• Главная
• Тесты НМО
• Тест с ответами по теме «"Здоровый образ жизни" с точки зрения доказательной медицины»

Тест с ответами по теме «»Здоровый образ жизни» с точки зрения доказательной медицины»

Вашему вниманию представляется Тест с ответами по теме «»Здоровый образ жизни» с точки зрения доказательной медицины» в рамках программы НМО: непрерывного медицинского образования для медицинских работников (врачи, медсестры и фармацевты). Тест с ответами по теме «»Здоровый образ жизни» с точки зрения доказательной медицины» в рамках программы НМО: непрерывного медицинского образования для медицинского персонала высшего и среднего звена (врачи, медицинские сестры и фармацевтические работники) позволяет успешнее подготовиться к итоговой аттестации и/или понять данную тему.

• Тест
• с
• по
• на
• нмо
• медицинские
• ответами
• теме
• Здоровый
• образ
• жизни
• точки
• зрения
• доказательной
• медицины

---

1. Биологическим процессом, возникающим в ответ на психологические факторы, является

1) стресс;
2) плохое настроение;
3) ОРВИ;
4) острый аппендицит.

2. Биохакинг – это

1) современный подход к улучшению функционирования биологического тела, а также косвенно – психики, за счёт улучшения работы мозга;
2) редактирование микробиома кишечника;
3) относительно старый подход к лечению заболеваний биологического тела неинфекционной природы;
4) редактирование генома человека.

3. В английском языке слово «health» (здоровье) восходит к понятию

1) общительности, добродушия;
2) целостности, святости;
3) мощи, огромности;
4) богатства.

4. В большинстве качественных исследований достоверность редко превышает 70% в

1) психологии;
2) физике;
3) биомедицине;
4) математике.

5. В законодательстве Российской Федерации определение понятия здоровья

1) прописано в Конституции РФ;
2) дано в Уголовном кодексе РФ;
3) дано в Федеральном законе «Об основах охраны здоровья граждан в Российской Федерации» от 21.11.2011 N 323-ФЗ;
4) отсутствует.

6. В настоящее время врач – это специалист в

1) биомедицине;
2) статистических методах;
3) гуманитарных науках;
4) математике.

7. В настоящее время стресс

1) продолжителен;
2) длится только пока существует непосредственная угроза жизни;
3) является социальным;
4) чаще всего возникает только при прямой угрозе жизни.

8. В определении здоровья, психологический уровень

1) разделяет тело и душу;
2) разделяет тело и физиологию;
3) соединяет тело и социум;
4) соединяет социум и экономику.

9. В рамках медицины как части культуры, различные способы говорить о здоровье и болезни разрабатывались

1) исключительно в рамках доказательной медицины;
2) на всем протяжении её развития;
3) начиная с X века по настоящее время;
4) до прихода доказательной медицины.

10. Гуманитарное знание отличается от биомедицинского

1) отсутствием статистического подтверждения;
2) более развитой статистической доказательной базой;
3) 100% уровнем достоверности.

11. Для науки характерно

1) алогичность;
2) хаотичность;
3) логичность;
4) последовательность.

12. Доказательная медицина существует примерно

1) несколько веков;
2) 5-6 лет;
3) 40 лет;
4) несколько тысяч лет.

13. Достоверность в психологии

1) равна 100%;
2) редко превышает 70%;
3) равна 95%;
4) редко превышает 30%.

14. Достоверность в физике равна

1) 95%;
2) 99%;
3) 70%;
4) 100%.

15. Душа является

1) научным понятием, так как невозможно эмпирически зафиксировать её наличие или отсутствие;
2) научным понятием, так как возможно эмпирически зафиксировать её наличие или отсутствие;
3) ненаучным понятием, так как невозможно эмпирически зафиксировать её наличие или отсутствие;
4) ненаучным понятием, так как возможно эмпирически зафиксировать её наличие или отсутствие.

16. Желательной достоверностью в биомедицине является

1) 70%;
2) >99%;
3) 90%;
4) 95%.

17. Здоровье – это

1) только социальное состояние;
2) только биологическое состояние;
3) только психологическое состояние;
4) биопсихосоциальное состояние.

18. К проявлениям культуры относятся

1) существование патогенных микроорганизмов;
2) практики коммуникации;
3) практики приготовления пищи;
4) медицина.

19. К физическому здоровью можно отнести

1) норму лабораторных показателей;
2) отклонение показателей некоторых инструментальных исследований;
3) толерантность к физическим нагрузкам;
4) отсутствие патологических признаков.

20. Компетенции научного гуманитарного знания

1) не нужны врачу;
2) необходимы каждому врачу;
3) необходимы только психиатрам и психотерапевтам;
4) необходимы только тем врачам, которым часто приходится общаться с пациентами и их родственниками.

