниакальный
3. Депрессивный

1) АБВГ-3;
2) АБВГ-2;
3) АБВГ-1;
4) АГ-1, Б-2. 

188. Определите соотношение нарушений развития психических функций при умственной отсталости и ЗПР(Задержка психического развития):
Характерные закономерности нарушения развития:
А. Мозаичность нарушений психических функций
Б. Тотальность нарушений развития психических функций
В. Преходящий характер нарушений темпа развития психических функций
Г. Иерархичность нарушения развития психических функций
Д. Необратимость нарушений развития
Е. Возможность досозревания психических функций при создании специальных медико-психолого-педагогических условий;
Тип дизонтогенеза:
1. Умственная отсталость
2. Задержка психического развития

1) Б, Г, Д – 1, А,В,Е -2;
2) А,Б,В-1, Г,Д,Е -2;
3) А,Б,В-2, Г,Д,Е -1;
4) А,Б,В,Г-1, ДЕ-2. 

189. В патогенезе стрессовых расстройств участвует:

1) ЦНС;
2) нейроэндокринная система;
3) нейроиммунная система;
4) нейромедиаторая система;
5) все вышеперечисленные системы организма.

190. Патопсихологическое обследование завершается:

1) Написанием патопсихологического заключения;
2) Оформлением специальной справки;
3) Написанием статьи;
4) Выводами по результатам анализа.

191. Укажите соответствие перечисленных признаков одному расстройству:
Симптомы:
А. Идеаторное торможение
Б. Двигательное торможение
В. Идеи самообвинения
Г. Безрадостность;
Расстройства:
1. Неврастения
2. Маниакальный эпизод
3. Депрессивный эпизод

1) А,Б,В,Г-3;
2) А,Б,В,Г-2;
3) А,Б-1;
4) А,Б,В,Г-1. 

192. Установите соответствие симптомов конкретному синдрому:
Симптомы:
А. Пониженное настроение
Б. Пониженный аппетит
В. Сухость кожи и слизистых
Г. Запоры;
Синдромы:
1. Параноидный
2. Маниакальный
3. Депрессивный
4. Судорожный

1) А,Б,В,Г-3;
2) А,Б,В,Г-2;
3) А,Б,В,Г-4;
4) Б,Г-1. 

193. Найдите соответствие в показаниях к терапии между категориями психических расстройств и антидепрессантами различных групп:
Психические расстройства:
А. Паническое расстройство
Б. Рекуррентный депрессивный эпизод тяжелой степени
В. Атипичная депрессия
Г. Генерализованное тревожное расстройство
Д. Рекуррентный депрессивный эпизод легкой степени;
Группы антидепрессантов:
1. Селективные ингибиторы обратного захвата серотонина
2. Селективные ингибиторы обратного захвата серотонина и норадреналина
3. Трициклические антидепрессанты

1) А,В,Г,Д-1 Б-2,3;
2) А,Г,Д-3 в-1 Б-2;
3) А,Д-2 В,Г-1 Б-3;
4) А,Б,В,Г,Д -3. 

194. Ценности, установки и смыслы принято относить к следующим психологическим факторам:

1) Личностным;
2) Аффективным;
3) Поведенческим;
4) Когнитивным;
5) Интеллектуальным.

195. Установите соответствие диагностическим категориям:
Особенности течения:
А. Течение сдвоенными фазами
Б. Течение континуальное
В. Течение приступообразно-прогредиентное
Г. Течение с интермиссиями;
Диагностическая категория:
1. Шизофрения
2. Биполярное аффективное расстройство
3. Рекуррентное аффективное расстройство

1) В,Г-1 Г-2 А-2,3;
2) А,Б –2 В-1 Г-2,3;
3) Б,В-2 А-1 Г-1,3;
4) А,Б,В,Г -1,2,3. 

196. Чем не может смениться алкогольный бред преследования?

1) Делирием;
2) Затяжым галлюцинозом;
3) Хроническим галлюцинозом;
4) Корсаковским амнестическим синдромом;
5) Подострым галлюцинозом.

Ответы: при возникновении сложностей обращайтесь к автору за помощью через Telegram или e-mail.

Если Вы уважаете наш труд и разделяете наши ценности (помощь медицинским работникам), если Вам хочется внести свой вклад в развитие нашего проекта, поддерживайте нас донатами: вносите свой посильный вклад в общее дело пожертвованиями и финансовой помощью. Чем больше у нас будет ресурсов, тем больше мы сделаем вместе для медицинских работников (Ваших коллег).

---