Тест с ответами по теме «Здоровый образ жизни как междисциплинарный феномен»
Вашему вниманию представляется Тест с ответами по теме «Здоровый образ жизни как междисциплинарный феномен» в рамках программы НМО: непрерывного медицинского образования для медицинских работников (врачи, медсестры и фармацевты). Тест с ответами по теме «Здоровый образ жизни как междисциплинарный феномен» в рамках программы НМО: непрерывного медицинского образования для медицинского персонала высшего и среднего звена (врачи, медицинские сестры и фармацевтические работники) позволяет успешнее подготовиться к итоговой аттестации и/или понять данную тему.
Все тесты по вашей специальности и смежным направлениям, в том числе которых нет на сайте. Удобный формат и интерфейс. Доступ предоставляется навсегда.
Подключите доступ уже сейчас!
НМО тренажер в Telegram: t.me/nmomed_bot
1. Биологическим критерием здорового тела являе(ю)тся
1) возможность адекватной физической активности;+
2) толерантность к сверхнагрузкам;
3) правильные пропорции;
4) соответствие формальным критериям анализов.
2. В лечении каких патологий в наибольшей степени может помочь изменение образа жизни?
1) синдрома Бругада;
2) наследственной гипертрофической кардиомиопатии;
3) ишемической болезни сердца;+
4) тетрады Фалло.
3. В чём заключаются цели большинства психотехник, в частности медитации?
1) управление вегетативными функциями;
2) концентрация на ощущениях телесности;+
3) повышение сексуального влечения;
4) очищение сознания от посторонних мыслей;+
5) развитие сверхспособностей.
4. В чём причина необоснованного негативного аффекта в отношении здоровья?
1) отсутствие сопоставления представления о себе и требований социума;
2) позитивное сопоставление представления о себе и требований социума;
3) негативное сопоставление представления о себе и требований социума;+
4) нейтральное сопоставление представления о себе и требований социума.
5. В чём социокультурная специфика положения врача?
1) врач – репрезентация медицины;+
2) врач – социальный маргинал;
3) врач – носитель власти;+
4) врач – часть карательной государственной машины;
5) врач – носитель медицинского знания.+
6. Достаточно ли отсутствия болезней для определения состояния организма как здоровья согласно определению ВОЗ?
1) достаточно, если человеку менее 40 лет;
2) достаточно, если отсутствуют физические увечья;
3) недостаточно;+
4) достаточно, если человек социально активен.
7. Изначально стресс – это
1) биологически приспособительный механизм;+
2) социальный конструкт;
3) биологическая патология;
4) культурная парадигма.
8. Используется ли здоровый образ жизни в профилактике и лечении неинфекционных патологий?
1) да, но только у онкологических пациентов;
2) да, у всех групп пациентов;+
3) нет;
4) да, но только у женщин.
9. Как необходимо вести себя человеку, если он решил вести здоровый образ жизни?
1) достаточно исправить питание;
2) достаточно медикаментозно скорректировать факторы риска;
3) достаточно просто повысить физическую активность;
4) нужно целостно изменить своё поведение.+
10. Как соотносятся эмоции и тело?
1) эмоции – психологические функции, но воплощены в теле;+
2) эмоции – чисто душевные функции;
3) эмоции – низшие функции тела;
4) эмоции существуют в чистом разуме.
11. Как сосуществуют медицинские представления о здоровом образе жизни и социум?
1) медицинские представления глубоко маргинальны;
2) медицинские представления существуют в отрыве от социума;
3) наблюдается диктат доказательной медицины;
4) медицинские представления модифицируются социумом.+
12. Какие из перечисленных образов являются компонентами образа здоровья в современной культуре?
1) аскетичность;
2) здоровое тело;+
3) зеленый цвет;+
4) индустриальная мощь.
13. Какие компоненты включает в себя понятие здорового образа жизни
1) репрезентация образа здоровья;+
2) простая сумма идеальных биологических показателей;
3) красивое тело;
4) целостное изменение стиля.+
14. Какие компоненты включает здоровье по определению Всемирной организации здравоохранения?
1) социальное здоровье;+
2) национальное здоровье;
3) психологическое здоровье;+
4) государственное здоровье;
5) физическое здоровье.+
15. Какие психотехники стали частью современного образа здоровья?
1) исихазм;
2) йога;+
3) медитация;+
4) майевтика;
5) употребление мухоморов и пейотля.
16. Каким образом взаимодействуют медицинские и общекультурные представления о здоровье?
1) они взаимодействуют и взаимообогащаются;+
2) они строго сепарированы;
3) медицина целиком диктует культурный взгляд;
4) медицинский взгляд маргинален по отношению к культурному.