21. Культура в широком смысле – это

1) все, что создано природой;
2) все, что сделано человеком;
3) способ времяпрепровождения обеспеченных слоев населения.

22. Медицина исторически существует для

1) обеспечения досуга людей;
2) обеспечения занятости министерства здравоохранения;
3) сохранения и восстановления здоровья людей;
4) снижения затрат государства на социальные пенсии.

23. Медицина как культурная практика

1) появилась одновременно с доказательной медициной;
2) гораздо моложе доказательной медицины;
3) гораздо старше доказательной медицины.

24. Мерой достоверности в доказательной медицине является

1) авторитет автора исследования;
2) стоимость проведения исследования;
3) статистика;
4) квантовая физика.

25. Наиболее статистически подтвержденным подходом является

1) биомедицинский;
2) эзотерический;
3) клинический;
4) гуманитарный.

26. Наука – это

1) один из способов познания мира;
2) система эзотерических верований в абстрактные числовые закономерности;
3) единственно верный способ получения истинного знания.

27. Науки о культуре вносят в медицину

1) математические инструменты;
2) статистическую доказательность;
3) представление о строении органов и тканей;
4) интерпретацию биомедицинских фактов.

28. Научная психология изучает

1) устройство души человека, как отдельной от тела субстанции;
2) проявления одушевлённости тела человека;
3) анатомическое устройство тела человека;
4) физиологические проявления тела человека.

29. Парадигмой здравоохранения в настоящее время является

1) доказательная медицина;
2) китайская традиционная медицина;
3) традиционная медицина;
4) нетрадиционная медицина.

30. Подход гуманитарных наук близок к

1) биомедицинскому подходу;
2) математическому подходу;
3) патофизиологическому подходу;
4) клиническому подходу.

31. Примером психосоматической взаимосвязи является

1) развитие варикозной болезни у людей, проводящих много времени стоя;
2) появления меланомы при чрезмерной инсоляции;
3) гипертония «белого халата»;
4) развитие антракоза у работников угольных шахт.

32. Психические функции человека влияют на его физиологические процессы через

1) душу;
2) нисходящие психосоматические связи;
3) социальный уровень;
4) восходящие соматопсихические связи.

33. Психические функции – это

1) функции, которые делают человека живым, «одушевленным»;
2) особая активность клеток, обеспечивающая автономную работу сердца;
3) особы свойства души, как субстанции;
4) процессы, обеспечивающие работу внутренних органов человека, без прямого участия его воли.

34. Согласно определению ВОЗ здоровье – это

1) благополучие на физическом, психическом и социальном уровне;
2) соответствие физиологических показателей референсным значениям;
3) благополучие на физическом и психическом уровнях;
4) возможность полноценно осуществлять трудовую деятельность.

35. Социальный уровень здоровья определяется

1) ценностями, которые определяют переживание человеком текущих событий;
2) уровнем артериальной гипертензии;
3) типом высшей нервной деятельности человека;
4) ценностями, которые не свойственны данному человеку.

36. Статистически «обсчитать» и определить соответствие норме можно в отношении

1) психического здоровья;
2) социального здоровья;
3) биологического здоровья.

37. Термин «салютогенный» означает

1) способствующий болезни;
2) не относящийся к здоровью;
3) способствующий здоровью;
4) дружелюбный.

38. Факторами, снижающими потенциал здоровья человека, являются

1) чрезмерное потребление быстрых углеводов;
2) физическая активность;
3) чрезмерное употребление алкоголя;
4) курение.

39. Физическая активность полезна, потому что

1) улучшает вазоматорную регуляцию;
2) тренируется сердечно-сосудистая система;
3) тренируется гормональная регуляция организма;
4) оказывается, физическое воздействие на суставы, способствующее их износу.

40. Характерными особенностями науки, как способа познания мира, являются

1) опора на эмпирические данные;
2) опора на мысленные эксперименты;
3) неповторимость результатов проводимых экспериментов;
4) воспроизводимость данных.

Специальности для предварительного и итогового тестирования:

Медико-профилактическое дело, Общая врачебная практика (семейная медицина), Терапия.

Ответы: Файлы с выделенными ответами вы можете получить в боте. Выбираете свою специальность и открываете доступ тут: Telegrаm

Если Вы уважаете наш труд и разделяете наши ценности (помощь медицинским работникам), если Вам хочется внести свой вклад в развитие нашего проекта, поддерживайте нас донатами: вносите свой посильный вклад в общее дело пожертвованиями и финансовой помощью. Чем больше у нас будет ресурсов, тем больше мы сделаем вместе для медицинских работников (Ваших коллег).

---