Тест с ответами по теме «Стандарты и клинические рекомендации сестринской практики»

Вашему вниманию представляется Тест с ответами по теме «Стандарты и клинические рекомендации сестринской практики» в рамках программы НМО: непрерывного медицинского образования для медицинских работников (врачи, медсестры и фармацевты). Тест с ответами по теме «Стандарты и клинические рекомендации сестринской практики» в рамках программы НМО: непрерывного медицинского образования для медицинского персонала высшего и среднего звена (врачи, медицинские сестры и фармацевтические работники) позволяет успешнее подготовиться к итоговой аттестации и/или понять данную тему.
Если хотите проходить тесты быстрее и иметь полный доступ ко всем тестам с ответами по своей специальности, то пользуйтесь НМО тренажером: t.me/nmomed_bot

1. Укажите документы, регулирующие деятельность медицинских сестер в РФ:

1) Конституция РФ, статья 41 «Право на охрану здоровья и медицинскую помощь»;
2) Федеральный закон № 323-ФЗ от 21.11.2011 «Об основах охраны здоровья граждан в РФ»;
3) ГОСТ Р 52623.3-2015 Группа Р24. Национальный стандарт Российской Федерации. Технологии выполнения простых медицинских услуг. Манипуляции сестринского ухода;
4) Все перечисленные.

2. Письменное подтверждение согласия пациента или его родственников на уход за волосами, ногтями и бритье:

1) Подписывается до процедуры;
2) Подписывается родственниками и руководителем организации;
3) Заполняется пациентом от руки;
4) Не требуется.

3. Положение пациента во время ухода за полостью рта в условиях отделения реанимации и интенсивной терапии:

1) На спине под углом более 45°;
2) Лежа на боку;
3) Лежа на животе (или спине), повернув голову вбок;
4) Все перечисленные.

4. Положение Фаулера – это:

1) Размещение пациента в постели, при котором он находится в полусидячем положении (45-60°) с согнутыми или прямыми коленями;
2) Размещение пациента в постели, при котором он находится на животе;
3) Размещение пациента в постели, при котором он находится в лежачем положении;
4) Положение на боку.

5. Положение Симса – это:

1) Промежуточное между положением лежа на животе и на боку;
2) Положение на животе;
3) Положение на спине;
4) Положение сидя.

6. Укажите понятие, лежащее в основе процесса стандартизации:

1) Модель;
2) Наука;
3) Стандарт;
4) Пример.

7. Основными объектами стандартизации в здравоохранении являются:

1) Медицинские услуги;
2) Организационные технологии;
3) Технологии выполнения медицинских услуг;
4) Все вышеперечисленное.

8. Какая из указанных моделей сестринской деятельности отражает принципы первичной медико-санитарной помощи? 

1) Модель Аллен;
2) Модель Хендерсон;
3) Модель Джонсон;
4) Модель Орэм.

9. Какая из указанных моделей сестринской деятельности отражает принципы дефицита самоухода? 

1) Модель Аллен;
2) Модель Хендерсон;
3) Модель Джонсон;
4) Модель Орэм.

10. Какая из указанных моделей сестринской деятельности отражает поведенческую систему? 

1) Модель Аллен;
2) Модель Хендерсон;
3) Модель Джонсон;
4) Модель Орэм.

11. Правила установки электродов на конечности при выполнении ЭКГ. Выберите неверное утверждение:

1) Правая рука – красный;
2) Левая рука – желтый;
3) Левая нога – зеленый;
4) Правая нога – белый.

12. Постановка клизм возможна в положении:

1) На левом боку;
2) На спине;
3) Коленно-локтевом;
4) Все вышеречисленное.

13. Один из способов измерения длины зонда: Рост (см) минус:

1) 100;
2) 150;
3) 50;
4) 15.

14. В результате дуоденального зондирования полученная порция В соответствует содержимому:

1) Двенадцатиперстной кишки;
2) Желчного пузыря;
3) Желчных протоков;
4) Желудка.

15. Средства для профилактики пролежней – противопролежневые:

1) Круг;
2) Матрас;
3) Подушка;
4) Все вышеперечисленное.

16. Система сохранения жизни и здоровья работников в процессе трудовой деятельности называется:

1) Охрана труда;
2) Условия труда;
3) Тяжесть и напряженность труда;
4) Специфика труда.

17. Выделяют следующие виды инструктажа по охране труда:

1) Вводный инструктаж;
2) Инструктаж по охране труда на рабочем месте;
3) Целевой инструктаж;
4) Все вышеперечисленные.

18. Постконтактную профилактику заражения ВИЧ-инфекцией необходимо начать не позднее:

1) 6 месяцев после заражения;
2) 2 часов после заражения;
3) 72 часов после заражения;
4) 28 дней после заражения.

19. К стохастическим эффектам ионизирующего излучения относят:

1) Лейкозы;
2) Лучевое бесплодие;
3) Лучевую катаракту;
4) Аномалии в развитии плода.

20. К принципам защиты медицинского персонала от химических факторов относят: 

1) Внедрение автоматизации и механизации операций;
2) Дистанционное управление;
3) Соблюдение правил личной гигиены;
4) Все вышеперечисленные.

Ответы: при возникновении сложностей обращайтесь к автору за помощью через Telegram или e-mail.

Если Вы уважаете наш труд и разделяете наши ценности (помощь медицинским работникам), если Вам хочется внести свой вклад в развитие нашего проекта, поддерживайте нас донатами: вносите свой посильный вклад в общее дело пожертвованиями и финансовой помощью. Чем больше у нас будет ресурсов, тем больше мы сделаем вместе для медицинских работников (Ваших коллег).


Сказать спасибо
  • Каждый тест проходится вручную
  • Это колоссальный труд авторов
  • Делаем все, чтобы сохранить Ваше время
Отблагодарить

Отправить ДОНАТ-благодарность с любого банка по СБП на ЮМани Банк

+7 (903) 771-29-51
СБП и ЮМани Банк
Спасибо Вам за поддержку!

НМО Тренажер в телеграм

Это доступ к абсолютно всем тестам НМО с ответами в один клик.

Тесты в тренажере появляются сразу после их выхода на портале. Теперь ответы на тесты в одном месте и проходятся в 10 раз быстрее.

Открыты все специальности:

  • по среднему профессиональному образованию;
  • часть по высшему (специальности по высшему образованию открываются со временем).

Наслаждайтесь тренажером и советуйте коллегам.
Ссылка на тренажер в телеграм: t.me/nmomed_bot

Эксклюзивы в Telegram
БАЛЛЫ/ЗЕТ, ПЕРИОДИЧЕСКАЯ АККРЕДИТАЦИЯ, КАТЕГОРИЯ (АТТЕСТАЦИЯ) И МНОГОЕ ДРУГОЕ В ЗАКРЕПАХ КАНАЛА 24FORCARE
Подпишись
Подпишись