17. Каким термином в медицине принято обозначать степень следования пациента рекомендациям врача?
1) приверженность;+
2) подчинённость;
3) податливость;
4) подвластность.
18. Какова глобальная функция психологического уровня организации человека?
1) связь социальной жизни и физического дела;+
2) обеспечение размножения;
3) совладание со стрессом;
4) обеспечение эффективного обучения.
19. Какова конструктивная стратегия в случае стойкого несоответствия тела культурному стандарту?
1) ненависть к своей внешности;
2) ниспровержение культурных норм;
3) изменение отношения к себе;+
4) применение методов хирургии.
20. Какова особенность адаптивных возможностей организма?
1) их возможности крайне узкие;
2) они теряются после 18 лет;
3) они имеют видовые ограничения;+
4) они безграничны.
21. Каковы компоненты высокой приверженности пациента лечению?
1) мотивированность пациента;+
2) интенциональность пациента;+
3) отсутствие мотивации;
4) директивный стиль врача;
5) забывчивость пациента.
22. Каковы основные культурологические понятия, характеризующие здоровый образ жизни?
1) культурная апроприация;
2) телесность;+
3) медикализация;+
4) идиолект.
23. Какой должна быть здоровая пища в идеале хелсизма?
1) синтетической;
2) питательной;
3) жирной;
4) органической.+
24. Концепция здорового образа жизни
1) является изолированной;
2) принадлежит только медицине;
3) определяется директивно;
4) является плодом взаимовлияний ряда областей культуры.+
25. Критериями здоровья сердечно-сосудистой системы являются
1) нормальное артериальное давление;+
2) нормальный липидный спектр;+
3) низкая фракция выброса;
4) высокая вариабельность сердечного ритма;+
5) атриовентрикулярный ритм.
26. Наиболее благоприятным для сердечно-сосудистой системы является состояние с
1) желудочковой экстрасистолией IV класса по Лауну-Вольфу;
2) высокой вариабельностью ритма сердца;+
3) низкой вариабельностью ритма сердца;
4) частой наджелудочковой экстрасистолией.
27. Наиболее диагностически ценные в отношении атеросклероза показатели липидограммы – это
1) хиломикроны;
2) коэффициент атерогенности;+
3) липопротеиды низкой плотности;+
4) липопротеиды очень низкой плотности.
28. Понятие здорового образа жизни – это понятие
1) и научное, и обыденное;+
2) мифологическое;
3) только обыденное;
4) строго научное.
29. Рекомендации врачей по здоровому образу жизни
1) черпают данные только из доказательной медицины;
2) черпают данные в основном из альтернативной и комплементарной медицины;
3) сочиняются врачом из чистого разума;
4) являются сложным продуктом медицинских и общекультурных преставлений.+
30. Самоидентификация человека в западной традиции включает
1) телесность;+
2) «Я»;+
3) восприятие телесности;+
4) группу крови.
31. Состояние организма, при котором одновременно наблюдается масса тела выше нормы и нормальные показатели глюкозы, липидного спектра, артериального давления и т.д., обозначается как
1) преморбидное ожирение;
2) физиологичное ожирение;
3) нормальное ожирение;
4) метаболически здоровое ожирение.+
32. Стресс – это
1) мобилизация организма в условиях опасности;+
2) часть процесса пищеварения;
3) истощение сил организма;
4) подготовка организма к размножению.
33. Чем обуславливается образ здоровья?
1) мнением врачебного сообщества;
2) индивидуумом;+
3) культурой;+
4) клиническими рекомендациями;
5) указом президента.
34. Чем обусловлен психологический дискомфорт при сопоставлении желаемой и реальной телесности?
1) недостатками реального тела;
2) законодательными стандартами телесности;
3) чаще всего психическим расстройством;
4) идеальной природой символического.+
35. Что входит в научно обоснованные рекомендации по здоровому образу жизни относительно физического состояния тела?
1) умеренно тренированное тело;+
2) высокие запасы жира;
3) максимизация мышечной массы;
4) снижение массы тела до индекса массы тела <16.
36. Что из перечисленного является компонентами образа здоровья в хелсизме?
1) медитации;+
2) органическая пища;+
3) бодипозитивизм;
4) широкая антибиотикопрофилактика;
5) фитнес.+
37. Что такое здоровый образ, стиль жизни?
1) это соответствие поведения человека рекомендациям Минздрава;
2) это вид правового поведения человека;
3) это репрезентация в поведении человека определённой идеи здоровья;+
4) это механическая совокупность действий человека в конкретной ситуации.
38. Что такое физическое здоровье?
1) отсутствие болезней и дефектов;
2) способность организма поддерживать гомеостаз в широком диапазоне изменений социальной среды;
3) соответствие результатов обследований референсным значениям;
4) способность организма поддерживать гомеостаз в широком диапазоне изменений окружающей среды.+
39. Что является основным источником, из которого пациент черпает информацию о здоровом образе жизни?
1) обзоры Кохрейновского общества доказательной медицины;
2) учебники по медицинским специальностям;
3) рекомендации Минздрава;
4) культурный контекст.+
40. Что является основными метаболическими показателями физического здоровья тела?
1) липопротеиды высокой плотности;+
2) триглицериды;+
3) глюкоза плазмы;+
4) антинуклеарные антитела;
5) N-концевой участок мозгового натрийуретического пептида.
41. Чтобы образ жизни считался здоровым, человек должен следовать идеалам здоровья
1) не реже 2 дней в неделю;
2) постоянно;+
3) более 80% времени;
4) в диапазоне 18-55 лет.
42. Чтобы человек считался здоровым, необходимо и достаточно
1) чтобы он был хорошо социально адаптирован;
2) чтобы он был здоров психически;
3) чтобы он был здоров физически;
4) чтобы он был здоров на всех 3 уровнях.+
Специальности для предварительного и итогового тестирования:
Авиационная и космическая медицина, Акушерство и гинекология, Аллергология и иммунология, Анестезиология-реаниматология, Бактериология, Вирусология, Водолазная медицина, Гастроэнтерология, Гематология, Генетика, Гериатрия, Гигиена детей и подростков, Гигиена питания, Гигиена труда, Гигиеническое воспитание, Дезинфектология, Дерматовенерология, Детская кардиология, Детская онкология, Детская урология-андрология, Детская хирургия, Детская эндокринология, Диетология, Инфекционные болезни, Кардиология, Клиническая лабораторная диагностика, Клиническая фармакология, Колопроктология, Коммунальная гигиена, Косметология, Лабораторная генетика, Лечебная физкультура и спортивная медицина, Лечебное дело, Мануальная терапия, Медико-профилактическое дело, Медико-социальная экспертиза, Медицинская биофизика, Медицинская биохимия, Медицинская кибернетика, Неврология, Нейрохирургия, Неонатология, Нефрология, Общая врачебная практика (семейная медицина), Общая гигиена, Онкология, Организация здравоохранения и общественное здоровье, Ортодонтия, Остеопатия, Оториноларингология, Офтальмология, Паразитология, Патологическая анатомия, Педиатрия, Педиатрия (после специалитета), Пластическая хирургия, Профпатология, Психиатрия, Психиатрия-наркология, Психотерапия, Пульмонология, Радиационная гигиена, Радиология, Радиотерапия, Ревматология, Рентгенология, Рентгенэндоваскулярные диагностика и лечение, Рефлексотерапия, Санитарно-гигиенические лабораторные исследования, Сексология, Сердечно-сосудистая хирургия, Сестринское дело, Скорая медицинская помощь, Социальная гигиена и организация госсанэпидслужбы, Стоматология детская, Стоматология общей практики, Стоматология общей практики (после специалитета), Стоматология ортопедическая, Стоматология терапевтическая, Стоматология хирургическая, Судебно-медицинская экспертиза, Судебно-психиатрическая экспертиза, Сурдология-оториноларингология, Терапия, Токсикология, Торакальная хирургия, Травматология и ортопедия, Трансфузиология, Ультразвуковая диагностика, Управление и экономика фармации, Управление сестринской деятельностью, Урология, Фармацевтическая технология, Фармацевтическая химия и фармакогнозия, Фармация, Физиотерапия, Фтизиатрия, Функциональная диагностика, Хирургия, Челюстно-лицевая хирургия, Эндокринология, Эндоскопия, Эпидемиология.
Если Вы уважаете наш труд и разделяете наши ценности (помощь медицинским работникам), если Вам хочется внести свой вклад в развитие нашего проекта, поддерживайте нас донатами: вносите свой посильный вклад в общее дело пожертвованиями и финансовой помощью. Чем больше у нас будет ресурсов, тем больше мы сделаем вместе для медицинских работников (Ваших коллег).
- Колоссальный труд авторов
- Каждый тест проходится вручную
- Делаем все, чтобы сохранить ваше время
Отправить ДОНАТ-благодарность с любого банка по СБП на Т-Банк (Иван М)

- Полная база тестов
- Удобный интерфейс
- Ежедневное обновление
- Все в одном месте и под рукой
- Нет рекламы и доступ навсегда!
НМО-тренажер в Telegram: t.me/nmomed_bot
- Колоссальный труд авторов
- Каждый тест проходится вручную
- Делаем все, чтобы сохранить ваше время
Отправить ДОНАТ-благодарность с любого банка по СБП на Т-Банк (Иван М)
